家人們，晚上好！
后天早上面試，請(qǐng)孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備，打星課文必背，其他課文至少能讀熟練。家長(zhǎng)如果有時(shí)間，可以從課文中間挑選某幾句，遮住拼音讓孩子讀。因?yàn)槊嬖嚨臅r(shí)候，不一定是從頭開始讀課文的，也不會(huì)有拼音注著的?，F(xiàn)在，孩子能從頭開始熟練讀，可單獨(dú)從中任意挑選幾句讀，這種形式要練練哦！
昨天訂正的專項(xiàng)作業(yè)紙，19位同學(xué)全部在訂正本上寫過(guò)了，其他同學(xué)沒(méi)有全部訂正對(duì)，我收來(lái)改的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多孩子作業(yè)紙上都沒(méi)有訂正，更不用說(shuō)在訂正本上寫了。想想挺傷心的哦，花了那么多時(shí)間改好，錯(cuò)的幾處地方，孩子都不能認(rèn)真改好嗎？家長(zhǎng)朋友就不能抽點(diǎn)時(shí)間看看嗎？我特意把學(xué)生全對(duì)的卷子拍了照片，發(fā)給大家，方便檢查。昨天沒(méi)做好的今晚請(qǐng)補(bǔ)好。
下面2位同學(xué)的訂正本，可以參考形式。
昨天布置的背誦打星課文，有很多同學(xué)，沒(méi)有按要求簽字，我特意發(fā)圖了，簽字在目錄頁(yè)，方便我檢查孩子的背誦情況。
照片中的孩子，今天請(qǐng)背誦并簽字。
我發(fā)了綜合三，作業(yè)里卻沒(méi)有布置訂正和簽字，怕明天看到孩子沒(méi)訂正沒(méi)簽字，心里難過(guò)，呵呵。
今天布置的讀第一單元（語(yǔ)文書2~19頁(yè)，讀2遍），簽字也是在目錄頁(yè)里，請(qǐng)參考下圖：
今日分享：
你們的朋友：趙燕
2018.01.23
