林晚抱著厚厚一摞參考書，站在教學(xué)樓前迷了路。高二插班生，人生地不熟，眼前全是陌生的走廊。他低頭看手機(jī)地圖，卻不防撞進(jìn)一個(gè)溫暖的胸膛。

“小心?！钡统恋穆曇繇懫穑浑p修長的手穩(wěn)穩(wěn)扶住他的肩膀。

林晚抬頭，對上一雙清亮的眼睛。對方穿著白襯衫，胸前別著班長胸牌——顧言懷，隔壁班的。

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“新來的？”顧言懷掃了一眼他懷里的書，嘴角微揚(yáng)，“美術(shù)班的林晚？我正好要去貼課程表，一起走吧。”

那天之后，林晚成了顧言懷的同桌。晚自習(xí)，兩人埋頭刷題，顧言懷的筆尖總會(huì)輕輕敲他的桌面：“這題換個(gè)思路?！辈賵鲆癸L(fēng)吹過，他們并肩散步，聊夢想中的大學(xué)。顧言懷說想讀數(shù)學(xué)，林晚說想畫一輩子。

高考前一周，林晚高燒不退。顧言懷把厚厚一沓復(fù)習(xí)筆記放在他家門口，紙條只有四個(gè)字：等你回來。

多年后，當(dāng)林晚推開辦公室門，看到那熟悉的身影時(shí)，才明白，有些相遇，從第一秒就已注定。