大家好，我是一個3歲男寶的媽媽。今天想和大家分享一下我家孩子英語啟蒙的經歷，其實也是我對自己給孩子的英語啟蒙做一個小小的總結。我之前一直在北京工作，孩子一出生我休完產假就又回北京上班了，孩子交給了奶奶帶。一直到孩子8個月，我說服奶奶把孩子帶去北京，那個時候我對英語啟蒙還非常懵懂，例如SSS、鵝媽媽、廖彩杏… 之類的我根本沒聽說過，我只是憑著自己對英語的愛好，開始給孩子聽兒歌磨磨耳朵，聽的兒歌是從app里搜索“英語啟蒙兒歌”得來的。
到1歲3個月左右我孩子開始會蹦詞了，我開始嘗試給孩子買英文繪本，那時候依舊對英語啟蒙完全不了解，只是去當當網上搜索“英語啟蒙繪本”，看評論看綜合排名，自己結合繪本內容來判斷要不要買。我還記得我買的第一批繪本是：Mother goose、I am a bunny、brown bear brown bear what do you see、chicka chicka boom boom。每天下班回家就帶著孩子一起讀，手舞足蹈給他讀、給他唱。持續(xù)了一段時間孩子自己也會唱幾句了。不得不驚嘆孩子學語言的能力真的太強了。寫到這又想起來啟蒙屆一句話“每個孩子都是學語言的天才”
孩子1歲8個月時，家里發(fā)生了一些事情，孩子又被奶奶帶回了老家。這段時斷時續(xù)的英語啟蒙經歷就中斷了。到這個時候為止，我孩子的水平是會完整哼唱幾首簡單的英語兒歌。孩子回老家后，我繼續(xù)在北京上班，但已經考慮好要離職了。一直到去年6月份孩子2歲4個月，我正式離職回老家。剛回老家小城市，工作不好找，消沉了幾個月 孩子的啟蒙也就一直擱置著。
直到孩子2歲7個月了，我才又找回了正常的生活狀態(tài)，很快也找到了工作。我自己的狀態(tài)好了，于是又開始張羅孩子的英語啟蒙了。此時距離上一次孩子英語啟蒙已經中斷將近1年，不過中間英文兒歌還是時斷時續(xù)在聽，只是沒有新進展而已。這次重新開始孩子的英語啟蒙，我做了一些準備工作，知道了磨耳朵的正確方法（要理解性輸入）、知道了廖彩杏、吳敏蘭、汪培珽、蓋兆泉，還囤了不少啟蒙資源，理論工作做的算是比較充分的。我依舊從兒歌開始著手，只要不上班就經常帶著孩子又唱又跳、聽mother goose club、聽SSS、聽遛娃英語的免費兒歌，同時又買了一些繪本（從廖彩杏書單里挑著買），2歲多的孩子接受能力真的很強、也很快就有了輸出，僅僅2個月個月左右的時間，我用excel自己回憶統(tǒng)計孩子的聽說詞匯量，實打實的過300了，到孩子3歲時候已經到500+（沒找到好的詞匯量統(tǒng)計方法，只能自己用excel來羅列總結統(tǒng)計）。 截止到這個階段，孩子的啟蒙一直以兒歌為主、少量繪本為輔。
孩子到了3歲，我開始陷入焦慮，一直覺得3歲是個關鍵期，一定要利用好這段啟蒙黃金期。我第一次了解到網課平臺，加入了三好以及其他幾家平臺，第一次開始給孩子上網課（斑馬英語），此時我已經開始堅持每天不間斷啟蒙，只要不出差、不加班晚歸，每晚都固定在晚飯后帶著孩子學習。這陣子我非常焦慮，覺得啟蒙黃金期什么都應該開始啟蒙了，于是科學啟蒙、二外啟蒙（法語）、大語文（成語、古詩、三字經等等）、數學思維啟蒙全都排上了，每天晚上在各個科目間切換，但是執(zhí)行了一小段時間感覺還是不對，孩子年齡太小認知水平沒達到，很多東西根本理解不了（在我看來很簡單的東西他怎么也理解不了，我經常忍不住吼他），由于花費了太多時間在其他科目上，分配到英語的時間太少了，英語進步非常慢。
我自我反省了一番，覺得我的策略還是得調整，決定在4歲前還是把英語啟蒙放在首位，因為這時候孩子年齡小、認知水平低，啟蒙別的科目效果不明顯，只有學習語言效果最好，我必須抓住這段黃金期。所以從孩子3歲2個月開始，我將主要精力集中到英語啟蒙上，其他科目暫停（古詩、三字經等磨耳朵偶爾進行、數學思維偶爾進行）。我機緣巧合通過別的寶媽那找到教育資源的一手貨源，由于價格太太太便宜從此開始買買買的節(jié)奏。買了點讀筆、買了RAZ分級、學樂小讀者、小豬小象、培生幼兒英語、牛津樹1-3等等。由于我堅持每晚都會讀10本+分級，買來的繪本暫時沒有只囤不看，都是在看或者看過了的。繪本+網課+動畫片音視頻+日常生活對話，這2個月的集中火力似乎看到了一些效果，到目前孩子3歲4個月，詞匯量沒有做具體統(tǒng)計，但我估計有800左右（用在線測試工具測過是1000+，感覺有點虛高）。
我的集中火力指的是，每天晚上7-9點這倆小時都弄英語，幾乎從不間斷。有人問我這2小時都學啥，孩子這么小坐得住嗎？我的回答是：多種內容切換? 能坐得住。我最近先是給他上個趣奇英語的網課，這個課很有趣，他超級喜歡，氣氛上來了，然后開始讀raz。讀完raz 他該煩了，接著開始學斑馬英語，vedio time環(huán)節(jié)他很喜歡，積極性就又上來了，然后開始讀培生幼兒英語，都是小故事，也很有趣。讀完了又讓他看會他超級迷的卡由英語動畫片，看了5-10分鐘，趁著積極性還在又開始讀學了小讀者、小豬小象。之后孩子差不多不想讀了，我又會拿出1-2本有趣的中文繪本來讀，也是看的津津有味。這樣多種形式切換，風格不同、內容豐富不枯燥，孩子還是能坐得住的。一般進行到這里，就已經是晚上9點多了。準備洗漱睡覺。這是我截止到目前為止，已經堅持了2個月+ 的每晚啟蒙流程，感覺效果還是比較明顯的。
好啦，我的分享先到這里，說了太多了，不小心又刷屏了。抱歉，希望能給大家?guī)硪稽c點啟發(fā)吧，感謝看完我的分享~
