28023? 譚鐵安

? ? ? ? 有人說，繪本是孩子們的專屬，也有人說繪本是有藝術(shù)細胞的人的讀物。直到這段時間參加的繪本培訓，繪本的實用年齡對象為0-99歲，開始還有些納悶，不過細細想來，確實如此，每個年齡階段的人接觸繪本會有不一樣的收獲。

? ? ? 幼少兒時期，孩子們更多的是從繪本的畫面汲取養(yǎng)分，色彩感，細微的變化，人物的細節(jié)，出其不意的轉(zhuǎn)化，留在孩子腦海里的畫面有助于對繪本的理解。孩子獲得的更多的是幽默、想象、創(chuàng)造力，還有與之俱來的語言表現(xiàn)能力和續(xù)編改編的能力。（估計年齡大了不太能去夸張的表演繪本）

? ? ? ? 初為人父人母的時期，繪本的親子時光，讓父母能與孩子的思維同步，站在孩子的角度思考問題，這樣與孩子就有共同的語言和話題，也同時能與孩子有陪伴和共處的美好時光。

? ? ? ? 年老的休閑時期，再回過頭來品讀繪本，更多的是從文字和繪本故事的延續(xù)來思考繪本的意境。每一個繪本的回歸，他在繪本之外的故事，與生活中實際上是那么的相似，不管繪本用了怎樣的手法，都需要“回家”，而一切的美好就在“家”中。

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