? ? 導(dǎo)語:我手寫我心，寫我所做，做我所寫。

? ? 當(dāng)孩子腦海中有一個“結(jié)構(gòu)模型”時，那么如何給這些結(jié)構(gòu)添磚加瓦呢？以后我的每一篇文章會一一給大家介紹。今天先從人物的關(guān)系說起。

? ? ? 看圖寫話里的人物一般分為兩種:一是人物；二是動物或植物。以人物為主的看圖寫話，都是在描述這些人，在做一件什么事，或者這些人物之間發(fā)生了一件什么事。通過這件事會折射出一個積極向上，求真求善求美的一個哲理或做人做事的道理。

? ? ? 以植物或動物為主的看圖寫話，一般都是童話或寓言故事。也同樣是這些動物或植物做了些什么事，或者發(fā)生了什么事，通過這些事，讓人懂得一些道理。

? ? ? 那么當(dāng)我們看到一幅圖時，一定要把圖中人物的關(guān)系定出來。比如，這兩個人是同學(xué)，朋友，父子，姐妹，師生……? 定人物關(guān)系至關(guān)重要，這決定孩子觀圖的視角。

? ? 因為不同的人物關(guān)系，會有不同的人物對話，和不同的處事方式。孩子在看圖寫話時，會聯(lián)想到自己的生活經(jīng)驗，寫出自己的真情實感。

? ? 我們都知道，寫作教學(xué)是求異，閱讀教學(xué)是求同。寫作是作者表達(dá)自己的真情實感，我們每個人是獨一無二的，所以思維、感情、認(rèn)知方式是不一樣的，那么寫出來的文章也是不一樣的。

? ? 如果一位老師教學(xué)一篇習(xí)作或看圖寫話，孩子們寫得千篇一律，大同小異，那么這樣的寫作教學(xué)是失敗的，它違背了寫作的原則。

? ? ? 在一二年級，初學(xué)寫話時，我們一定要保護(hù)好孩子的童真和童趣，不要以成人的視角去評判一個孩子寫話的好與壞。一個一二年級的孩子，只要能寫出自己內(nèi)心世界的東西，能寫通順幾句話，就是最好的看圖寫話。