最早開始寫日記是在小學，那是因為老師布置了作業(yè)的緣故。后來主動寫日記是在初中，那是因為有了自己的小秘密。但那本日記寫了一半，就已經(jīng)沒有了存在的意義，撕了扔了，再就沒動過筆。
大學寢室對床的廣西姑娘天生愛寫日記，十二點要熄燈，十一點四十五還邊泡腳邊把日記本放大腿上彎腰寫寫停停。我有時也會想，她的日記里會不會有關于我的橋段。（笑）
曾看過一篇文章，Steven Pavlina的《日記是解決問題的強大工具》，文中提到"我平均每月寫5～10篇的日記，經(jīng)常以寫下想要解決的問題或麻煩來開始一篇新的日記，然后進一步探索相應問題的解決空間。"可見，已然要畢業(yè)的22歲的我，在面對日記時，更多的會傾向于把它當作一種工具，一種用來記錄、回顧、反思、解決問題的途徑。
所以，當我要重拾日記這個工具時，我希望我能或多或少寫下些什么話，以示日記在我生活學習中的地位是不可小覷的。
所以，我寫下了這些話。
