夏日里的小歡喜
自從推出班級優(yōu)化大師，我們每次在學校的表現(xiàn)情況都在這上面進行加分減分以示反饋，而且加分減分的原因也會一并在上面顯示，我用里面的25分積分兌換了一個棒棒糖和一張刮刮樂，你們猜刮刮樂我刮到了什么？是和王老師一起吃飯，是不是很以外很驚喜呢?
我很激動，有點小確幸，有點小歡喜。這炎熱的夏日，又恰逢杭州剛剛?cè)朊?，又悶又熱，不過，這份突出其來的意外驚喜像一陣涼爽的清風，讓我一下子心情都變得如此美麗，感受到了快樂的源泉。
這周二第三節(jié)課下課后，小申弟弟受王老師委托交給了我一張小紙條，王老師讓我在第四節(jié)課下課后拿著飯包到她辦公室，中午一起吃飯。吃飯的間隙，我們聊了很多，印象較深的是：王老師告訴我，語文不是靠刷題而是大量閱讀，年級越高，題目越活，到了初中都是考課外知識了。不僅問了我最近復習情況如何？而且還問我薄弱環(huán)節(jié)，我有一說一，說作文有時會讓媽媽幫我列個題綱，但到考試就比較被動，王老師說，讓我不要依賴媽媽，要我自己寫，這樣作文水平才會更上一層樓。
經(jīng)過和王老師一起吃飯談心，讓我也知道了自己的不足之處，要取長補短。這就是我夏至的小歡喜，一個與眾不同的小歡喜。
