
予之《詩經(jīng)》發(fā)蒙甚晚,比杜麗娘還長三歲。
三百詩,老師又從《七月》起講,因?yàn)樵婇L,說是方便勻出充分時(shí)間供我們背誦。《關(guān)雎》是偷偷看的,之所以說是“偷偷”,因?yàn)椤镀咴隆窙]背出。講《詩經(jīng)》的先生是一個(gè)年長的女教師,小小個(gè)兒,頭發(fā)花白,身體已經(jīng)不太好了,講一陣就要用手帕捂住嘴,一上午的課,一直站著,手邊放一把戒尺。背不出,當(dāng)著全班36人的面,打手心。
女孩子臉皮薄,那三下的傷心會(huì)走心。但我心里知道,讀完了《關(guān)雎》,一定能靜下心來背出《七月》。
這種沖動(dòng),就像天天在南方吃蘋果,突然有一天看見北方火紅的蘋果園,真想立馬撲過去,這種感覺,是很深刻的。“窈窕淑女,君子好逑”,這句詩早已爛熟。讀過幾句書的人沒有不知道的。在《七月》的間隙瞥見這首詩,認(rèn)得這句話,好驚喜,像跟著大人出來買年貨的孩子,忽然在菜攤前遇到學(xué)校的小伙伴,一邊抱著大白菜,一邊朝她擠眉弄眼,希望她能明白“我回頭找你”的暗語。手里的東西,抱著總是不夠?qū)P牧??!莻€(gè)隔岸的君子,應(yīng)當(dāng)也有此感吧。
傳言周文王在渭水之濱遇見太姒,就是這個(gè)樣子——驚為天人,贊嘆不已。又得知太姒勤勞儉樸、仁明有善,當(dāng)即決定迎娶。渭水無橋,文王造舟為梁,浮橋相連,親迎太姒,場面盛大。太姒也確實(shí)宜室宜家,“及入,旦夕勤勞,以進(jìn)婦道。”武王姬發(fā)即其子?!读信畟鳌肥①澠洹叭拭饔械隆?,匡周有功。后世遂以太姒之母儀為天下閨秀之典范。
南安太守杜寶亦有此意,在家中設(shè)帳,請六十歲的老秀才陳最良為師,教導(dǎo)愛女杜麗娘。陳老師第一天就講《詩經(jīng)》,第一課就教《關(guān)雎》,“論《六經(jīng)》,《詩經(jīng)》最葩,閨門內(nèi)許多風(fēng)雅:有指證,姜嫄產(chǎn)哇;不嫉妒,后妃賢達(dá)。有風(fēng)有化,宜室宜家?!比绱苏佌伣虒?dǎo)下,杜太守滿心希望杜小姐能成為知書達(dá)理的女中楷模,但劇情似乎并不受控制,杜小姐因認(rèn)真研讀《關(guān)雎》而惹動(dòng)情思,悄然廢書感嘆:“圣人之情,盡見于此矣。今古同懷,豈不然乎?”
《毛詩序》說“《關(guān)雎》,后妃之德也”,又講“窈窕淑女,君子好逑”的意思是“后妃有關(guān)雎之德,是幽間貞專之善女,宜為君子之好匹”;“參差荇菜,左右流之”是說“后妃有關(guān)雎之德,乃能共荇菜,備庶物,以事宗廟也”;“窈窕淑女,鐘鼓樂之”是因?yàn)槭缗⒌?,“宜有鐘鼓之樂”?/p>
杜麗娘感嘆“圣人之情”,即承認(rèn)《關(guān)雎》歌唱的那類女子是圣人的好伴侶,但她又掩卷長嘆“古今同懷”。渭水相逢,或數(shù)文王與太姒的最盛大,但人類的情愛,上及帝王,下至庶民,不論古今,遑論男女,都是一樣的。情竇初開的盛年男子在血?dú)鉂u剛的青春之途中,遇見夢中常見的姑娘,頓感時(shí)間停住、日月不分、天地萬物化為虛有都是常事,至于輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服,這還是事兒嗎?女子亦然。
杜小姐因《關(guān)雎》情起,游賞春園夢會(huì)柳公子,相思成疾,一病歸西。后真被進(jìn)京趕考的柳公子情喚轉(zhuǎn)醒,難怪《西廂記》唱詞這樣傳誦:“情不知所起,一往而深,生者可以死,死者可以生?!?/p>
與《關(guān)雎》中的淑女相比,杜小姐顯然是更為純粹的閨閣女兒,拈花刺繡,對月?lián)崆伲e時(shí)生幾縷淡愁,樂時(shí)思想夢中兒郎。然而,以儒家價(jià)值觀來看,追隨君王定天下的,恐怕是江州采擷荇菜的淑女。后代學(xué)者多認(rèn)為《毛詩》太多地把“窈窕淑女,君子好逑”的重心放在詩教、政教上,而圣人的男女之情如何通往庶民的男女之情,《毛詩》沒有提供理論支持。
我以為,一派的觀點(diǎn)僅代表一派,文字究竟對讀者產(chǎn)生什么效力,一半在文字,另一半在讀者,其他的,僅供參考。正如《關(guān)雎》中的后妃之德,杜麗娘想到的還是自己的兒女情長,文學(xué)提供給男女之情的通道只是通道,通過的人不一樣,看到的風(fēng)景也不一樣。人間千萬種情愛,各有各的樣子;人間千萬個(gè)讀者,各有各的感觸。而愛,我始終認(rèn)為是不需要教的。
《關(guān)雎》呈獻(xiàn)給世人的這位辛勤勞動(dòng)的女性,于今而言,就是很適合過日子。心懷天下的男人,要有一個(gè)強(qiáng)有力的后盾,非此類賢女子莫屬。這是實(shí)話,放在當(dāng)今也是這個(gè)理。
嫻靜自有嫻靜的美,勞動(dòng)亦有勞動(dòng)的可愛。在《詩經(jīng)》時(shí)代,粗獷自然,更有別樣魅力。初讀采摘荇菜那一章,我就想到幼年的立夏。夜幕降臨,堂屋里,母親把兩只長凳并在一起,放好水盆,舀上井水,清涼的水里沒入綠綠的烏米葉。母親就坐在長凳的這頭,卷著衣袖揉搓葉子。長長的額發(fā)隨著手中的動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)落下來,小巧的手腕在褐色的汁液中更顯細(xì)膩,緊致的小臂成了一截出水的藕段,在夜燈下散發(fā)出一陣陣奶白色的漣漪。幼時(shí)的這幅場景總是忘不了,那時(shí)的母親更像母親,又不是母親,她好像是全天下人的母親,帶著觀音菩薩的光芒。我一直忘不了。
世間的周文王只有一個(gè),太姒也只有一個(gè)。
然而,在平凡大千中勞動(dòng)著的,安靜的姑娘,也自有迷人的魅力,吸引岸邊的男子,想與她成雙。