【成長社用戶問】

王老師你好，我想問下文化活動策劃的知識產(chǎn)權(quán)怎么保護？ 我這邊策劃了個“一村一故事”的文化項目，前期策劃開展實施出版發(fā)行摸索了近四年時間，現(xiàn)在模式基本成熟了，想復(fù)制，但找到的合作方，了解了模式之后都自己去操作了！

因為“一村一故事”這幾個字我注冊了商標(biāo)保護，他們就換了個其他名字，按我的模式推廣運行！我也是無語了。運營不好，不會融資，不會復(fù)制是我目前遇到最大的問題，希望王老師能幫我分析。

【答案精編】

王利芬：這個朋友所問的問題是一個文化策劃活動、文化項目的知識產(chǎn)權(quán)保護的問題。

我覺得商標(biāo)您可以去注冊，但是一村一戶式文化項目的保護，還是比較困難的。我建議您不要把太多精力放在別人模仿上，事實上策劃案沒有那么重要。什么東西重要呢？

首先是跟用戶的交互過程里面，不斷地修正調(diào)整方案，這樣的反饋方式最重要。

“一村一戶式”放在你這個地方跟你的用戶交融的時候可能是合適的，那拿到別的地方去，可能味道就變了。所以哪怕人家完全照抄，你還是有得可做，這是第一點。

第二點，更重要的做的團隊不一樣。團隊不一樣做的質(zhì)量就不一樣，質(zhì)量不一樣效果當(dāng)然也不一樣。

所以，你不要怕別人好像按你們的模式去推廣，其實任何可以學(xué)到的東西在市場上都沒有生命力。

不是有一句話叫“似我者死，學(xué)我者生”?！八啤本褪前茨愕哪Ｊ饺ネ茝V的話就是相似，跟你做差不多的。“學(xué)”，學(xué)習(xí)什么東西呢？這個我要詳細解釋一下。

所謂的學(xué)習(xí)，我跟您舉一個例子，我做《贏在中國》的時候，好好學(xué)了一下美國的The Apprentice（飛黃騰達）《學(xué)徒》這樣的一個版本。

我2004年在美國紐約看到這樣的一個公共汽車上都是大幅的川普的廣告“你被解雇了”，這個詞特別流行，當(dāng)時在美國很火。當(dāng)時我看完之后就受到非常大的啟發(fā)。是什么啟發(fā)呢？

它可以把商業(yè)的理念、商業(yè)的做法，用故事化、用戲劇化的沖突表現(xiàn)，用電視化的方式來表達，這個事情很新奇，我也想照著做。但當(dāng)我在中國這樣做的時候，我發(fā)現(xiàn)根本就是行不通的。

什么地方行不通呢？

首先它的主題在中國就是行不通。

比如說在學(xué)徒里面，它的主題是叫“金錢驅(qū)動”，它的整個主題歌叫“Money Money Money” 就是“錢錢錢”。

這一件事情在資本主義國度美國它是可行的，可是在中國，無論是我們的文化，還是我們整個的欄目的審查，都是不允許這樣的，我們的核心價值觀不是這樣。

所以你必然要對他整個“以金錢驅(qū)動的核心價值觀”做大的變動。當(dāng)我變動這個大的價值觀的時候，我就慢慢想出兩句話叫“勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運?！?/b>這兩句話一變，主體的價值觀變了。

所有的模式、所有的結(jié)構(gòu)、所有的主題曲、所有的能夠顯示的LOGO、標(biāo)識這一系統(tǒng)的東西全部都得變，這就是我學(xué)習(xí)學(xué)徒的過程。

我舉這個例子，其實是想說：你去學(xué)習(xí)某件事情一定是在超越它，超越的過程是和你自己本土客戶相結(jié)合的一個過程，也是一個本土化的過程，這個就是學(xué)習(xí)。

當(dāng)時跟我一起學(xué)學(xué)徒的人在中國特別多。上海有一個電視欄目叫《創(chuàng)智贏家》，是黎瑞剛（現(xiàn)在華人文化的老總）主抓的。當(dāng)時《贏在中國》推出來之后，他們就把《創(chuàng)智贏家》緊急地關(guān)掉了。

華人文化黎瑞剛是很牛的一個人，他非常清楚《創(chuàng)智贏家》基本上是完全照搬川普的形式，在中國肯定是行不通的。

而《贏在中國》進行了整個核心價值觀本土化的過程，找出了當(dāng)時在中國改革開放30年的舞臺上，每一個年輕人實現(xiàn)自我價值的、一個有靈魂驅(qū)動性的欄目，能和中國本土創(chuàng)業(yè)者的狀況進行了結(jié)合，這就是一個學(xué)習(xí)的過程。

我舉這個例子是想告訴你：不要怕！學(xué)習(xí)者永生，相似的人都會死。

關(guān)注「王利芬成長社」（wanglifenczs），收聽更多精彩內(nèi)容，參與每周互動答疑，開啟社會上升通道！