
很多時(shí)候中國父母對(duì)孩子的管教不是發(fā)自人性的教育引導(dǎo),而是大包攬的干涉!有些人甚至把中國式父母稱為世界第九大奇跡!自然界繁衍養(yǎng)育后代方式最奇葩的物種!
? ? ? ? 對(duì)于教育孩子這個(gè)問題應(yīng)該順其自然,按照孩子的天性天賦對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)。以前談?wù)撨@個(gè)問題的時(shí)候我的網(wǎng)友“飛刀之王”就反對(duì)我的觀點(diǎn)。他認(rèn)為不能讓孩子順其自然的成長,要把孩子定向培養(yǎng)。他總是說如果不經(jīng)過培養(yǎng)那祁同偉(電視劇“人民的名義”中的人物)那樣的人物根本不可能獲得成功。我還有個(gè)觀點(diǎn)是孩子們自己都有自己天生的天賦,應(yīng)該按他們天生的興趣愛好培養(yǎng)他們。但飛刀之王還是反對(duì),他還舉例他的老鄉(xiāng)“利小刀”為了把他的親生女兒培養(yǎng)成小姐而天天晚上逼著她和自己睡覺!之后反問我“小姐”能是天生的嗎?一切在于培養(yǎng)。但是在這里要明白的一個(gè)問題就是不往好里教孩子把孩子拉下水誰都會(huì),但要想獲得成功可不是誰都會(huì)。人人都想當(dāng)成功人士,但只有一部分人會(huì)成功。成為成功人士的方法不是誰都會(huì),盲目的用空想的方法來指導(dǎo)孩子只會(huì)讓一切一團(tuán)糟!不會(huì)教就不要亂教,亂教瞎指揮的結(jié)果就是竹籃打水一場空!
? ? ? ? 以我本人為例。由于我是出生在酸秀才家庭所以一切觀念都是扭曲畸形!我家人的觀點(diǎn)是“被人欺負(fù)絕對(duì)不能還手,還手反抗是不道德的行為。被人家欺負(fù),騎在脖子上拉屎,還得跪下謝謝人才算有道德修養(yǎng)之人!人家打你左臉,自己要跪下打自己100嘴巴子,哄人家開心。用道德感化惡人。全家被人滅了也不可以反抗,因?yàn)槲覀冇械赖??!蔽覐男【捅蝗矣眠@種畸形觀念教傻了!記得小時(shí)候,上學(xué)被同學(xué)欺負(fù)了,回家又挨了一頓打,因?yàn)槲疫€手反抗違反了家人那把軟弱窩囊當(dāng)?shù)赖碌牡赖掠^!我的家人在我挨欺負(fù)時(shí)他們從來不會(huì)幫我,只會(huì)幫欺負(fù)我的人說話,導(dǎo)致我很多時(shí)候在外面挨了欺負(fù)回家都不敢說,后來發(fā)展到挨了欺負(fù)都不敢還手反抗的程度!我就是在這種畸形教育下長成了一個(gè)人人都可以來欺負(fù)我的窩囊廢!但我母親還認(rèn)為我窩囊才能顯示出我有道德!繼承了她家那打不還手罵不還口,一生堅(jiān)守道德做正人君子的“光榮傳統(tǒng)”!她一直認(rèn)為打架罵人是最野蠻、最原始、最無能的表現(xiàn)!作為道德圣人的我是絕對(duì)不能有這些行為的。至于遇到不公要怎樣應(yīng)付她的想象也很簡單,第一:和人家講理,用講理來解決一切問題。第二:用威嚴(yán)的表情嚇退來欺辱你的所有人!這種方式只要想想就能明白行不通,特別是在上學(xué)時(shí)期,學(xué)生間的互相欺辱是常見現(xiàn)象,你要是能打人家會(huì)因?yàn)閼峙履愕膶?shí)力和你講理,但你要是不能打人家根本不會(huì)和你講理,只會(huì)肆無忌憚的欺負(fù)你。你用威嚴(yán)的表情去應(yīng)對(duì)欺辱人家不會(huì)懼怕,只會(huì)用大嘴巴子把你那威嚴(yán)表情的臉打的鼻青臉腫。我母親還老是倔犟的說她看到過很多人用講理就能解決問題,但是她沒看到人家背后有多大實(shí)力,能在理論解決不了問題的時(shí)候用實(shí)力來解決問題。沒有實(shí)力的理論只會(huì)被當(dāng)作空談!從小我母親不讓我練武,不讓我進(jìn)行體育鍛煉。因?yàn)樗X得一旦練好了身體會(huì)了功夫就會(huì)出去打架,成為野蠻人!給她丟人顯眼!所以到現(xiàn)在我身體素質(zhì)都很差,經(jīng)常得病。我在上初三時(shí)甚至一個(gè)俯臥撐也做不了,我的兩只胳膊細(xì)的像火柴棍!但我母親不以為然,她就喜歡那種病怏怏的,略帶娘娘腔的文弱書生一樣的孩子!她在我小時(shí)候老是教我不要和人打架,打架丟人、幼稚!咱家條件不好也沒有錢賠給人家。有問題等以后家里條件好起來了再解決。還說我要是打架會(huì)給他們家族蒙羞!別人會(huì)說我有娘生沒娘教,會(huì)笑話她們家族代代都是正人君子怎么會(huì)生出我這么個(gè)玩意兒來!在這些錯(cuò)誤觀念的培養(yǎng)下我長成了一個(gè)什么也不是的窩囊廢!因?yàn)楦C囊廢物我家現(xiàn)在條件沒有得到任何改變,也就不存在等條件好轉(zhuǎn)再解決問題的情況!其實(shí)我家人只是把軟弱窩囊當(dāng)?shù)赖露眩?/p>
? ? ? ? ? 我和我母親矛盾最大的地方在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)這個(gè)問題一直是我家矛盾的中心。我母親這人本身學(xué)習(xí)就不好,現(xiàn)在她五十多歲的人了卻連小學(xué)最基本乘除法都不會(huì)。她雖然是中學(xué)畢業(yè)但有學(xué)歷沒文化,她的文化只有小學(xué)二年級(jí)水平。她對(duì)我學(xué)習(xí)方面問題的管教完全體現(xiàn)了“瞎指揮”“亂管”。首先她認(rèn)為我只要無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)外什么都不會(huì)我就一定能考全校第一!將來成為一個(gè)科學(xué)家!所以從小到大她從來不讓我交朋友,不讓我和別人來往,不許出去和小伙伴們玩。天天就是在家里學(xué)習(xí)。所以到現(xiàn)在我之所以顯得自閉,不和人交往不是因?yàn)槲也辉敢饨Y(jié)交朋友而是因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)交朋友了,就連玩我現(xiàn)在也不會(huì)!在我母親的指揮下我每天除上學(xué)外就是在家學(xué)習(xí),玩對(duì)我來說是可望不可及的奢侈之事!無論我玩什么,無論是看電視還是和別人在一起玩她只要看到就會(huì)把我抓回書桌邊學(xué)習(xí),告誡我玩物喪志!每天的學(xué)業(yè)壓力山大!我媽又總是能沒完沒了的弄出各種學(xué)習(xí)資料給我加壓!一個(gè)小學(xué)生經(jīng)常是學(xué)習(xí)到三更半夜!因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事我更是三天兩頭挨打,很多時(shí)候不是因?yàn)橛惺裁创髥栴},只是因?yàn)樗馓睿∮浀糜幸淮挝覍懽鳂I(yè)她看我算五乘以零得零于是就暴跳如雷,因?yàn)樗J(rèn)為五乘以零等于五!看看吧,連這最基本的乘除法她都不明白。還有一次小學(xué)五年級(jí)的我周五放學(xué)回家一下午沒寫作業(yè)只看電視,她回家后見狀把我好頓打,打得滿臉是血!嘴,臉全打腫了!身上青一塊紫一塊!我媽還教我學(xué)為人處事道理沒有用!交朋友沒有用,學(xué)洗衣服做飯等生活自理能力沒有用,只要學(xué)習(xí)好就一切都萬事大吉了。將來做了科學(xué)家只要把自己的研究項(xiàng)目研究明白就可以了,其他的問題自然有人給你解決!她還教我說那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)都是除了學(xué)習(xí)外什么也不干的人,他們不交朋友,不和任何人玩耍,每天只做一件事“學(xué)習(xí)”。從小到大她從來不教我任何為人處事道理和生活自理方面的事。直到我小學(xué)畢業(yè)時(shí)我的智商還只停留在小學(xué)一年級(jí)!其實(shí)我母親這人根本就不會(huì)學(xué)習(xí),不懂學(xué)習(xí)方法,她認(rèn)為只要除了學(xué)習(xí)之外什么都不干、把整本教科書倒背如流、在考試沒考好后狠狠的打一頓我就一定能考第一、成為她理想中的科學(xué)家。她的這種“除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)”的教育方式下所積累的矛盾到了初中那會(huì)終于爆發(fā)了!而且是矛盾總爆發(fā)!當(dāng)時(shí)我上初一時(shí)上的是加強(qiáng)班。加強(qiáng)班周六周日不放假,每天還得上晚自習(xí)到晚上九點(diǎn)。加強(qiáng)班老師講課的進(jìn)度飛快,我根本跟不上進(jìn)度。導(dǎo)致我連很多基本的知識(shí)點(diǎn)都不明白。后來我要求不上周六周日的課程和晚自習(xí)、要求回家找人補(bǔ)課,那會(huì)落下的課程不是很多,如果按我說的做那么我有很大幾率會(huì)把學(xué)習(xí)成績提上去。但可惜我媽硬是不同意,她的理由只有一個(gè):如果不去上多余的課那么老師在那些課上所講的知識(shí)點(diǎn)我該聽不見了!所有不明白的問題自己想就能想明白!結(jié)果我就這么樣成為了教室里陪人上課的角色。在多年后她才說出當(dāng)年這么做的真正原因:她認(rèn)為我的同學(xué)都在班里上課我也要在班里上課!我要和別人一樣,不能有任何不同。當(dāng)時(shí)我和她提過幾次這事,我的觀點(diǎn)是最基本的知識(shí)點(diǎn)都不明白怎么可能學(xué)明白課程,怎么可能考個(gè)好成績!但每次我媽的回復(fù)基本上都是一頓暴打!初一結(jié)束后我在我媽的逼迫下降級(jí)了,但結(jié)果是成績更差!一切都在降級(jí)那一刻毀了!因?yàn)榻导?jí)我得上了她家在精神方面的遺傳病,身邊的環(huán)境也是很惡劣,我降級(jí)之后那個(gè)班的同學(xué)沒有一個(gè)能比得上我原班同學(xué)的!我母親在她自以為是的付出管教下成功的把我教成了學(xué)習(xí)也不好處事還不行的廢人!
? ? ? ? ? 我母親這人最大的特點(diǎn)是不會(huì)思考。我從小飯量就小,她武斷的認(rèn)為是我挑食,只要逼著我吃飯就能她想讓我吃多少我就能吃多少。小時(shí)候她經(jīng)常在我吃不下去飯的時(shí)候又打又罵的逼著我吃飯,硬往我嘴里塞東西直到把我弄吐了為止。即使在上中學(xué)后她還是經(jīng)常因?yàn)槌燥埖膯栴}和我發(fā)脾氣!后來在我高三體檢時(shí)我被查出患有因病毒性心肌炎引起的心動(dòng)過緩,心跳慢帶不動(dòng)身體各個(gè)器官的運(yùn)行,消化系統(tǒng)運(yùn)行的慢自然不愛吃飯!大夫還診斷說我這病應(yīng)該是五歲左右得的!十多年來我朝夕相處的家人竟然沒發(fā)現(xiàn)我有這么大的病!真是讓人心寒!我母親做事只會(huì)盲目模仿別人。比如她給我報(bào)補(bǔ)課班不是為了能提高我的成績,只是因?yàn)樗吹絼e人都去學(xué)所以我也要去學(xué),當(dāng)年我們縣開了一個(gè)英語學(xué)校,學(xué)的不是學(xué)校的教材,學(xué)的是一種外國體系的英語考級(jí)課程。由于很多父母把孩子送去學(xué)我母親就盲目跟風(fēng)把我也送去,在她的觀念里和別人一樣才正確,能不能學(xué)到知識(shí)位列其次,我母親做的所有事都不是以得到利益為第一目標(biāo),都是以為了和別人一樣為第一目標(biāo)!所以這些年來她所干的很多事最后都以竹籃打水一場空收?qǐng)?!我去了英語班但什么都沒學(xué)到!如果當(dāng)年能量體裁衣的送我去學(xué)我需要的那么我現(xiàn)在不至于這樣。我母親也不許別人教我社會(huì)經(jīng)驗(yàn),她說社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒有正能量!以前我一個(gè)親戚教我外出和別人在一起工作時(shí)要留點(diǎn)心眼,不能什么都和人家講,話要說七分留三分。有些事看破但不用說破。同事之間的爾虞我詐很常見,表面讓你感覺不出來但背后想招暗算你。聽到這些我母親氣憤的打斷了他的話,說這些事情沒有正能量!其實(shí)什么是正能量,正能量的含義是什么我母親根本解釋不出來。
? ? ? ? 其實(shí)我當(dāng)年要是順其自然的長大那么現(xiàn)在的我會(huì)是個(gè)正常人,不會(huì)成為現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)也不好處事還不行的什么也不是的窩囊廢!所以教育孩子一定要順其自然,不能亂管亂干涉!適當(dāng)?shù)淖鲂┮龑?dǎo)和幫助是正確的。但事事都大包攬的干涉和瞎指揮不行,拔苗助長是行不通的。人貴有自知之明,自己不行就別亂管,否則只會(huì)是以失敗告終。因?yàn)椴怀晒Φ母改父静欢镁唧w怎樣去獲得成功。用自己臆想的方式教育孩子只會(huì)把孩子推入深淵,讓孩子成為底層中的底層人!教育的基本出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)該是希望孩子能一步登天成為成功人士,而是先把他培養(yǎng)成一個(gè)正常的人,只有先成為正常人才有機(jī)會(huì)獲得成功!