林晚抱著厚厚一摞參考書,站在教學(xué)樓前迷了路。高二插班生,人生地不熟,眼前全是陌生的走廊。他低頭看手機(jī)地圖,卻不防撞進(jìn)一個(gè)溫暖的胸膛。
“小心?!钡统恋穆曇繇懫穑浑p修長的手穩(wěn)穩(wěn)扶住他的肩膀。
林晚抬頭,對上一雙清亮的眼睛。對方穿著白襯衫,胸前別著班長胸牌——顧言懷,隔壁班的。
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“新來的?”顧言懷掃了一眼他懷里的書,嘴角微揚(yáng),“美術(shù)班的林晚?我正好要去貼課程表,一起走吧。”
那天之后,林晚成了顧言懷的同桌。晚自習(xí),兩人埋頭刷題,顧言懷的筆尖總會(huì)輕輕敲他的桌面:“這題換個(gè)思路?!辈賵鲆癸L(fēng)吹過,他們并肩散步,聊夢想中的大學(xué)。顧言懷說想讀數(shù)學(xué),林晚說想畫一輩子。
高考前一周,林晚高燒不退。顧言懷把厚厚一沓復(fù)習(xí)筆記放在他家門口,紙條只有四個(gè)字:等你回來。
多年后,當(dāng)林晚推開辦公室門,看到那熟悉的身影時(shí),才明白,有些相遇,從第一秒就已注定。