《二星讀書俠挑戰(zhàn)復(fù)盤》

? ? ? 從1月20日開始我每天閱讀打卡,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,48天里我看完了8本書,寫了30次讀書隨筆,這段時(shí)間我過得很充實(shí)也很有意義,有做的比較好的地方也有需要改進(jìn)的地方。

Good:做的比較好的有哪幾點(diǎn)?

1.樂于規(guī)劃時(shí)間:

我會(huì)利用午休吃完飯邊散步邊學(xué)口語,爭取在碎片時(shí)間學(xué)夠45分鐘;還會(huì)利用來回公交三小時(shí)的碎片時(shí)間看一會(huì)兒自己閱讀任務(wù)里的電子書,減少時(shí)間的浪費(fèi)量。尤其是工作日的晚上,我到家時(shí)間是八點(diǎn)鐘,如果將學(xué)習(xí)與閱讀的事放在回家后全部做完的話,比較難實(shí)現(xiàn)。所以時(shí)間規(guī)劃很有必要,雖然是迫于現(xiàn)實(shí)的無奈之舉,但體驗(yàn)到了規(guī)劃的積極意義后,便樂于做規(guī)劃這件事了。

2.樂于寫總結(jié):

我每天記錄的總結(jié)包括:工作總結(jié)、英語口語糾音課堂總結(jié)、每月開支明細(xì)和成功日記。記錄這些不僅是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,還能給我?guī)戆踩泻托腋8?。我?huì)很清楚地知道自己在設(shè)計(jì)工作中遇到的問題,解決的思路和最后的效果,并且分析應(yīng)對(duì)的方法,便于更好地提高工作效率和工作質(zhì)量;我也能通過記錄口語老師的線上糾音反饋,減少自己的口語發(fā)音失誤;而且通過每月記錄開支明細(xì),分析自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu),“花錢花在刀刃上”。

記錄總結(jié)是我以前不曾培養(yǎng)的習(xí)慣,我曾一度認(rèn)為整理和總結(jié)是一件繁瑣的事情,一想到就頭大,甚至逃避這件事,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)培養(yǎng)起了記錄讀書隨筆的習(xí)慣后,“總結(jié)”這件事也不在話下了。

3.樂于尋找專業(yè)書籍彌補(bǔ)知識(shí)空缺

這點(diǎn)我跟陸一同學(xué)一樣,需要了解自己不擅長的領(lǐng)域時(shí),首先想到的是查找專業(yè)書籍,從書中尋找答案。比如健康的飲食搭配,專業(yè)的瘦身知識(shí),我會(huì)查找用戶評(píng)分高的書籍閱讀學(xué)習(xí)。

4.樂于嘗試不敢嘗試的事

線上分享,這是一道閱讀的任務(wù)關(guān)卡,需要我們在讀過的書籍中挑選一本書,采用語音消息的方式對(duì)這本書進(jìn)行分享。

我為之準(zhǔn)備了三小時(shí),先套用《即興演講》的模板,將“抓手”“要點(diǎn)”“結(jié)構(gòu)體”“呼吁行動(dòng)”列出來,再逐條闡述,并進(jìn)行錄音模擬,反復(fù)錄了好幾遍,保證自己的聲音洪亮又清晰才敢結(jié)束。

但是錄音的行為被王老師指出問題,說提前錄音并沒有真正鍛煉到自己的分享表達(dá)能力,但是我為之準(zhǔn)投入精力認(rèn)真準(zhǔn)備的過程著實(shí)令自己欣慰。

Different:可以改進(jìn)的有哪幾點(diǎn)?

1.需要真正落實(shí)所規(guī)劃的時(shí)間表。

2.需要認(rèn)真對(duì)待每一次讀書隨筆和總結(jié)。有時(shí)候免不了產(chǎn)生偷懶和敷衍的心思,拖到最后一刻才愿意提交隨筆或記錄總結(jié)。

3.需要克服線上分享的恐懼心理。大膽地表達(dá)。

Difficult:很難立刻改進(jìn),需要長期努力的有哪幾點(diǎn)?

1.需要克服分心的欲望,高強(qiáng)度提高閱讀和工作效率。

2.需要學(xué)習(xí)分析閱讀。在前兩個(gè)層次(基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用分析閱讀的三個(gè)規(guī)則,去閱讀一本書

3.需要學(xué)習(xí)主題閱讀。在前三個(gè)層次(基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用主題閱讀的五個(gè)步驟去閱讀一本書

4.需要多多實(shí)踐。書中提到的改善生活或工作的好方法需要多實(shí)踐。只有行動(dòng)了才能做出真正的改變。

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