2020年5月28號

親子共讀地點：課桌

親子共讀時間：12

親子共讀內(nèi)容：三毛

下午從老師家回來還在路上，孩子就念叨今天想吃冰淇淋。我們很久之前的約定是只有等休息天的時候，才可以去商店或者是超市買吃的。

然后可能是因為最近都是去老師家，沒有去學校給孩子那種環(huán)境就不一樣吧。孩子也不知道哪天才是真正的放假。中間也有那么一兩次孩子說想買吃的，那我們在回家的路上就去超市買了。

本以為這兩次的特例，會讓孩子也特別的興奮感。實則是我為自己埋下了后面孩子不講約定的種子。

可能也是因為工作的太忙有的時候沒有關(guān)心到孩子，也有一些可能是自己沒有按照之前的規(guī)則和約定來執(zhí)行！

最近的孩子就是想得到某樣東西，用哭和發(fā)脾氣來達到自己的目的。之前看到孩子哭鬧，我以為是孩子的螺旋式成長期又來了，但后面發(fā)現(xiàn)通常都是不如他意的時候他才會發(fā)脾氣。

現(xiàn)在孩子越來越大了，也越來越明白自己心中想要的東西了。自己想要的就一定要擁有，想方設(shè)法一定要擁有。

有這個想法是好的，我不否定，只是有些東西對媽媽而言媽媽做不到，你說媽媽就能給的。

你的想要沒有錯媽媽給不了的，是媽媽的問題和你沒有關(guān)系，等你長大了，你可以自己去實現(xiàn)。

孩子想吃冰淇淋，到了樓下我把車停好了，準備要上樓，他怎么也不肯上樓？站在門口氣鼓鼓地雙手抱著自己的胳膊，不停的跺腳，還時不時地動手打一下我。

我很堅定，很堅定地看著她的眼睛說休息的時候再買。這是我們之間的約定。

與此同時，我還告訴他，我們一直站在這里時間只會越來越晚時間是永遠也不會等我們的。

很久之前孩子發(fā)脾氣對我都是拳打腳踢的。現(xiàn)在只是偶爾忍不住的時候打一下我，但是再也沒有了以前那個爆脾氣。

面對這樣的情況，我通常都是保持冷靜，淡定，不指責，不批評，更加不會謾罵。要是他真的是打到我忍無可忍，我會把他的手攤開用自己的手掌打他一下。

其實我覺得這個行為是不好的，明明告訴他小手不是用來打人的，反過來自己卻用手打了孩子。這是自己失控情緒是狀態(tài)，但也還好，只是打了他一下我就反應(yīng)的過來。

在樓梯道我們可能僵持了不到10分鐘。忘記是因為哪一句話，孩子又開心地跑上樓開心了，把我甩在了后面。

晚飯孩子吃的很快，自己說要安排好時間，抓住時間下樓去找小姐姐玩。果真如此都做到了，在下去玩的時候我們約定好時間，時間到了，我們也愉快地回來了。

下午有一個一歲左右的寶媽跟我聊到，他身邊的老人都說了，孩子長大三歲之后就很好帶了。以前對于聽到這個我可能會盡自己最大的努力，去把事實告訴她，去把自己所經(jīng)歷過的事實告訴他?，F(xiàn)在我不會了，我也不想。不是自己對他不真誠，不夠友好。而是有些事情，他若覺得是那樣子，那就要真的等到他自己經(jīng)歷過才知道，當然我也希望他的小孩子越來越好，他帶小孩子的過程越來越輕松。

個人認為，想要做好一個好媽媽是離不開學習的。誰都知道要給孩子愛，這是母雞都知道的事?？墒枪庥袗蹓騿?？沒有規(guī)則，沒有自由的愛，那就是溺愛。

愿天下的孩子都能收獲一個美好而又富足的童年。