25?|快速學(xué)習(xí)的七個(gè)原則【2019.7.28】

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Part1? 關(guān)鍵詞: 快速學(xué)習(xí), 原則, 積累

我們腦子里每個(gè)概念都需要清楚的定義, 一切的“聰明” 都源自于清楚, 準(zhǔn)確, 必要的概念(以及定義), 為了說(shuō)清楚“快速學(xué)習(xí)的基本原則”, 要先定義清楚“快速學(xué)習(xí)”竟指的是什么。

好玩的是, 有些定義反向定義可能更有效,:

定義x不是什么遠(yuǎn)比定義x 是什么來(lái)的更為清楚一些

首先, 快速學(xué)習(xí)不是膚淺地指很快地學(xué)習(xí), 而是指“總體上很快”, 或者是“總體上比別人更快”, 當(dāng)然最好是“總體上比過(guò)去的自己更快”, 僅僅“快”本身, 并不總是好事——這就好像長(zhǎng)跑者絕不會(huì)在第一個(gè)百米就沖刺, 因?yàn)槟菢訒?huì)很快就導(dǎo)致力竭進(jìn)而后繼無(wú)力, 我們追求的并不應(yīng)該是“絕對(duì)的速度”,而應(yīng)該是“ 總體上的效率”才對(duì)。

另外, 快速學(xué)習(xí)不是指在短期之內(nèi)學(xué)成某個(gè)技能, 即所謂的“速成”, 學(xué)成任何技能, 直至達(dá)到超乎常人的水平, 都需要很長(zhǎng)的時(shí)間, 更準(zhǔn)確的講, 都需要很多的實(shí)踐, 而實(shí)踐就是需要時(shí)間的, 所以, “速成”這個(gè)概念從來(lái)都是偽概念, 甚至是個(gè)毒概念(害了一批又一批的人且殺人不見(jiàn)血)

你看, 有時(shí)候我們弄清楚一個(gè)概念不是什么之后, 至于它是什么甚至可能是不言自明的。

而快速學(xué)習(xí)的最基本原則只有一個(gè): 成為“進(jìn)取型“選手, 而非'表現(xiàn)型”選手, 其他很多原則, 本質(zhì)上來(lái)看, 都是基于這個(gè)最基本的原則的, 因?yàn)闆](méi)有這個(gè)最基本的原則, 后面的原則根本無(wú)法建立起來(lái)。

1,培養(yǎng)自己的“進(jìn)取型人格”

根據(jù)斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授carol dweck 的理論, 人分為兩種觀念模式:

固化觀念模式: 他們認(rèn)為一個(gè)人的智商基本上是固定的( 天定的), 后天的努力其實(shí)并沒(méi)有太大的作用
成長(zhǎng)觀念模式: 他們認(rèn)為不管哪方面, 都可以通過(guò)努力獲得改善

哥倫比亞商學(xué)院的 heidi Grant 博士在她的《成功: 我們?nèi)绾芜_(dá)成目標(biāo)》 一書(shū)中, 基于carol dweck 的理論, 將人們分為兩種:

表現(xiàn)型人格: 更關(guān)注當(dāng)前的表現(xiàn), 常常因?yàn)楹ε卤憩F(xiàn)不好而直接放棄

進(jìn)取型人格: 更關(guān)注將來(lái)的結(jié)果, 所以當(dāng)前表現(xiàn)不佳并不影響他們繼續(xù)努力

在《原則》 一書(shū)中, ray dalio 也表述了同樣的區(qū)分, 他羅列了五個(gè)最重要的選擇, 第一條是這樣的:

你看, 一個(gè)人或是固化觀念模式, 表現(xiàn)型人格, 那么他就更有可能做出劣勢(shì)選擇, 如果一個(gè)人是成長(zhǎng)觀念模式,進(jìn)取型人格, 那么他就更有可能做出優(yōu)質(zhì)選擇, 這個(gè)根本就不是什么巧合。

最關(guān)鍵的點(diǎn)在于, 無(wú)論是固化觀念模式還是成長(zhǎng)觀念模式, 都是養(yǎng)成的而不是天生的- 只不過(guò), 前者是處于被動(dòng)于是任由外界左右, 后者是出于主動(dòng)于是越來(lái)越難以被外界左右。

在接觸到這些表述之前, 我一直都是這樣劃分人群的:

主動(dòng)者:主動(dòng)者常常是為自己做事的, 所以在乎進(jìn)步多于表現(xiàn)
被動(dòng)者:被動(dòng)者常常是為別人做事的, 所以在乎表現(xiàn)多于進(jìn)步

所以, 也有這樣的劃分:

給自己打工的人:即便是別人給薪水, 也要把工作做到對(duì)得起自己的地步

給別人打工的人: 反正是別人給薪水, 所以, 工作就做到自己覺(jué)得對(duì)的起那薪水的地步, 當(dāng)然, 這樣的人更容易高估自己和自己的能力, 所以, 總是做得很差卻又覺(jué)得自己很辛苦。

同樣的道理, 在學(xué)校里, 你會(huì)看到大量的人, 為了父母學(xué)習(xí)而不是為了自己學(xué)習(xí), 這樣的家庭, 父母就不是好領(lǐng)導(dǎo), 子女不是好戰(zhàn)士。

話說(shuō), 他們真應(yīng)該認(rèn)真讀讀新生大學(xué)的必讀書(shū)籍《領(lǐng)導(dǎo)階梯“》只可惜他們不知道, 知道了也不會(huì)讀, 因?yàn)樗麄兪潜粍?dòng)的人, 不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)將來(lái)需要的技能, 只等著某一天醒悟了卻又來(lái)不及- 這是他們一生反復(fù)的模式

再說(shuō)一遍:

無(wú)論是固化觀念模式還是成長(zhǎng)觀念模式, 都是養(yǎng)成的而不是天生的

每一次的選擇, 都有積累效應(yīng), 如果這一次你為了“面子”放棄進(jìn)步和進(jìn)步的機(jī)會(huì), 那么下一次你會(huì)更傾向于如此選擇, 一天一天過(guò)去, 不只是玻璃心, 還有各種玻璃關(guān)節(jié)呢? 反過(guò)來(lái), 如果某一天你想明白了, 知道當(dāng)前的表現(xiàn)不佳 只是進(jìn)步過(guò)程中的必要環(huán)節(jié), 于是再接再厲, 持續(xù)追求進(jìn)步, 沒(méi)多久你就能體會(huì)之前那次沒(méi)有放棄的好處, 進(jìn)而固化自己的觀念, 思考模式, 行為模式。進(jìn)取

既然是養(yǎng)成而非天生的, 每個(gè)人其實(shí)都是“表現(xiàn)型”和“進(jìn)取型‘的混合體, 普遍來(lái)看, 在自己”天分“好的部分是進(jìn)取型(既然天分好就自然表現(xiàn)好, 于是偶爾出錯(cuò)并不怕),在自己”天分“不好的地方是表現(xiàn)型(害怕表現(xiàn)不好就直接不做了)。

每個(gè)人都是通過(guò)不斷掙扎不斷調(diào)整才在某個(gè)方面從“表現(xiàn)型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑M(jìn)取型”的——而全方位變成“進(jìn)取型”必然需要很久的努力(至少一兩輩子罷了)

2. 習(xí)慣于試錯(cuò)

試錯(cuò),幾乎是探索未知的唯一方法, 維基百科是這樣定義試錯(cuò)的:

試錯(cuò), 是解決問(wèn)題的一種基礎(chǔ)方法, 它的特點(diǎn)是知道成功之前不斷重復(fù)各種各樣的嘗試, 或者知道自己決定停止嘗試。

人群之中, 只有少數(shù)人習(xí)慣于使用試錯(cuò)的方法去解決問(wèn)題, 它不僅需要耐心, 還需要所謂的“勇氣”——當(dāng)然,實(shí)際上是因?yàn)槟硞€(gè)人是表現(xiàn)型人格, 所以才會(huì)覺(jué)得那么做需要勇氣, 對(duì)進(jìn)取型人格來(lái)說(shuō), 那只是正常而又必須的過(guò)程而已。

學(xué)習(xí)=犯錯(cuò)+改正

你看, 學(xué)習(xí)過(guò)程本質(zhì)上來(lái)看只不過(guò)是犯錯(cuò)與改錯(cuò)構(gòu)成的, 不敢犯錯(cuò), 就不可能進(jìn)步, 因?yàn)闆](méi)機(jī)會(huì)改錯(cuò)。

進(jìn)而, 人群之中只有少數(shù)人, 有著這樣的方法論:

快點(diǎn)失敗, 快點(diǎn)糾正, 這樣才能快點(diǎn)成功

3, 放棄脆弱的完美主義

追求完美肯定是對(duì)的, 但因此把自己變成玻璃人也肯定是不對(duì)的, 很多的時(shí)候, 完美只能通過(guò)不斷試錯(cuò)不斷改進(jìn)去做事, 做事一定有不完美的地方, 做事一定有犯錯(cuò)的地方, 做越大的事情可能犯越大的錯(cuò)誤, 如果一直不出錯(cuò), 那肯定不是做事, 那是做夢(mèng)。

沒(méi)有人不追求完美, 只可惜, 完美并不存在, 大不列顛語(yǔ)料庫(kù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明, 最常與“完美主義”這個(gè)詞一并出現(xiàn)的詞匯是“脆弱的”——這并不是偶然, 這是人們?cè)谟涗洭F(xiàn)實(shí)自然而然的搭配。

為什么完美主義常常是脆弱的呢? 因?yàn)樗麄兛偸潜滑F(xiàn)實(shí)打擊, 且不明就里, 常常怨天尤人, “為什么受傷的總是我” “ 越是能力差的人越有即非常不現(xiàn)實(shí)又極其脆弱的完美主義傾向, 他們不現(xiàn)實(shí), 是因?yàn)樗麄儾欢?做咨詢工作的人都有深刻的體驗(yàn), 越是沒(méi)有常識(shí)的家伙要求越高,——因?yàn)樗欢?所以可以隨便提要求。

同樣, 沒(méi)有做好過(guò)事情的人, 正因他們從未做好過(guò), 對(duì)所謂的“做好”全憑想象, 沒(méi)有任何事實(shí)依據(jù), 于是, 所有的政治都出現(xiàn)了: 好高騖遠(yuǎn), 異想天開(kāi), 白日做夢(mèng), 紙上談兵, 因?yàn)樗麄儾欢?所以他們不現(xiàn)實(shí), 而因?yàn)樗麄儾滑F(xiàn)實(shí), 所以, 他們脆弱, 他們很容易受傷, 因?yàn)樗麄兊囊筇撸?也因此總是做不到。

有時(shí), 這些人是故意這樣的, 盡管他們自己不愿意承認(rèn), 把自己標(biāo)榜成完美主義者, 是他們抬高自己的手段, 是他們不去做一些事的借口, 他們把這個(gè)借口說(shuō)出來(lái)的時(shí)候真叫個(gè)擲地有聲:“做不好的事情我不做!”

然而, 人就是這樣, 裝的久了, 就裝的像了, 裝的太像太久了, 最后不管事實(shí)怎么樣, 自己倒是先信了, 這當(dāng)然影響其后的決定和行動(dòng)。

可問(wèn)題在于, 沒(méi)有什么事情是可以一下子做好的, 所以, 他們這個(gè)也不做, 那個(gè)也不做, 到最后, 已經(jīng)不是“不做一些事情”了, 而是“什么都沒(méi)做”,“ 什么都不做”, 成就了所謂的“一事無(wú)成”, 好笑的是, 即便到了這樣的境地, 這些人還能打腫臉充胖子, 聲稱“ 我沒(méi)什么可后悔的”。

有一些真正優(yōu)秀的人, 被別人稱為“完美主義者”, 可事實(shí)上, 這種描述并不準(zhǔn)確, 更為準(zhǔn)確一點(diǎn)的說(shuō)法應(yīng)該是“ 他們是有能力做到更接近完美的人, 并且, 他們一直在努力, 比如, 好萊塢導(dǎo)演詹姆斯,卡梅隆就總是被稱為”一個(gè)完美主義者“, 他不斷追求完美是事實(shí), 可前提是他不僅有能力而且還堅(jiān)持不懈, 為了拍出《阿凡達(dá)》, 他在拍完《泰但尼克》之后, 準(zhǔn)備了14年。

我們至多能做到接近完美, 或更接近完美, 做任何事情的時(shí)候, 都需要時(shí)時(shí)刻刻忍受各種各樣的完美, 否則任務(wù)根本無(wú)法完成, 就算最終做到, 結(jié)果也常常是不完美的, 缺憾必然存在 , 再往大了說(shuō)一點(diǎn)說(shuō)法, 生活本身就不完美, 誰(shuí)的生活不是磕磕絆絆? 誰(shuí)在死去的時(shí)候沒(méi)有一絲絲遺憾? 現(xiàn)實(shí)就是如此, 不接受不行。

不僅要放棄對(duì)自己的脆弱完美主義, 也要放棄對(duì)別人的脆弱完美主義, 這很重要, 因?yàn)樽罱K, 無(wú)論是誰(shuí), 都生活在一個(gè)社會(huì)之中, 而不是“獨(dú)立生存”, 做到前者其實(shí)并不難, 做到后者其實(shí)是許多人一生都沒(méi)有意識(shí)到該做的事情——雖然嘴里整天說(shuō), 嚴(yán)與律己, 寬以待人。

4. 改變自己對(duì)成功和失敗的定義

成功與失敗, 只是對(duì)同一個(gè)概念的正反定義, 關(guān)鍵在于, 這個(gè)定義是真的是對(duì)的嗎? 真的是普適的嗎? 真的不需要因人而異嗎? 真的不需要升級(jí)嗎?

同樣是打籃球, 我也喜歡,姚明也喜歡, 難道要用一個(gè)成功與失敗的定義去衡量我們兩個(gè)人嗎? 肯定不應(yīng)該吧? 因?yàn)槿羰潜仨殻?只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量, 那從一開(kāi)始我就”沒(méi)資格“打籃球啊!

成功和失敗其實(shí)是個(gè)沒(méi)多大必要存在的概念, 因?yàn)檫@違背了我們的現(xiàn)實(shí):

現(xiàn)實(shí)是持續(xù)向前進(jìn)行的

現(xiàn)實(shí)不是“快照”, 更不是“到此為止”。

真正有必要的概念, 真正有意義的概念, 其實(shí)是: 成長(zhǎng), 成長(zhǎng)靠什么? 其中的一個(gè)基本手段是: 一切靠積累。

成長(zhǎng)才是真正的需求, 而且也必須把成長(zhǎng)定義為自己的“剛需”? 失敗并不可怕 , 成功只是一時(shí)的狀態(tài), 所以它們都可以煙消云散, 可成長(zhǎng)卻不同, 它靠積累, 它有方法論, 它不依賴運(yùn)氣, 它可實(shí)現(xiàn)可觀察, 它甚至可以傳播, 你看, 新生大學(xué)會(huì)員必讀的《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,《新生——七年就是一輩子》都是在傳播成長(zhǎng)方法論。

5. 盡快開(kāi)始行動(dòng)

一切的技能, 都只有在用起來(lái)之后才起作用, 那句話廣泛引起“共鳴的臺(tái)詞” 聽(tīng)到很多道理依然過(guò)不好這一生“, 其實(shí)是個(gè)偽問(wèn)題。

因?yàn)槟悴恍袆?dòng)啊, 少年!

只有行動(dòng)才能引發(fā)改變——就這么簡(jiǎn)單。

在篤信了某個(gè)原則之后,就會(huì)固執(zhí)地按照那個(gè)原則行事,即便過(guò)程中出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤, 這樣那樣的尷尬, 這樣那樣的莫名其妙, 我也不會(huì)妥協(xié)。

注意: 通過(guò)實(shí)踐進(jìn)步, 在越是運(yùn)氣不起作用的領(lǐng)域最重要, 但是, 在運(yùn)氣因素效用很大的領(lǐng)域, “盡快開(kāi)始行動(dòng)” 并不適用。

在運(yùn)氣因素效用很大的領(lǐng)域, “馬上行動(dòng)” 通常并不是最佳的策略, 比如, 民眾在投資的時(shí)候, 常常會(huì)因?yàn)椤皺C(jī)不可失而不再來(lái)”的督促而做出錯(cuò)誤的決策。

在進(jìn)一步, 我想更正一下人們對(duì)“ 拖延癥” 這個(gè)概念的定義, 我一直覺(jué)得這是個(gè)特別莫名其妙的概念, 市面上幾乎所有關(guān)于“治療拖延癥”的書(shū)籍基本上都是赤腳醫(yī)生的水準(zhǔn),方不對(duì)癥——如果這個(gè)“病癥”真的存在的話, 如果你已經(jīng)進(jìn)化為進(jìn)取型人格, 那你根本就不會(huì)拖延。

有需要做的事情, 你就去做了, 你不怕你做的不夠好——因?yàn)槟阒滥憬K將做的足夠好, 你不會(huì)害怕失敗——你知道那只是一個(gè)過(guò)程中的必要存在, 你甚至不怕還有很多技能尚不具備——你知道你有足夠的學(xué)習(xí)能力, 所謂的不會(huì), 只不過(guò)是現(xiàn)在還不會(huì), 你還知道“大不了先試錯(cuò)唄”。

還有另外一個(gè)概念“執(zhí)行力”, 對(duì)很很多人來(lái)說(shuō)其實(shí)也需要重新審視, 當(dāng)我們“缺乏執(zhí)行力”的時(shí)候, 其實(shí)不是缺乏那個(gè)“大家都沒(méi)定義清楚的什么東西”, 其實(shí), 用一個(gè)很清楚的陳述就夠了:

如果你缺乏所謂的執(zhí)行力, 那么, 其實(shí)只不過(guò)是你并不知道如何著手一步一步地做那件事。

“我缺乏執(zhí)行力”的說(shuō)法, 搞的好像是“我其實(shí)會(huì)做, 但就是缺乏執(zhí)行力, 所以一直沒(méi)做”, “ 我有拖延癥”的說(shuō)法也一樣, 搞得好像是“ 我其實(shí)會(huì)做, 但就是有拖延癥”

就別在自己騙自己罷! 你就是不會(huì)做, 你就是不知道該從哪里入手, 你就是不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)是真正的重點(diǎn), 你就是不知道具體的步驟應(yīng)該是什么樣子, 你就是不知道在什么樣的情況下應(yīng)先考該做出什么樣的選擇, 你根本就沒(méi)有什么?。ㄍ涎影Y), 你不知道, 你不會(huì)的東西多了去了, 然后你還不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)! 所以你才不知所措!

出路只有一個(gè):

開(kāi)始學(xué), 開(kāi)始做, 開(kāi)始摸索, 開(kāi)始掙扎,反正是開(kāi)始

6. 給自己打造一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”

有的人視力正常, 有的人近視, 有的人遠(yuǎn)視, 可是人類(lèi)是會(huì)造工具的, 于是有的人有眼鏡, 有的人沒(méi)有眼鏡, 有眼鏡的人可以把自己的視力調(diào)整到正常水平, 而還有另外一些人, 有望遠(yuǎn)鏡, 絕大多數(shù)人卻沒(méi)有, 無(wú)論視力是否正常, 都不太可能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方, 有望遠(yuǎn)鏡就好了。

同樣的道理, 有的人可以高瞻遠(yuǎn)矚, 有的人卻不可以——這可不是一點(diǎn)點(diǎn)的差別,經(jīng)常是天壤之別。

第一個(gè)原則里提到, 有的人為自己打工(或?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)), 也有為別人打工(或?yàn)閯e人學(xué)習(xí)的),還有另外一個(gè)分法:

為了現(xiàn)在學(xué)習(xí)的人

為了將來(lái)學(xué)習(xí)的人

那些參加考試培訓(xùn)的人, 其中絕大多就是數(shù)都是第一類(lèi)人, 他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力只有一個(gè):

現(xiàn)在我需要什么了, 于是“才”想起應(yīng)該去學(xué)什么了

臨時(shí)抱佛腳, 說(shuō)的就是他們, 一點(diǎn)都不可憐, 他們的所有尷尬都是活該, 因?yàn)楫?dāng)初他們也有過(guò)選擇機(jī)會(huì), 這樣的人占比巨大, 至少80%以上, 如果你的生活目標(biāo)是成為頂層的20%的人, 那么應(yīng)該很簡(jiǎn)單: 把自己變成一個(gè)“為了將來(lái)學(xué)習(xí)的人”就可以了——有些時(shí)候, 一句話足以改變?nèi)松?這是真的。

在新生大學(xué)里,《領(lǐng)導(dǎo)階梯》, 是三本社群成員必讀的書(shū)籍之一,(另外兩本是《新生-七年就是一輩子)與《原則》), 把這本書(shū)當(dāng)做必讀書(shū)籍的用意就在于,99%的人從未想過(guò)成為領(lǐng)導(dǎo), 所以覺(jué)得“到時(shí)候再說(shuō)” , 而不是“先好好學(xué)習(xí), 等機(jī)會(huì)來(lái)了的時(shí)候絕對(duì)可以把握”, 事實(shí)上, 這就是大多數(shù)人的缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)和認(rèn)識(shí)膚淺——99%的人都會(huì)成為父母, 父母就是領(lǐng)導(dǎo)的一種, 家庭教育的失敗, 全都是“領(lǐng)導(dǎo)”的錯(cuò)誤。

展望未來(lái), 是人生必需的重要能力——不就是圖個(gè)高興, 其實(shí)就是圖個(gè)安心才對(duì), 能夠現(xiàn)實(shí)地展望未來(lái)的人, 最終都會(huì)出眾。

絕大多數(shù)人只有悔青了腸子的昨天, 焦頭爛額的今天, 至于明天么, 天知道會(huì)是什么樣子! 這就是他們的想法, 而我們卻明確地知道, 這樣的人, 他們的明天只不過(guò)是同樣的焦頭爛額的日子, 同樣是在他們的后天看來(lái)同樣悔青了腸子的日子, 日子就是一天一天這樣過(guò)去, 然后青春都喂了狗。

7. 認(rèn)真挑選自己的朋友

所謂物以類(lèi)聚, 人以群分,近朱者赤,近墨者黑, 這個(gè)道理千古流傳,卻其實(shí)并不怎么真正的重視。

許多年前,我自己就不太看重, 母親告訴我要認(rèn)真挑選朋友, 我卻真的沒(méi)有把這個(gè)觀念太當(dāng)回事, 現(xiàn)在回頭看, 主要原因在于我們成長(zhǎng)的年代里, 其實(shí)選擇有限, 實(shí)際上是太有限了, 乃至于如果挑的話, 就沒(méi)有朋友了。

經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的整理, 把自己挑選朋友的第一原則定為:

選離那些不可救藥的表現(xiàn)型選手。

甚至, 盡量只與進(jìn)取型選手打交道,都成為了我自己創(chuàng)辦公司里人力資源的第一原則, 只招進(jìn)取型選手。

第二原則是: 盡量選離那些不懂的“不給人添麻煩的人是一種美德”的人

另外打造更好的朋友圈的方法是; 樂(lè)于分享, 本質(zhì)上, 這是因?yàn)椋?/p>

教就是最好的學(xué)習(xí)方法

你是什么樣的人就會(huì)吸引什么樣的人

最后,總結(jié)以上快速學(xué)習(xí)的七個(gè)關(guān)鍵原則:

1. 培養(yǎng)自己的“進(jìn)取型人格”

2.習(xí)慣于試錯(cuò)

3.放棄脆弱的完美主義

4.改變自己對(duì)成功和失敗的定義

5.盡快開(kāi)始行動(dòng)

6. 給自己打造一個(gè)“望遠(yuǎn)鏡”

7.? 認(rèn)真挑選自己的朋友

Part 2 :? 每日復(fù)盤(pán) ,精進(jìn)人生

我學(xué)習(xí)到了什么:快速學(xué)習(xí)的七個(gè)原則

改變了我什么認(rèn)知:積累就是最好的手段, 沒(méi)有缺乏行動(dòng)力一說(shuō), 有的只是不知道如何去做。

我要堅(jiān)持的行動(dòng)是:所有的七個(gè)原則, 都是自己行動(dòng)的原則

7月書(shū)單:李笑來(lái)- 《定投改變命運(yùn)》

Part 3 :? 關(guān)于我 吳小貝-絕版小貝Anni

自律 , 早起, 閱讀, 健身, 終身學(xué)習(xí)倡導(dǎo)者

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【喜馬拉雅】絕版小貝Anni

【坐標(biāo)】韓國(guó)首爾

【職業(yè)】時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)博士在讀

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】韓語(yǔ),閱讀, 時(shí)尚, 健身,自律精神

【踐行】閱讀, 寫(xiě)作, 演講, 健身, 韓語(yǔ), 區(qū)塊鏈投資

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【最喜歡的一句話】自律就是自由, 終身學(xué)習(xí)實(shí)踐者。

【最喜歡的幾本書(shū)】通往財(cái)富自由之路,人生效率手冊(cè),加速。

【2019年,我最想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)】

外在:體脂率達(dá)到自己想要的標(biāo)準(zhǔn), 身材塑造成自己想要的樣子。

內(nèi)在:能夠通過(guò)閱讀,寫(xiě)作, 認(rèn)識(shí)到更好的自己, 有更好的成長(zhǎng)。

社交:能夠認(rèn)識(shí)到更多優(yōu)秀的同伴,打開(kāi)自己的眼界。

狀態(tài):更自信, 更加確定自己想要的是什么。

未來(lái),希望和你們一起遇見(jiàn)更好的自己。

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