冬季的回望

——致桃李芳園苗C班全體老師

? ? ? 時(shí)間從2018年的秋天開(kāi)始。記得孩子剛剛進(jìn)入桃李芳園幼兒園的時(shí)候，從哭哭啼啼到快快樂(lè)樂(lè)，從個(gè)體感知到增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有班級(jí)有同學(xué)的認(rèn)知……認(rèn)識(shí)了他人生中的第一位老師：張老師，繳靜老師，趙老師和王老師。孩子在幼兒園里學(xué)到了很多本領(lǐng)和遵守紀(jì)律以及很多的好習(xí)慣。

? 時(shí)間在繼續(xù)，秋天在漸漸的冷意中進(jìn)入深秋了，新入園的孩子們難免會(huì)生病，終于我家孩子開(kāi)始咳嗽不止。去幼兒園也是在送送停停中堅(jiān)持到了十月底。兩個(gè)月的幼兒園生活孩子的進(jìn)步家長(zhǎng)們看在眼里，老師們辛苦的付出家長(zhǎng)們記在心里。我衷心地說(shuō)一句：老師們您們辛苦了，謝謝你們? !

? 時(shí)間在繼續(xù)，我們要去海南了。11月8號(hào)中午到了暖融融的海南。開(kāi)啟了穿半袖衫+短褲+海邊玩耍的生活……

雖然暫時(shí)離開(kāi)了幼兒園的生活，但是，我時(shí)刻都會(huì)關(guān)注幼兒園里的動(dòng)態(tài)， 只要有關(guān)幼兒園里的活動(dòng)，照片，視頻我都會(huì)讓孩子觀看，他都能叫出他們班小朋友的名字，他還會(huì)第一個(gè)問(wèn)：張老師呢？我想看張老師，還看趙老師、靜老師、王老師 。在孩子的心中幼兒園的生活他念念不忘。大海邊他會(huì)問(wèn)我我：奶奶，張翰林在嗎？奶奶，我好像看見(jiàn)我們班同學(xué)了，（海邊很多小朋友）? 還問(wèn)我：奶奶我們班老師會(huì)來(lái)海南嗎？等等幼兒園的話題經(jīng)常出現(xiàn)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? 時(shí)間在繼續(xù)，在海南生活的日子里每天他都要我扮演幼兒園的老師，我們共同表演兒歌，講故事，各種在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)都要表現(xiàn)一番。特別是在吃飯前，他都要說(shuō)洗完手就要叩手（雙手交叉?。?，并且問(wèn)爺爺：你知道為什么要叩手嗎？爺爺假裝說(shuō)不知道，他就說(shuō)洗完手必須扣手，要講衛(wèi)生，不能亂動(dòng)。等吃完飯就學(xué)著王老師的樣子收拾碗筷，邊干邊說(shuō)：王老師就是這樣的。每次出去玩的路上，孩子嘴里總是喊著：“苗C苗C，展翅高飛，放飛夢(mèng)想，活力無(wú)限 ! ”嘹亮的口號(hào)聲在大海邊，在礁石上，在椰林大道上回響，每當(dāng)孩子高喊著口號(hào)的時(shí)候，我都在想，千里之外的苗C班的老師們你們是否能聽(tīng)到你們班的孩子正在喊著你們班的口號(hào)嗎？在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)苗C班的小朋友心中念念不忘他愛(ài)戴的老師們，還有他的同學(xué)們。真誠(chéng)感謝桃李芳園幼兒園的老師們，你們種下的一顆小樹正在天涯海角搖曳著他的枝干向你們打著招呼那。是?。≡谔煅暮＝怯幸粋€(gè)桃李芳園幼兒園的寶寶，坐在大海邊嘴里唱著“兩只老虎愛(ài)跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”大海的波濤伴隨著孩子的歌聲，把對(duì)幼兒園老師愛(ài)融進(jìn)了大海。海南的溫暖就像老師的溫暖融進(jìn)孩子的心田。初成長(zhǎng)的孩子，永遠(yuǎn)記住了他人生中的第一位老師——張老師!還有關(guān)心愛(ài)護(hù)他的靜老師趙老師和王老師。因?yàn)樗鎸?duì)大海會(huì)高聲喊著：張老師你看見(jiàn)我了嗎？，趙老師快來(lái)啊，靜老師王老師你們好!

遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，孩子不忘初心，

對(duì)老師的教育和培養(yǎng)從北京帶到了天涯海角。念念不忘的老師和同學(xué)他天天都會(huì)念叨念叨。還經(jīng)常和新朋友分享他在桃李芳園幼兒園學(xué)到的游戲。并且介紹他在他們幼兒園有一個(gè)叫可樂(lè)的哥哥，給他們上陽(yáng)光體育課等等，看著孩子天真純潔的樣子，我這個(gè)奶奶眼睛會(huì)慢慢的濕潤(rùn)。是啊!也許是孩子想念幼兒園，也許是孩子享受著愛(ài)的溫暖，也許是我更想北京，更重要的是在孩子健康快樂(lè)的童年里，幼兒園老師們優(yōu)秀的教育，深深地印在了孩子的心中……他在追憶里想著他的老師們，想著他的幼兒園……

? 時(shí)間在繼續(xù)，2018年的冬天來(lái)到了，北京很冷而在海南卻很溫暖。我在想溫暖的不僅是氣溫，更是孩子對(duì)幼兒園那溫暖的思念。老師們的一言一行，溫暖著孩子最純潔的心靈。老師們的辛苦付出溫暖著孩子的成長(zhǎng)歷程。

? ? 時(shí)間在繼續(xù)，2018年已經(jīng)到年底了，我的回望中，最深刻的就是從秋到冬，孩子入托的情景，從北到南孩子念念不忘的老師和幼兒園。在孩子的故事里桃李芳園幼兒園老師們的愛(ài)陪伴他度過(guò)了“溫暖”的季節(jié)。這就是愛(ài)的偉大。深深的、切切的、依依的，永記心中!

? 時(shí)間在繼續(xù)，一轉(zhuǎn)眼2019年又開(kāi)始了新的起點(diǎn)，新年寄語(yǔ)：感謝桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為了孩子們的成長(zhǎng)所付出的一切!!!感謝苗C班老師們的辛苦耕耘。恭祝：桃李芳園幼兒園2019年會(huì)更加美好/p>