今天早上6點起床看書，雖然比不上群里伙伴們每天按時5點起，但和以前的我比較，也是相當(dāng)早了，每天進步一點點，加油，親愛的自己！
今天繼續(xù)閱讀尹老師的書《自由的孩子最自覺》之第三章-請允許孩子“慢點”長大
如果一個孩子想快快長大，那是因為他對自己的處境不滿，羨慕成年人的特權(quán)；如果一個成年人希望一個孩子快快長大，那是因為他厭煩孩子帶來的負(fù)擔(dān)。
“童年”這個美好的生命過程有它本身的價值，在人的一生中，童年似乎是最短暫的，如果只看數(shù)字，孩提時期所占的比重似乎比成年時期小的多， 可是，這短暫的童年卻是人生中最悠長的時光，兒時的回憶將伴我們一生， 它是人的性格形成的關(guān)鍵時期，甚至影響我們一生。我們應(yīng)該心懷敬畏，尊重孩子的童年，請允許孩子“慢點”長大！
書中案例介紹一6歲小女孩長期被家長嚴(yán)厲對待，生活中表現(xiàn)出和年齡不相符的“懂事”“禮貌”“關(guān)心”等現(xiàn)象，盡量討好別人，以憋屈自己迎合別人，在本該率真自我的童年時期被迫放棄成為自己，這多么可怕，她生命的能量無法用于正常成長，過多地消耗在了應(yīng)付他人上，可能會成為攜帶一生的厄運和詛咒，所以，請允許孩子“慢點”長大！
最后配上海桑的一首詩，《一個小小孩》一個小小孩，如果他 干干凈凈，衣帽整齊，如果他規(guī)規(guī)矩矩，這可并非是一件多好的事，如果他一開口就是叔叔好阿姨好再見再見你好，如果他四歲就能讓梨，這又有什么意義， 一個小小孩，應(yīng)該是滿地亂滾，滿街瘋跑，臉和小手都臟臟的，還應(yīng)該有點壞，有點不聽話，他應(yīng)該長時間玩著毫無目的的游戲，他應(yīng)該是一只 自私、可愛又殘酷的小動物，他來到世上，是為了教育我們，讓我們得以再一次生長，而不是朽壞下去。
