今天下午是數(shù)學集備時間，兩節(jié)課的集體備課總是能讓我收益良多，今天更是如此。通過各年級數(shù)學老師的分享，我更加認識到大單元教學的重要性，也對大單元整體教學本身產生了更深刻的理解。大單元整體教學不單單是一個真實表現(xiàn)性任務加上評價量規(guī)就可以，而是更深入的體現(xiàn)到單元本身。首先單元的大要足夠大，不僅僅是這個單元本身，更要看到這個單元在中小學階段的地位。其次是這個單元本身，要有真實表現(xiàn)性任務把這些知識點連接起來行成知識網(wǎng)絡。這節(jié)課的每個環(huán)節(jié)都是互相關聯(lián)的，每個環(huán)節(jié)要有小結，這個小結是對這個環(huán)節(jié)的總結，同時也是下一個環(huán)節(jié)的理論支撐。最后基礎環(huán)節(jié)要慢行，不要小看基礎，沒有基礎就不可能有高層建筑，基礎知識弄不明白，后面再多的練習也只能是舍本逐末，做起事來事倍功半。