先談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
一、培養(yǎng)商業(yè)的意識(shí)而不是學(xué)習(xí)商業(yè)的知識(shí)。
股神巴菲特的故事
在巴菲特6歲的時(shí)候，就以以每箱25美分的價(jià)錢在爺爺?shù)碾s貨店購買一箱可樂，再以每瓶5美分的價(jià)格賣出去。一般人賣出東西以后就不會(huì)再管了，而巴菲特在賣出可樂以后會(huì)在地上數(shù)可樂瓶蓋，去觀察可口可樂賣的多還是百事可樂賣的多，這也是為什么至今巴菲特一直持有可口可樂的股票。
一個(gè)6歲的小孩他能懂什么商業(yè)的知識(shí)呢？他甚至不知道可樂是怎么做的，他唯一懂的只不過是賣價(jià)大于買價(jià)才會(huì)盈利。可樂在當(dāng)時(shí)可以說是大人小孩都喜愛的，看到了商機(jī)便去做，錢自然賺來了。
而現(xiàn)在的人，總是想著學(xué)很多的理財(cái)知識(shí)，比如《3小時(shí)解讀微信運(yùn)營(yíng)》，《看完它，你就懂網(wǎng)紅怎么賺錢》這樣的書分分鐘會(huì)在理財(cái)書推銷排行榜上名列前茅，為什么呢？因?yàn)槿藗兌枷胂葘W(xué)會(huì)它，才能靠著他去賺錢。但事實(shí)上，6歲的巴菲特并不知道可樂如何生產(chǎn)，可樂公司如何運(yùn)營(yíng)，他只不過看到了很多人喜歡喝可樂，于是才成為了他的第一桶金。
世界上的每一件事情，每一個(gè)人都包含著一個(gè)可以創(chuàng)造財(cái)富的機(jī)會(huì)。
只要有人的地方，就會(huì)有很多的機(jī)會(huì)，賣可樂便是其中一個(gè)很小很小的機(jī)會(huì)，卻依然能夠成功。
當(dāng)可樂盛行時(shí)，你是否看到這種機(jī)會(huì)，當(dāng)人人都賣可樂時(shí)，你是否會(huì)去數(shù)地上的瓶蓋，到底是可口可樂賣的多還是百事可樂賣的多？在你的腦子里是否形成了商業(yè)的意識(shí)？是否有看到商業(yè)機(jī)會(huì)的能力？
二、通過創(chuàng)造產(chǎn)品和服務(wù)來解決自己和他人的問題，提高別人的效率，創(chuàng)造快樂，并促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
Facebook創(chuàng)始人扎克伯格
扎克伯格高中時(shí)，已經(jīng)在家里附近的Mercy college上課。扎克伯格很喜歡程序設(shè)計(jì)，特別是溝通工具與游戲類。在他高中時(shí)代，他創(chuàng)作了名為Synapse Media Player的音樂程序，并且借由人工智能來學(xué)習(xí)用戶聽音樂的習(xí)慣，并且被PC magazine評(píng)為3星。扎克伯格通過創(chuàng)造了這款音樂程序通過學(xué)習(xí)用戶聽音樂的習(xí)慣來幫助用戶尋找喜歡的音樂就是在解決自己和他人的問題，提高效率，創(chuàng)造快樂。
三、通過解決自身面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)，從而幫助別人解決這些問題與挑戰(zhàn)，就可以創(chuàng)造財(cái)富。
學(xué)會(huì)理財(cái)，我想也是妙娟老師在大學(xué)畢業(yè)后到成立妙易財(cái)商前面臨的最大的問題和挑戰(zhàn)，當(dāng)她不斷的解決自身面臨的經(jīng)濟(jì)問題，不斷的解決更多更多的經(jīng)濟(jì)問題后，就可以幫助別人來解決了，所以妙易財(cái)商由此而產(chǎn)生。
而你現(xiàn)在面臨最大的問題與挑戰(zhàn)是什么？你能夠幫助自己堅(jiān)持不放棄的解決它嗎？妙娟老師已經(jīng)是一個(gè)很好的例子了，只有堅(jiān)持不懈的去面對(duì)去解決自己的問題與挑戰(zhàn)，才能夠創(chuàng)造出財(cái)富。
回到今天課上的內(nèi)容，真正的財(cái)富自由，是在你不需要工作的情況下還能有穩(wěn)定的收入，并且收入大于你的支出。
時(shí)間存在著復(fù)利的魅力，卻也存在著通貨膨脹導(dǎo)致金錢貶值的能力。
將錢投入到12%的收益率的項(xiàng)目中，67時(shí)要積累到100萬的話。
20歲時(shí)，每月只需付33元
25歲時(shí)，每月需要付60元
30歲時(shí)，每月需要付109元
。。。
50歲時(shí)，每月需要付1319元
60歲時(shí)，每月需要付6253元
越早存錢付的錢才越少，可想而知儲(chǔ)蓄或是定投的重要性。
假設(shè)年通貨膨脹率為7%，1萬元的現(xiàn)金在幾年后的變化會(huì)是怎么樣？
1年后，變成9300元
5年后，變成7000元
10年后，變成4800元
20年后，變成2300元。
所以，單純的儲(chǔ)蓄，只會(huì)讓你的錢越來越少，適當(dāng)?shù)睦碡?cái)投資（類似于儲(chǔ)蓄類的又有收益的產(chǎn)品）才能夠讓你錢不貶值，手上的錢還更多了。
而這樣的定投，又意味著每個(gè)月的支出會(huì)再多了定投支出的一部分，那么剩下可支配的錢卻更少了，但是生活還得繼續(xù)？這怎么辦呢？
所以還得學(xué)習(xí)現(xiàn)金規(guī)劃、消費(fèi)支出規(guī)劃、教育規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)規(guī)則、稅收籌劃、投資規(guī)劃、退休養(yǎng)老規(guī)劃、財(cái)產(chǎn)分配與傳承規(guī)則等等……這樣對(duì)剩下可支配的錢才能合理的規(guī)劃好。
總的來說，便是要有儲(chǔ)蓄（有收益的儲(chǔ)蓄）的習(xí)慣、（合理）消費(fèi)的態(tài)度、培養(yǎng)對(duì)金錢的價(jià)值觀。
一個(gè)題外話
發(fā)現(xiàn)能夠產(chǎn)生收益的儲(chǔ)蓄其實(shí)保險(xiǎn)也算一種，有些收益率比銀行利率高多了，本來以前很反感保險(xiǎn)的，尤其是賣保險(xiǎn)的哈哈，現(xiàn)在暫時(shí)能夠接受了~
