文:羊紫
我聽了剽悍一只貓老師的年度分享課,被他用實(shí)際行動(dòng)踐行的重復(fù)力給震撼到了。
在我們的身邊,總會(huì)聽到一些人說,我讀了多少本書,到過多少個(gè)地方??墒钱?dāng)你反問他:你到底學(xué)到了什么呀?你到底悟到些什么呀?能給我分享一下嗎?那個(gè)地方有多美?有什么特點(diǎn)嗎?他不是吱吱唔唔,就是詞窮地說,反正就是特別特別的美啦。

大華在一次朋友聚會(huì)上,侃侃而談,甚至有些賣弄地說:我今年讀了300本書啦。我問他:那你認(rèn)為這300本里,內(nèi)容好的三十本是哪些???
他開始流利地列書單,但在說了十個(gè)書名后,就開始那個(gè),那個(gè),啥了。
我又問他:你說的這十本中,你認(rèn)為特別好的點(diǎn)在哪里?
大華說了幾本后,又開始磕巴了。
我接著再問他:你最喜歡的那本書里,你能給大家講好其中的一段?
大華吭哧了半天,看著我說,書確實(shí)是讀過了,可能是記性不好吧,當(dāng)時(shí)還記得很清楚的,怎么你這一問,我啥都想不起來了?
其實(shí),對(duì)于很多人而言,在回答些問題的時(shí)候就會(huì)悶掉。為什么呢?因?yàn)樗麄冎皇亲非笞x書的數(shù)量啊,讀書,精讀也好,略讀也好,都是好的讀書方法,關(guān)鍵是你讀完之后有沒有有收獲?有沒有思考?對(duì)于一些好的內(nèi)容呢,再回過頭來反復(fù)讀,甚至對(duì)于一些非常精彩的片段,反復(fù)誦讀,直到變成自己的內(nèi)容,牢牢地刻在心中呢?
如果你只是一味地讀啊、讀啊、讀啊。讀完了就算是讀完了,從來不花費(fèi)時(shí)間去好好地消化那些好書的內(nèi)容,從來不愿意花費(fèi)時(shí)間去自己思考,更不會(huì)想到花很多時(shí)間去踐行書里面的內(nèi)容了。
在貓老師看來,一本好書,最少反復(fù)讀十遍以后,才不算是暴胗天物。
他曾經(jīng)為了讓自己說話更幽默,找來羅永浩的 《老羅語錄》, 反復(fù)聽、反復(fù)聽、聽了幾百遍。他為了讓自己的文字更加輕松詼諧一點(diǎn),把《那個(gè)明朝那些事兒》反復(fù)聽、反復(fù)聽、就今年一年聽了幾百遍。他發(fā)現(xiàn)一門課,特別棒。每天一有時(shí)間,就反復(fù)聽,直到那些課啊,他都能夠很好地講出來了,并且在際中熟練地應(yīng)用了。
很多人在一開始的時(shí)候信心滿滿,想著自己能讀很多的書,能寫很多的字,能聽很多的課,所以會(huì)習(xí)慣性的囤很多本書,囤很多節(jié)課,過段時(shí)間再回顧一下,才會(huì)一現(xiàn),很多的書也只是粗粗地翻了翻,很多的課根本就沒有進(jìn)去聽過,更別說用心聽不用心聽了。
同樣是讀一本書,有些人收獲大,有些人收獲小,甚至有些人沒有收獲;同樣是聽一堂課,也是一樣的道理。
那我們要追求的是什么呢?就是好的內(nèi)容重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。好好的去消化,好好的去理解,然后再結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行踐行,
大家都知道學(xué)以致用,是的,知識(shí)學(xué)習(xí)了,只以通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化為自己所用,才算是真正的學(xué)習(xí)到了,如果你自己都沒學(xué)明白,你怎么去用呢?能用好嗎?
古人不是說了嗎?書讀百變,其義自現(xiàn)。讀書時(shí),當(dāng)你地發(fā)現(xiàn)特別精彩的的內(nèi)容,一定要重復(fù)重復(fù)再重復(fù),這樣才不至于浪費(fèi)這些精彩的內(nèi)容。一本書,你讀十遍和只讀一遍差別是極大的,一門課你只聽一遍和聽十遍差別也是特別大的。
很多人會(huì)說,我也是重復(fù)的,但是我還是會(huì)忘記的啊,有時(shí)候就算是重復(fù)了很多遍之后也能忘記,那怎么辦呢啊,這里有一個(gè)小竅門,他的關(guān)鍵點(diǎn)就是你在讀完一遍之后立馬再讀一遍,立馬再讀,而不是說等到忘差多少再去讀啊。聽課也是一樣的,聽完一遍之后,完了有時(shí)間立刻聽。這種密集的立刻重復(fù)要比你隔段時(shí)間再看,效果好太多。
成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做、重復(fù)做,看過一個(gè)小故事,就很形象的闡明了這個(gè)道理。
全國(guó)著名的推銷大師,即將告別他的推銷生涯,應(yīng)行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng),他將在該城中最大的體育館,做告別職業(yè)生涯的演說。
那天,會(huì)場(chǎng)座無虛席,人們?cè)跓崆械?、焦急地等待著,那位?dāng)代最偉大的推銷員,作精彩的演講。當(dāng)大幕徐徐拉開,舞臺(tái)的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。為了這個(gè)鐵球,臺(tái)上搭起了高大的鐵架。
一位老者在人們熱烈的掌聲中,走了出來,站在鐵架的一邊。他穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服,腳下是一雙白色膠鞋。
人們驚奇地望著他,不知道他要做出什么舉動(dòng)。
這時(shí)兩位工作人員,抬著一個(gè)大鐵錘,放在老者的面前。主持人這時(shí)對(duì)觀眾講:請(qǐng)兩位身體強(qiáng)壯的人,到臺(tái)上來。好多年輕人站起來,轉(zhuǎn)眼間已有兩名動(dòng)作快的跑到臺(tái)上。
老人這時(shí)開口和他們講規(guī)則,請(qǐng)他們用這個(gè)大鐵錘,去敲打那個(gè)吊著的鐵球,直到把它蕩起來。
一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架勢(shì),掄起大錘,全力向那吊著的鐵球砸去,一聲震耳的響聲,那吊球動(dòng)也沒動(dòng)。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球,很快他就氣喘吁吁。
臺(tái)下逐漸沒了吶喊聲,觀眾好象認(rèn)定那是沒用的,就等著老人做出什么解釋。
會(huì)場(chǎng)恢復(fù)了平靜,老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘,然后認(rèn)真地,面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球。他用小錘對(duì)著鐵球“咚”敲了一下,然后停頓一下,再一次用小錘“咚”敲了一下。人們奇怪地看著,老人就那樣“咚”敲一下,然后停頓一下,就這樣持續(xù)地做。
十分鐘過去了,二十分鐘過去了,會(huì)場(chǎng)早已開始騷動(dòng),有的人干脆叫罵起來,人們用各種聲音和動(dòng)作發(fā)泄著他們的不滿。老人仍然一小錘一停地工作著,他好象根本沒有聽見人們?cè)诤敖惺裁础H藗冮_始忿然離去,會(huì)場(chǎng)上出現(xiàn)了大塊大塊的空缺。留下來的人們好象也喊累了,會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜下來。
大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時(shí)候,坐在前面的一個(gè)婦女突然尖叫一聲:“球動(dòng)了!”剎時(shí)間會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無聲,人們聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球。那球以很小的擺度動(dòng)了起來,不仔細(xì)看很難察覺。老人仍舊一小錘一小錘地敲著,人們好象都聽到了那小錘敲打吊球的聲響。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“哐、哐”作響,它的巨大威力強(qiáng)烈地震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人。終于場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,在掌聲中,老人轉(zhuǎn)過身來,慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。
老人開口講話了,他只說了一句話:在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。
我們讀書也好,做事也好,都要重視這個(gè)看似簡(jiǎn)單的重復(fù),簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。你看水一直向下滴,時(shí)間長(zhǎng)了能把石頭滴穿。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。只要功夫深,鐵棒磨成針呢。
成功的路上其實(shí)并不擁擠,為什么呢?因?yàn)楹?jiǎn)單的事情重復(fù)做,不是每個(gè)人都能做到的,堅(jiān)持一天容易,堅(jiān)持一周容易,堅(jiān)持一個(gè)月也能做到,那堅(jiān)持一年,兩年呢?能做到堅(jiān)持?jǐn)?shù)年如一日的重復(fù)做一個(gè)動(dòng)作的人沒有理由不成功啊。
所在站在2018年的起點(diǎn),我們不需要給自己定多大的目標(biāo),定多高遠(yuǎn)的志向,就是定一個(gè)小小的計(jì)劃,堅(jiān)持做,一直做下去就好了,比如讀書,不一定非得要讀多少本,但只要讀一本,就一定要有讀一本的收獲啊。
我記住并決定徹底踐行的一句話就是:一本好書,最少重復(fù)讀10遍以上,并打磨出一篇逐字稿來。