關(guān)于右腦學(xué)習(xí)，在廣告公司的時(shí)候有同事簽過這樣的公司。但僅限于知道有這么東西。

團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn)，負(fù)責(zé)人，讓我教大家如何用右腦快速記憶，高效學(xué)習(xí)。

在父母智慧成長班當(dāng)助教，導(dǎo)師有提到過這塊。

我們往往學(xué)習(xí)記憶的東西，更多的是靠左腦來記憶，通過不斷的重復(fù)，一遍又一遍的重復(fù)來記憶。往往是需要花費(fèi)大量的時(shí)間來記憶，還忘的也快。

而右腦則是通過圖像來記憶的，記憶的速度會(huì)提升很多。記憶的時(shí)間也會(huì)更久。

這次主要主要教了歷史朝代，語文古詩，數(shù)學(xué)，圓周率的記憶。

大概十分鐘的樣子，大家就可以記住圓周率前50位，并且還可以倒背下來。

古詩和歷史朝代，也是分別用了大概十分鐘的樣子就可以記住了。

這么好的記憶方法如果我上學(xué)的時(shí)候就可以學(xué)習(xí)的到，那該多好呀，真心好羨慕那些還在上學(xué)的孩子們。

其實(shí)右腦學(xué)習(xí)，更像是一種思維模式，想要擁有這樣的一個(gè)思維模式需要，先學(xué)會(huì)右腦記憶，自己可以編故事和圖畫。讓自己來記憶。其實(shí)圖畫和編故事也正是需要練習(xí)的強(qiáng)化的部分。如果你懂了這種方法，可你偏偏不去運(yùn)用，那肯更還是沒辦法養(yǎng)成這種思維模式的。

有次公司組織學(xué)習(xí)線上nlp實(shí)操技能課。講nlp的12條前提假設(shè)。如果讓一條一條去記憶這些沒有任何聯(lián)系的語句，還是有些難度的。我就突然想了起來關(guān)于右腦記憶。然后就在本上畫了一個(gè)圖，再把它編成一個(gè)故事，很快就記住了。

右腦思維，現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的利器。每位家長都應(yīng)該了解快速記憶法，讓學(xué)習(xí)變的很easy。