1.修控情-不歹猜(本周期最想改變項(xiàng)目) 未做到

2.讀書：大學(xué)精義141-143

3.修仁：1次

反思:

（1）贊美了誰(寫一次的)，說了什么

自己，內(nèi)在力量又強(qiáng)大啦！

（2）贊美的是否妥當(dāng)，還有更好的方式

挺好的

（3）是否突破了自己，感覺如何：

還好

4.格物致知

——是什么：今天我女兒說了一件事兒，她們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生，不是一個(gè)班的。長的瘦瘦小小，學(xué)習(xí)不好，特別喜歡背后說別人壞話。我女兒班里幾個(gè)個(gè)子高的女孩都是他攻擊的對(duì)象，說的很難聽，據(jù)說是整個(gè)年級(jí)都有他看不慣的。今天和我女兒走了個(gè)對(duì)面，后來我女兒的同學(xué)回班告訴她，這個(gè)男生又罵她了，而且說了具體的用語，說這件事兒的時(shí)候全班都聽見了，全班哄堂大笑，我女兒很生氣，去找了班主任，說這件事必須要找這個(gè)男生問清楚。后來班主任之間聯(lián)系了，那個(gè)班主任把這個(gè)罵人的孩子拎到走廊，當(dāng)著班里四個(gè)被罵的女生的面打了幾個(gè)嘴巴，狠狠的罵了一頓，讓他和女生道歉，班主任也代表他道了歉?？此淮蛄?，我女兒還有些內(nèi)疚了，回來糾結(jié)了半天。

情：驕傲，擔(dān)憂

欲：希望孩子能順利度過初中階段

念：這個(gè)孩子會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)