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五一在信陽跟朱老師學(xué)習(xí)了兩天焦點(diǎn)的知識?;丶业诙煺?、復(fù)習(xí)了一遍。根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,今天在家再復(fù)習(xí)一遍。
SFBT基本態(tài)度就是五個聚焦:聚焦正向,聚焦解決,聚焦現(xiàn)在和未來,聚焦成功經(jīng)驗,聚焦一小步的行動。
SFBT基本理念:1.合作與溝通是解決問題的關(guān)鍵。2.事出未必定有因,知因未必能改變。3.不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法是造成問題的根本。4.從正向的意義出發(fā)。5.重新建構(gòu)個案的問題,創(chuàng)造改變。6.每個人都是自身問題的專家。7.找到例外,解決之道就在其中。8.一小步的改變帶來滾雪球的效應(yīng)。
SFBT基本步驟:(1)暖場建立關(guān)系。(2)目標(biāo)(3)資源(4)一小步行動。

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今天在課堂上講課,啟發(fā)學(xué)生舉手積極舉手答題、鼓勵孩子大膽討論時,就自然而然地說出"你參與的越多,你的收獲越大。"說的時候沒意識到,說完突然想起來,這不是朱老師講的"卷入越多,收獲越多"么?心里居然有小小的成就感。因為自己在學(xué)習(xí)運(yùn)用。其實(shí)以前也說過各種鼓勵孩子的話,但不知為啥,沒有今天感覺好。
用我以前常跟孩子們說的一句話來總結(jié)"學(xué)了就用處處行,學(xué)了不用等于零。"

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