【繪分享育兒愈己訓(xùn)練營】凡凡案例解析

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案例:凡凡,5虛歲,男孩

凡凡媽媽來自北方,嫁到南方小鎮(zhèn),不久生下凡凡。但爸爸媽媽在孩子不滿周歲時就開始常因為婆媳問題爭吵,媽媽常常對凡凡表達“離婚”“不要你”的想法,但內(nèi)心又很放不下孩子,不斷指責奶奶的強勢,爸爸的不作為。

而孩子的表現(xiàn)更是讓媽媽抓狂。

1、凡凡出門就要膩在媽媽身邊,即使有再好玩的玩具,也不離開媽媽。

2、在媽媽可見的范圍內(nèi),凡凡總愛搗蛋。一會打翻水杯,一會發(fā)出怪叫。

3、如果和其他孩子起了沖突,凡凡會抬手就打,媽媽嚴厲批評,也拒絕道歉,直到媽媽動手打他。

4、凡凡的生活習(xí)慣很糟糕,常常在家里也隨地大小便,媽媽的做法常常是奔潰不管或打一頓,凡凡會立刻說“我錯了”,下次卻還是再犯。



作為一個有兩個孩子的母親,看了上述的案例后最大的感受就是凡凡真的太可憐了。

孩子就像一面鏡子,真實地還原家長身上的種種問題。而家庭里的問題,都是系統(tǒng)性的問題。牽一發(fā)而動全身。

先來說說凡凡。5歲的孩子按照兒發(fā)三大理論的劃分,分別處在心理發(fā)展的“學(xué)前期”、認知發(fā)展的“前運算階段”和道德發(fā)展的“前道德判斷階段”。凡凡各種讓媽媽抓狂的行為舉止背后的深層原因,都可以在這三大理論中找到根源。

從兒童心理發(fā)展理論角度:

0-1歲的嬰兒期最重要的任務(wù)是建立與撫養(yǎng)人的信任,這階段的主要矛盾是“基本信任”vs“基本不信任”。而順利度過這個階段的關(guān)鍵是父母無條件的愛以及撫養(yǎng)環(huán)境的穩(wěn)定。

然而在這個階段里,凡凡的媽媽經(jīng)常和爸爸吵、指責奶奶和爸爸,還向凡凡表達“離婚”、“不要他”的想法。在這樣的家庭環(huán)境和氛圍里,凡凡如何建立信任?如何獲得安全感?因此,為了確保自己不會被媽媽拋棄,他才會有膩在媽媽身邊、不離開媽媽、通過搗蛋來引起媽媽的關(guān)注等等這些行為。

1-3歲的幼兒期正是訓(xùn)練孩子排便的時期。主要矛盾是“自主”vs“羞愧和疑慮”。順利度過這個階段的關(guān)鍵是父母應(yīng)當用科學(xué)的知識和正確的方法來教養(yǎng)孩子,并在確保安全的前提下盡可能讓孩子多嘗試。

然而我們看到5歲的凡凡還在隨地大小便。這與肛欲期媽媽對待凡凡的方式有極大的關(guān)系。從案例中我們看到媽媽對于凡凡隨地大小便這件事情只有兩種處理方式,要么不管,要么打。這種不當?shù)慕甜B(yǎng)方式一方面導(dǎo)致凡凡對自己感到羞愧,因自責而自我攻擊,另一方面也導(dǎo)致孩子沒有價值感。所以孩子會立刻說“我錯了”,可卻有一犯再犯。這里既有肛欲期固著的問題,也有孩子通過犯錯來尋求關(guān)注的可能。

4-6歲學(xué)前期,正是孩子上幼兒園的時期。這個階段的主要矛盾是“主動”vs“內(nèi)疚”。5歲的凡凡正常情況下應(yīng)該是在幼兒園中班。可是根據(jù)案例中凡凡的表現(xiàn),推測凡凡在幼兒園對老師和小朋友來說一定也是個麻煩的存在??梢韵胍姾⒆釉谟變簣@里很有可能會因為被排擠而形成羞愧、內(nèi)疚、自卑的的品質(zhì)。

從心理發(fā)展的角度來看,由于凡凡童年遭受的種種,形成了凡凡目前自我評價低、缺乏價值感、極度缺乏安全感的心理狀態(tài),從而引發(fā)了案例中的這些行為。


從皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論來看,5歲的凡凡正處于前運算階段。由于從小到大媽媽的教育模式都是要么不管,要么就打,所以孩子在與同伴的相處中也采取了同樣的模式,在人際關(guān)系的運算上沒有得到媽媽或者家人正確的引導(dǎo)。而這種狀況將使得凡凡在同伴交往中被排斥,從而進一步加深孩子的自卑、自我評價低、價值感低等問題。


從兒童道德發(fā)展理論,5虛歲也就是4周歲的凡凡正處于“前道德判斷階段”,主張用嚴刑峻法來懲罰別人或自己。因此在案例中,只有當凡凡被媽媽打了,凡凡才會認為自己錯了;另一方面,當他認為其他小朋友錯了,他也會動手就打。


接下來說說凡凡的媽媽

凡凡媽媽也是個可憐的女人。嫁到異地的她即經(jīng)歷了文化間的沖突,又承受著不同時代觀念的撞擊,還有老公原生家庭帶來的問題。雖然可以理解,但她對孩子的行為卻真的讓人感到太遺憾了。

婆媳關(guān)系的實質(zhì)就是權(quán)利斗爭。而強勢的婆婆大概率會有不作為的老公。因為強勢意味著控制,所以凡凡爸爸在1-3歲幼兒期的自主性很有可能沒有發(fā)展起來。所以才會有成年之后的“不作為”甚至“媽寶男”。

在家庭斗爭中,孩子往往就成為了“戰(zhàn)利品”,而這也恰恰是造成凡凡價值感低的原因之一。


凡凡媽媽如果真的愛凡凡,為凡凡的健康成長考慮,應(yīng)該要做以下幾件事情:

1.立即停止對孩子表達類似“離婚”、“不要他”的想法或者說法;

2.和凡凡爸爸去做婚姻關(guān)系咨詢;

3.學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展的相關(guān)知識;

4.避免再和家人起沖突,特別是當著孩子的面;

5.尋求專業(yè)機構(gòu)的幫助來解決凡凡肛欲期固著的問題。

以上是一些不成熟的想法。請老師批評指正。

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