細(xì)算下來，這個(gè)7月應(yīng)該算收獲的季節(jié)。

大小朋友中考結(jié)束，比上不足比下有余，上了自己想讀的學(xué)校，我們也覺得剛剛好也是個(gè)不錯(cuò)的狀態(tài)。

小小朋友，疫情之后回校狀態(tài)也很好，這個(gè)學(xué)期居然看到了隱隱上升的跡象，證明心安的確是最好的狀態(tài)，不受外界情況變化的影響，正常生活學(xué)習(xí)。

雖然自己的工作實(shí)實(shí)在在的受到了影響，但，實(shí)際卻打開了我對(duì)工作方式的另外一種形式 接受了原來內(nèi)心抗拒的直播模式～進(jìn)程緩慢，也在成長(zhǎng)。

回顧著三年生活。

從焦慮到心安，從焦灼到淡定——的確是內(nèi)心安定后的收獲。

“定生靜，靜生慧”。

原來不明白的，在不惑之年得到了真正的解答。

最好的老師就是生活。

生活需要自己一步一步的走出來。

所有的“他人”都無(wú)法代替你自己，即使父母也是。被“托舉”的，永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大。

為人父母，真正的責(zé)任應(yīng)該是“給后盾”，“給信任”，“解一時(shí)之急”……并堅(jiān)定的站在人生的正途之上給孩子榜樣……孩子才能走出屬于自己的堅(jiān)定的“正途”。

一個(gè)家庭也才能正常的成長(zhǎng)。

我向來反對(duì)“原生家庭”只有傷害這種說法，父母能力有限，自己的道路總歸在自己腳下。

但是，我也反對(duì)父母將孩子的成長(zhǎng)只放在孩子自身，沒有土壤和滋養(yǎng)的小樹如何長(zhǎng)成參天大樹?！

一味說道理的父母的的確確教不出獨(dú)立的孩子，一味包辦的父母也只能養(yǎng)育溫室中的花朵。

曾經(jīng)的我就是那樣的父母，甚至也那樣要求自己的父母。

三年整理師之路，見過各種家庭，見過各種和我一樣的父母……終于讓我明白了如何生活，也許不完美，但卻真正在“成長(zhǎng)”……

三年，就應(yīng)該是一場(chǎng)蛻變吧。

先生也說，2020.七月，我們都有自己的收獲和成長(zhǎng)，在別人眼里也許不值一提，但我們卻滿心歡喜。

放下各種“妄想”，放下不切實(shí)際的“期望”……安下心來，認(rèn)真生活，從收好每件衣服，放好每本書，吃好每餐飯開始……

加油＾０＾~