晨思錄

在這條時光的道路上，我們每天都在遇到問題，分析問題，處理問題。在這似懂非懂的年齡，我們忽然感覺我們一下子遇到了太多的問題，這些問題的出現(xiàn)使我們不知道該怎么辦。

問題的起源到底是什么？或許不同的人群，不同的知識層面，或者說同一知識層面的不同人對于問題的癥結(jié)使催發(fā)的感觸或者目標(biāo)都不一樣。于我而言，我分析此問題只是為了解決我內(nèi)心的困惑，找準(zhǔn)我人生旅程的出發(fā)點為我后續(xù)的人生路明確一個良好的發(fā)展方向。

我很困惑，我也很茫然。許多時候自己都會奇怪的討厭自己，是自己的心理出現(xiàn)問題了嗎？我們進入大學(xué)的意義又是什么？關(guān)于這一問題我不只一次問過自己，問的次數(shù)多了我不得不去尋找解決問題的途徑。經(jīng)過多方找尋我得到了一些粗顯的認(rèn)識，現(xiàn)在將這些認(rèn)識書寫于此用于自己進一步解讀該問題也待更多同我一樣有此困惑的人們讀下此文有使感悟幫助我們繼續(xù)揚起風(fēng)帆，書寫人生的華章。

我們許多人進入大學(xué)后所謂的人生難道只是打不完的電子游戲、看不完的影視嗎？我們是否還在抱怨學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多課堂太緊張？我們是否還在借口課程太多復(fù)習(xí)不過來考不好試？我們是否還在借口睡眠時間不足？

大學(xué)我們有了太多自己支配的時間，我們可以用這些時間去做自己想做的自己能夠做的事情，可我們又有多少人在適當(dāng)?shù)臅r間、適當(dāng)?shù)牡攸c、適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系做出了自己適當(dāng)?shù)氖虑椋S多事情我們很難想象很難說明。我們一直說要為自己的人生去努力一下，為了自己美好的生活去拼搏一下，說的人很多做的人卻沒有幾個?；蛟S這就是人與生俱來的惰性。我們每一個人都想擁有美好而卻懶于付出，我們不只一次羨慕英國紳士的風(fēng)度，法國愛情的浪漫，韓國富人的奢侈……而我們卻只會羨慕甚至去嫉妒去報復(fù)比自己更優(yōu)秀的人。人類同地球上靈長類動物相比較最大的優(yōu)勢是我們有大腦會思考，思考的存在讓我們一步一步的前行最終到達(dá)相應(yīng)的高度。而思考的過程又不可避免的想，想讓我們步入了一個誤區(qū)，我們都擅于美美的想象，原本想也沒什么錯只是我們在想的時候迷失了自己不知不覺的成為了空想家而非夢想家。而當(dāng)這一系列美美的想象（這里說空想可能更合適）一次次落空后我們自身的惰性就會催生出無比的貪欲，進而產(chǎn)生抨擊他人、抨擊社會一系列的負(fù)能量行為。

而就處于我們這一時期的大學(xué)生來說又不能全部歸于上一種結(jié)論，我給上一結(jié)論稱為“空想的惰性人”我們出現(xiàn)了困惑，甚至開始懷疑人生應(yīng)該是我們這一時期正常的心理想象也是我們社會的初步適應(yīng)過程。我們需要從一個只知道向父母索取的人向自己對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，我們有了責(zé)任的概念，只是此時的我們又非常的弱小我們不知道如何去做好，因此我們迷茫、我們困惑。這是我們成長的標(biāo)志，也是我們不想行過的生命歷程。同時我們應(yīng)該明確認(rèn)識到適度的困惑有助我們前行，反之，過度的困惑只會使我們墮落，不可自拔，還對身邊的人產(chǎn)生極大的的負(fù)能量。其次，困惑的產(chǎn)生源于我們對獨立的向往，我們一邊渴望代理又害怕獨立害怕孤獨的自己，或許在這里孤獨與獨立有著不一樣的定義。在這種現(xiàn)象的影響下我們一邊傷痛一邊治愈自己改變自己與社會不相適應(yīng)的部份。

大學(xué)的存在為我們提供了思維的平臺。大學(xué)一個令人向往的地方，在這里有人類無限的知識，使各種思維相互碰撞，進而產(chǎn)生新知識，有益于每一個人。

一年多的大學(xué)生活，我并沒有學(xué)習(xí)到太多的專業(yè)知識，與我感觸最深的一點應(yīng)該是作為一個大學(xué)生最重要的一點是要有自我的思維方式，用自己的思維方式去分析尋找問題的最合理最有效的最佳的處理方式。在這個知識爆炸的時代，思維方式是我們唯一超于他人的有利法寶。

至此，對于困惑問題我有了一個粗顯的回答。隨著各種思維模式和知識儲備的增長，我想我會對這一問題又有不一樣的想法。