現(xiàn)在很多少數(shù)民族的孩子不會講少數(shù)民族的語言，部分孩子能聽懂但自己不會說，父母也從小不教孩子少數(shù)民族語言，一些人因為買房到城里居住或隨父母外出務工，基本不會說也聽不懂少數(shù)民族語言。

我曾經(jīng)在少數(shù)民族自治的地方待過幾年，很多同事都是地地道道的彝族，會講彝話，也會說漢話，他們本地人一多就開始講彝話，我們有時候開玩笑說，你們是不是在罵我。

現(xiàn)在他們的子女能聽懂他們講的彝話，但是卻不會說，學校也主要以普通話為主，彝話每周上兩節(jié)課，有的學校就根本不開設彝話，父母也不讓他們講彝話，他們的想法是現(xiàn)在太開放了，我們也要融入大家，如果還是又學彝話又學普通話的話，可能兩樣都學不好。

但是我覺得能多一門語言是好事，特別是現(xiàn)在少數(shù)名族文化被同化的比較厲害，說不定以后就成了文化繼承人，成了寶貝級的人。

現(xiàn)在社會發(fā)展太快，融入社會融入世界是好事，但是這些文化卻無人繼承，不知道這是好事還是壞事，是不是一種損失呢？