? ? ? ? 今天學習了“思維導圖閱讀法——快速透視一本書”。在今天的學習中，主要有以下幾個內(nèi)容：第一，為什么買書？第二，思維導圖閱讀法；第三，閱讀的四個層次；第四快速閱讀幫你海量閱讀。

圖片發(fā)自簡書App

? ? ? ? 本次的繪制過程分為四個步驟：第一，邊聽老師的講述邊提取關鍵詞，做關鍵詞筆記；第二，繪制中心圖，并根據(jù)關鍵詞筆記梳理出五個一級分支及部分二級分支；第三，根據(jù)授課的PPT，完善補充思維導圖；第四，繪制小圖標。

? ? ? ? 完成本次的思維導圖作業(yè)，感覺在分支的布局上還有些欠缺，另外色彩的搭配也感覺左輕右重，今后還要加強練習。