【熊媽幫】???陪伴打卡50天挑戰(zhàn)day30[愛心]???(萬思樂學(xué)小西媽雙語工程1707期333號(hào)Jack12月10日星期四陪伴打卡day466)

陪玩part

今天與其說是陪玩

就是我坐在旁邊看著你玩,自己拼,我問你,媽媽這樣陪你可以嗎?你是不是也有點(diǎn)累了?如果我們累了的時(shí)候可以選擇玩哪些游戲呢?康康說,可以玩這種坐下來拼的游戲

還有在娃拼好了以后會(huì)把那些都毫無保留的分享給我,感覺真的是一直在讓著我,哇,這真讓我由衷的感動(dòng),這幾年都是我想盡辦法讓你開心,你現(xiàn)在越來越慢慢懂的愛媽媽,用各種小行動(dòng)溫暖媽媽了,你太暖心啦

媽媽為你準(zhǔn)備了石榴,你拼的太專注都顧不上吃了


[玫瑰]陪學(xué)part

中文

閱讀:閱讀羅爾德達(dá)爾魔法手指兩個(gè)

音頻:明明講故事很多個(gè)

指讀:四五快讀9頁

校內(nèi)作業(yè):寫拼音,zhe,zhuo,zhi,zha

英文

理解性閱讀:蒼蠅小2個(gè)


指讀:牛津7,10頁,今天讀了昨天那本書剩余的6頁,又讀了一本新的4頁,新的這4頁不是很熟,第一遍總是這樣

音頻:牛津7,三個(gè)兩遍,peppa兩個(gè)循環(huán)

外教課:貝達(dá)一節(jié),今天老師著重強(qiáng)調(diào)名詞后面加s,練習(xí)發(fā)音, Vegetables. Tomatoes.老師說了句。? The basket has the grape.康康沒有按照老師的去說,自己說。 So many grapes in the basket.認(rèn)字多了就是有好處,讀句子讀課文很快,后面的精讀理解提做的也很好,完全理解,老師會(huì)展開更多的延伸

復(fù)述:一個(gè),secrets

數(shù)學(xué):口算一頁,摩比愛數(shù)學(xué)兩頁

媽媽學(xué)習(xí):雙語工程理論課程



復(fù)盤:

1,對(duì)于拍視頻的方法不熟練,只拍了娃復(fù)述的小半段,還干擾了娃的思維,現(xiàn)在想想為啥直接拍攝讓娃繼續(xù)說呢?

好在娃很能理解我的這個(gè)失誤,我也給娃好好解釋,娃也是完全接受的,約定明天還要給我講,安頓讓我好嗨學(xué)英語,少拿手機(jī),我反問,自從你回到家以后你看我拿時(shí)間的頻率多嗎?娃表示不多,好,和諧

2,對(duì)于每天要做的事情規(guī)劃還是不夠仔細(xì),有漏掉得時(shí)間,比如早晨的音頻播放可以使用牛聽聽得熏陶功能,或者是給手機(jī)提前充好電,方便使用

3,關(guān)于目標(biāo)感的問題,總是還是會(huì)被其他事分散注意力,今天在其他群里逗留時(shí)間過長,這個(gè)以后適可而止,不要耽誤正事就好

4,今天做的好的就是,在每件事上對(duì)娃的坦誠,表達(dá)我的想法,今天預(yù)習(xí)貝達(dá)時(shí)我就說時(shí)間不夠用,你看看怎么規(guī)劃時(shí)間,我們可以完成這些事情,你覺得可以怎么做?你有哪些想法?我的想法是什么什么……開誠布公,這里面有商量詢問尊重和討論的過程,所以都能完美達(dá)成一致,高效

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