思維方式?jīng)Q定了行為模式

思維方式很大程度上決定了我們的行為,今天吃飯后走路思考了一個問題:

昨天和親戚的兒媳婦聊天,她說家里這邊開發(fā)旅游景點(diǎn),很想做點(diǎn)什么生意。

可是聊了半天,發(fā)現(xiàn)她表達(dá)全部是“我擔(dān)心做不好”“我怕投了錢后做不好”“我怕成本太高”“好像要做都需要去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要花很多錢的樣子”,反正所有的表達(dá)全部都是擔(dān)心,而這個想法也持續(xù)了很久了就是一直停留在擔(dān)心的上面,沒有下一步的行動或者思考。

完全沒有做過任何的計劃或者說對這些問題做分析,甚至沒有仔細(xì)思考自己到底要做什么,需要什么資源,有什么特色,解決這些困難真的很難嗎?其實(shí)不然。擔(dān)心成本大,可以從小成本做起,慢慢去完善,光停留在想永遠(yuǎn)也解決不了問題,解決不了擔(dān)心。

我?guī)退隽朔治觯紫人伎嫉胤降奶厣?,客流情況,人目前不會很多,其實(shí)可以先從比如做漳州特色小吃開始,然后她馬上說不會,要是去學(xué)需要很多錢,可是其實(shí)身邊本身很多資源,邊上的老人家們,親戚們都會一些老手藝做一些漳州特色的小吃,另外如果有心要做,百度上無數(shù)教的視頻,她說網(wǎng)上教的怕做不好,我說網(wǎng)上教的跟你去上課學(xué)到都是一樣,當(dāng)輪到你自己做的時候你還是需要不斷去嘗試,多做努力,成本不高,試做幾次不斷積累經(jīng)驗(yàn),就可以慢慢做好,可以請親朋好友品嘗,指導(dǎo),這些都不是問題......其實(shí)完全可以把想做的,能做的都列出來,然后分析自己的特色,比如原材料全部是農(nóng)家純天然無污染等等,然后把成本算一下,先從低成本開始,本身這些成本不高,至于學(xué)習(xí)先從身邊資源用起來,還有網(wǎng)絡(luò)資源,當(dāng)然要不斷嘗試和提高,這些都不是問題,然后再想想可能的問題是什么,有什么解決辦法,有些問題料想不到,邊做邊改善,總比一直思考擔(dān)心好,那樣永遠(yuǎn)只是在擔(dān)心和開始不了。

聊了很多其實(shí)給我蠻多啟發(fā)的,思維模式對人的行為影響太大了。

很多人遇到問題都是停留在“擔(dān)心”“焦慮”“生氣”“我是對的,她是錯的”等情緒上邊,而沒有去深挖到底什么是重要的,是要解決什么問題,比如吵架這件事,可能更多在發(fā)脾氣,而不是意識到問題的根源、需求是需要被理解,或者共同解決某個問題,而是爭論誰是誰非,然后問題不了了之。

一直觀察兩個小侄女的一些行為,其實(shí)也是思維模式影響。

大侄女由于老大,出生后大家都非常寵愛,所以衣來伸手飯來張口。

現(xiàn)在養(yǎng)成的思維模式就是遇到問題,通過哭、生氣等方式想獲取她想要的東西,或者讓別人幫她找東西,解決問題。

小侄女因?yàn)榻憬愫芏鄸|西不肯讓她,她自己倒也有一份特別有意思的思維和行為模式,當(dāng)她想要什么的時候,她會很堅(jiān)決的要,并且自己先去嘗試解決,比如自己搬個一起去拿高處的東西,自己去找自己想要的東西,更樂意行動,除非是在解決不了她才會去要求幫助或者哭泣,但是我也很擔(dān)心她慢慢被大人們養(yǎng)成用哭的方式來獲得。

其實(shí)這就是思維模式,如果大人們能夠意識到這點(diǎn),那么在教育小孩子的時候就應(yīng)該多加引導(dǎo),讓小孩子知道,哭泣解決不了問題。

讓小孩子也學(xué)會什么是情緒,意識到自己有情緒,是因?yàn)樾枰貌坏綕M足,思考自己需要什么,用表達(dá)來代替哭泣,然后清楚自己需要什么,知道自己需要什么后,引導(dǎo)小孩子去思考我需要什么,我應(yīng)該怎么去取得?

引導(dǎo)去思考解決的方法,然后去行動獲得,比如通過自己的行動去獲得,通過用自己擁有的去換取等等。

大人們盡量不要因?yàn)樾『⒆涌?,然后去替她解決,否則只能培養(yǎng)一個愛哭,遇到困難就逃避的思維模式,

將來的生活中遇到問題不僅僅是哭的問題,而是只懂得停留在發(fā)泄情緒,或者逃避問題的程度,不能夠去深度思考問題本身,以及如何解決問題上。

很容易負(fù)面的思考問題,負(fù)面情緒,而不是正向表達(dá)自己的需求和尋找解決問題的方法。

其實(shí)很多大人一輩子可能也都是這個樣子的思維模式,遇到問題停留在情緒的表面,看不到問題是需要解決的,停留在對錯是非上,而不是我們究竟要解決什么問題,究竟如何解決。

學(xué)習(xí)的本質(zhì)是用所學(xué)的東西來改變我們的行為,只有這樣才是有價值的。

現(xiàn)在看來任何的改變都要先改變思維模式。

前幾天朋友說她一位下屬跟她溝通問題,下屬說了系統(tǒng)出現(xiàn)了一個漏洞,然后朋友問他有沒有辦法解決,然后他說沒有辦法,繼續(xù)溝通這個問題的嚴(yán)重性,然后又問有沒有辦法解決,繼續(xù)說沒有辦法,就這樣一直聊整個問題多可怕,多嚴(yán)重,但是就是堅(jiān)決的認(rèn)為沒有辦法解決。? 最后朋友說,你必須先放棄“沒有辦法”解決整個思維,不然沒有辦法繼續(xù)溝通,其實(shí)辦法也許他解決不了,但是可以想其他的方式,找其他的資源,而不是堅(jiān)定認(rèn)為沒有辦法解決,然后一直強(qiáng)調(diào)問題嚴(yán)重性。其實(shí)事情最后還是有辦法解決的。

生活中出現(xiàn)的吵架,其實(shí)也是思維模式?jīng)Q定的,有的人能夠看到問題深處,有的人看到問題表面,直接觸發(fā)脾氣(最近總覺得動不動發(fā)脾氣有點(diǎn)進(jìn)化不夠的感覺,原始人的動物性進(jìn)化不夠哈哈,自己以前年紀(jì)小的時候也是容易發(fā)脾氣),不過發(fā)脾氣確實(shí)是人的本能的反應(yīng)系統(tǒng),所以看到的是別人對自己的攻擊,想到的是我是對的,你才是錯的,心理承受力也是一個原因,這個只能不斷自我覺察,發(fā)現(xiàn)自己的情緒,然后進(jìn)一步去挖掘內(nèi)在的需求是什么,去表達(dá)需求,然后尋求溝通后者解決問題的方法,而不是僅僅停留在發(fā)泄情緒上。

不過這點(diǎn)要做到還是非常不容易的,人的自我覺察本身就不容易,所以需要經(jīng)常提醒自己去覺察自己的情緒和思維模式,然后刻意的去練習(xí),讓這種正向的思維模式慢慢替代負(fù)面的思維模式。

所有的行為都是由于我們的思考所決定的,其中自然包括我們的選擇:

比如選擇吃營養(yǎng)的食品,還是吃垃圾快餐?

比如早點(diǎn)睡還是晚睡刷手機(jī)第二天頭昏腦漲?

比如吃飯是為了不浪費(fèi)使勁吃,還是為了健康而吃?

比如學(xué)習(xí)是為了讓別人知道我在學(xué),還是真正的學(xué)以致用?

比如不運(yùn)動、長期久坐,還是有規(guī)律的運(yùn)動,適度的勞逸結(jié)合?

拼了老命忘記家庭去掙錢,還是家庭和樂適度掙錢? 其實(shí)掙錢是為了家庭過得更和諧。

如果改變思維,為了健康而吃飯,為了健康而早睡,把健康本身看成是財富,一場病可能幾十萬都解決不了的,這個時候你給自己休息的時候就是在掙一筆不少的錢。

比如很多學(xué)生的學(xué)習(xí)其實(shí)很盲目,包括過去的自己,不知道為什么而學(xué),如果在大學(xué)時代能夠清楚知道為什么而學(xué),那自然不一樣了。

我們不能做到早睡早起,嘴上總說沒辦法起不來,早睡更做不到,因?yàn)樗季S上想著晚上要再做點(diǎn)什么才安心,而當(dāng)思維模式,改成,健康是最最重要的,早睡可以改變我的習(xí)慣,可以帶來很多好處,慢慢的就能夠做到,前提一定是思維上的轉(zhuǎn)變。?

所以我們很多時候不知道自己為什么而做,所以需要了解問題的本質(zhì)是什么,是要解決什么問題而做。

魯迅棄醫(yī)從文,是為了從思想上改變中國人,思想改變行為才能改變。

思維決定我們的行為,我們能做的就是多思考,多反思,拆掉思維的墻,改變思維模式,我們才有可能真正的改變行動,進(jìn)而改變自己。

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