? ? 這次西安之行，我還有幸遇上彭樂(lè)群名師工作室的幾位老師。我們組合在一起，堪稱西天取經(jīng)的唐僧師徒。誰(shuí)是“唐僧”，我不說(shuō)，你們大概也能猜到。對(duì)，就是彭樂(lè)群。聽(tīng)說(shuō)他是特級(jí)教師，幾位老師都親切地稱呼他為“彭特”，在我聽(tīng)來(lái)就相當(dāng)于叫他“師傅”一樣。他看起來(lái)好像不怎么管事，擺弄手機(jī)的水平也跟我差不多很一般。但我發(fā)現(xiàn)他卻是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的主心骨——決定去哪里吃飯，或去哪個(gè)景點(diǎn)，或看不看演出等，最終都得問(wèn)他，由他定奪。他還帶來(lái)了他家的兩個(gè)小孩，有一個(gè)還是剛剛幼兒園畢業(yè)的小寶呢，真是不簡(jiǎn)單！他竟然能全程不急不躁，溫和以待。當(dāng)隨行的伍老師問(wèn)他愿不愿意帶我這個(gè)落單的外地老師一起去玩時(shí)，他竟一口答應(yīng)，這在我看來(lái)這真是“慈悲為懷”。還有他的顏值和性格都和唐僧也有的一比。只是他跟真唐僧不同的一點(diǎn)是：他不念“阿彌陀佛”，講話不多卻風(fēng)趣幽默。比如：他說(shuō)我們游了兵馬俑的三個(gè)坑是被“坑”了三下，他們游了一個(gè)坑只被“坑”了一下。呵呵呵，明明是他跟導(dǎo)游跟丟了。

? ? ? 其中的張莉老師和陳陽(yáng)老師，她倆就相當(dāng)于“孫悟空”，因?yàn)椤氨绢I(lǐng)高強(qiáng)”?。√貏e是在手機(jī)上操作的能力，去哪里哪里怎么走？有什么美食？怎么訂票？坐幾號(hào)線地鐵？在哪一站下？怎么換乘？等等等等，全靠她倆的手機(jī)操作。而且一次失誤都沒(méi)有過(guò)，連“彭特”路口轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)錯(cuò)了，她們都能及時(shí)提醒。我真打心眼里佩服。

? ? 要說(shuō)誰(shuí)是“沙和尚”么，我認(rèn)為伍老師和孫老師夫妻兩個(gè)真像，他們對(duì)人的真誠(chéng)和忠心、還有任勞任怨和心細(xì)如絲，都可略見(jiàn)一斑。在鐘樓那邊吃飯排隊(duì)很擠，孫老師就提前一個(gè)小時(shí)去挨熱排隊(duì)把餐食訂好

，去看兵馬俑那天，我們都以為是下午，誰(shuí)知導(dǎo)游上午就開(kāi)車來(lái)接了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)方英文大作家的講座聽(tīng)得正入神，哪里知道她們發(fā)了好幾條信息、打了好幾遍電話，我都不接不回，可導(dǎo)游接又不止我們這一波人，共有三十五人呢！所以催的很急，她們同來(lái)的人沒(méi)辦法只好先行一步了，可伍老師卻一直等在會(huì)場(chǎng)外面，一直不停的打電話給我，直到聯(lián)系上我，然后陪我一起趕往導(dǎo)游的車子。這是怎樣的一種真誠(chéng)哦?。。∫牢腋皇菆?bào)到那天同乘了一輛公交車，講了三兩句話而已的朋友哦，此前我們都是彼此沒(méi)見(jiàn)過(guò)面、也沒(méi)聯(lián)系過(guò)的陌路人??！還有一件事也能佐證：連“彭特”跟導(dǎo)游跟丟了，她們夫妻兩也忠心耿耿的陪著“師傅”一起丟。真是像極了品德忠厚、任勞任怨的“沙僧”。

? ? 而我在他們中間，就有點(diǎn)像“八戒”了，她們說(shuō)：“開(kāi)吃了。”我就開(kāi)吃；她們說(shuō)：“該從那邊下車?！蔽揖蛷哪沁呄萝?。我成事不足也就算了，有時(shí)還“敗事有余”：不光導(dǎo)游來(lái)接不及時(shí)出來(lái)，還手機(jī)沒(méi)電又想拍照，最后又說(shuō)要趕火車得提前走……他們一點(diǎn)都沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的樣子，還積極幫我出謀劃策，對(duì)我真是極大的包容呀！我在想：我要不是跟她們一道出來(lái)玩，我一定會(huì)像個(gè)沒(méi)頭的蒼蠅一樣吧？跟他們?cè)谝黄鹩瓮嬲媸强鞓?lè)無(wú)憂！他們還請(qǐng)我吃了“鐵鍋燉”，我也請(qǐng)他們吃了“肉夾饃”。真期待下次在哪里參加活動(dòng)還能再遇上他們這絕佳的團(tuán)隊(duì)組合。