斷網(wǎng)第27天｜周日，關(guān)于“癮頭”和邊界

昨天是斷網(wǎng)第27天，周日。

上午有網(wǎng)絡(luò)漢語課，還有線下英語寫作課。

早上九點(diǎn)多，E睡到自然醒。

他躺在被窩里還沒出來，就問我：“今天可不可以再看一會(huì)兒？”

我說不行。

他說：“那如果我今天表現(xiàn)特別好呢？”

我還是說不行。

他問為什么。

我說：“因?yàn)槟阋恍褋砭蛦柫??！?/p>

他說：“那我要是不問了，可以嗎？”

我說：“也不行，因?yàn)槟悻F(xiàn)在也是在問?！?/p>

他一下子很郁悶。

我發(fā)現(xiàn)，每次只要有 Movie Night，

第二天他都會(huì)反反復(fù)復(fù)地問還能不能再看。

那個(gè)“癮頭”，

好像真的需要緩沖幾天，

才能慢慢過去。

下樓后，他不想吃東西，只想讓我陪他下棋。

我給他盛了一碗小米粥，放在旁邊，讓他邊下棋邊喝。

我們一直下，一直下，快到上課時(shí)間才停。

他最近棋力大漲，我已經(jīng)明顯下不過他了。

也正因?yàn)檫@樣，他特別上癮，一坐就能下一個(gè)小時(shí)。

中文課和英文寫作課之間，大概隔了一個(gè)小時(shí)。

我趕緊給他煮了點(diǎn)飯：白菜、蘑菇、粉條。

他吃得還挺香，估計(jì)早上沒怎么吃，是真的餓了。

吃飯的時(shí)候，有人按門鈴。

我以為是老師到了，開門一看，是來買我在 Facebook 上賣的二手東西的人。

我完全把這件事忘了。

東西是找到了，

卻突然發(fā)現(xiàn)沒有充電器，

又開始一通手忙腳亂地找。

人走之后，E對(duì)我說：

“媽媽，你以后再賣東西的時(shí)候，提前準(zhǔn)備好，不然人家來了你才開始找，會(huì)很亂?！?/p>

我說：“對(duì)，你說得對(duì)?！?/p>

英文課上完，我們又下了一會(huì)棋。

H來敲門，他們踢了一會(huì)球，

后來H帶他出去走走，我自己在家歇了一會(huì)。

五點(diǎn)多他們回來，又開始踢球，

一直到快六點(diǎn)H才走。

臨走前，H推薦我們一起看一個(gè)紀(jì)錄片。

我說今天不是 Movie Night。

H說：“這又不是游戲或者視頻，你們可以一起看、一起討論，也是學(xué)習(xí)?！?/p>

E一聽就來勁了：“媽媽，可以一起看嗎？”

在他們兩個(gè)人的“圍攻”下，我最終還是妥協(xié)了。

吃完晚飯，E說：“等你收拾好了，我們就一起看?！?/p>

電視時(shí)間果然過得很快。

中間他會(huì)時(shí)不時(shí)說一句：

“你看，我今天學(xué)到了這個(gè)?！?/p>

我心里也明白，

他可能是在為“以后還能不能看”提前鋪路。

很快就到了八點(diǎn)半。

我讓他上樓準(zhǔn)備洗漱。

他又指著屏幕說：

“媽媽，這里還有一個(gè)野外生存的，你不是對(duì)這種很感興趣嗎？下次我們可以一起看嗎？”

我說：“下周再說?！?/p>

這一整天，沒有什么大的沖突，

但邊界被一次次試探，又一次次拉回。

我能感覺到，他在慢慢學(xué)會(huì)等待，

而我，也在學(xué)習(xí)——

在堅(jiān)持規(guī)則的同時(shí)，不把關(guān)系弄硬。

斷網(wǎng)的過程，

不只是孩子在戒，

也是大人在練。