寧?kù)o謙卑醞釀等待-我與女兒同前行(13)

這十多天的工作壓力,于昨天組織會(huì)議已解決,于后的日子就是每天去堅(jiān)持做。

ERP系統(tǒng)2012年5月進(jìn)入公司,運(yùn)行一直不順暢,這幾年中我們做了不少的工作,但也只是事倍功半,隨著一點(diǎn)點(diǎn)的改善,也只是稍為穩(wěn)定,通過(guò)這幾天每天查問(wèn)題數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有特別大的問(wèn)題,也就是各模塊的執(zhí)行人員工作不及時(shí)與BOM源頭更改造成的。

思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)中

從中我想了很多方法,領(lǐng)導(dǎo)讓我多去找各部門溝通,溝通,我感覺(jué)他就是一條逾越的鴻溝,畏難情緒上來(lái)了,我覺(jué)得自已不被別人喜歡,他們肯定不會(huì)配合我工作,自己嘴又笨,又不會(huì)說(shuō)話......

一堆堆不好的情緒都上來(lái)了,禁錮著我迫切想跟大伙交流的步伐,內(nèi)心激情似火,卻不敢向前邁進(jìn)一步。

一次與領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話進(jìn)入了我的腦海,當(dāng)時(shí)自己好象有點(diǎn)怪她,沒(méi)能將她所管的部門經(jīng)常組織學(xué)習(xí)交流,沒(méi)有創(chuàng)造主管互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。記得當(dāng)時(shí)她說(shuō)到,可以多到別的辦公室走走聊聊,看似聊天,其實(shí)很多時(shí)候就是在聊工作。當(dāng)天晚上我來(lái)回思考著她這句話,突然想到自己可以主動(dòng)去創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),去跟比自己優(yōu)秀的人談話,自己可以去創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),為什么我總要等待著呢......

調(diào)整好自己的心態(tài),我先開(kāi)始找較熟悉的班長(zhǎng)交流,再找相關(guān)車間主任交流,跟他們說(shuō)了系統(tǒng)指標(biāo)值較低的情況,他們也仔細(xì)的分析了原因,找了相關(guān)部長(zhǎng)談到想成立"系統(tǒng)督查小組的想法”,他也吐露著他的難處,一路溝通下來(lái),也沒(méi)有什么難堪之處,原來(lái)難以邁出的步伐,禁錮的思想,難以逾越的鴻溝,其實(shí)都是自己的刻板成見(jiàn)。

今天看到簡(jiǎn)書中一文很受啟發(fā):意識(shí)到自己為什么一直努力著,社會(huì)關(guān)系卻沒(méi)有得到很好的改善,自己的思維模式要慢慢開(kāi)始發(fā)生改變,對(duì)待專業(yè)技術(shù)知識(shí)可以一根筯,在對(duì)面各類人際關(guān)系與社會(huì)生活應(yīng)該可以慢慢變通。

想自己的思維發(fā)生改變,先從以下三方面開(kāi)始:

1.客觀冷靜的事物分析意識(shí):千萬(wàn)不要對(duì)任何事物抱有成見(jiàn)。這里的成見(jiàn),指的是現(xiàn)成的看法與既有的觀念。

2.迎難而上的問(wèn)題解決意識(shí):沒(méi)有什么問(wèn)題是不能溝通的,沒(méi)有什么矛盾是不能解決的。很多時(shí)候,看似山窮水盡,但只要多往前探一步,多問(wèn)一嘴,多做一些,一切都會(huì)大有不同。嘴勤的窮人能問(wèn)出金馬駒,腿勤的匹夫能跑出三千里(溝通的重要性)。

3.富人思維:多問(wèn)“有什么辦法自己也可以達(dá)到?”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人群的思維及習(xí)慣。

以上是自己由工作方面反思個(gè)人思維需要發(fā)生改變的一些心得,跳出個(gè)人固有的思維模式,客觀冷靜的想問(wèn)題。同時(shí)也借鑒了簡(jiǎn)書中韓大爺寫的《從現(xiàn)在起,培養(yǎng)五個(gè)獲益終生的思維習(xí)慣?!?/p>


女兒五年級(jí)期末考試完后第二天她與班上4位同學(xué)一起坐車去市中心玩。前面我是有些反對(duì),告訴女兒對(duì)于此次的擔(dān)心,女兒說(shuō)她想出去鍛煉,想想也是有些孩子一個(gè)人可以去市里上輔導(dǎo)班,遲早是要走出去的,尊重她的想法。

女兒到一個(gè)地方就跟我匯報(bào)一下她的行蹤,并且告訴我她們?nèi)ル娪霸?,看電影?huì)關(guān)掉手機(jī)鈴聲,到了王府井大家在一起夾娃娃玩,中午一起在外面吃午飯......

她們玩得挺開(kāi)心。

晚上回到家,女兒跟我說(shuō)了一件事,她說(shuō)在飯店吃飯的時(shí)候,大家將包放在一起,有位同學(xué)說(shuō)她的錢不見(jiàn)了,讓她們幾個(gè)將包打開(kāi),女兒很氣憤,她當(dāng)時(shí)正好看見(jiàn)有一個(gè)攝像頭對(duì)著她們,就對(duì)那位同學(xué)說(shuō),去調(diào)攝像頭看,后來(lái)那位同學(xué)又說(shuō)是不是別人拿了,女兒說(shuō)當(dāng)她在這里上傳QQ照片,沒(méi)有陌生人過(guò)來(lái),那位同學(xué)也就沒(méi)有說(shuō)什么了。

聽(tīng)到這里我還是很佩服女兒的觀察力,更多的想到是女兒長(zhǎng)大了,她會(huì)遇到各種各樣的事情了,她將慢慢踏入社會(huì)這所大學(xué),我能夠教她的就是誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊重別人的同時(shí)愛(ài)護(hù)好自己,學(xué)校教她科學(xué)文化知識(shí),社會(huì)教她為人處事,希望她在一天天中健康進(jìn)步成長(zhǎng)。

最后女兒告訴我,那位同學(xué)在回家的車上想起自己的300百放在家里,當(dāng)時(shí)出門過(guò)急忘記帶了。我告訴女兒以后出去玩時(shí),一定跟大家說(shuō)好,各自管理好自己的包,因里面有貴重物品,自己保管好自己的,相信大家會(huì)理解的。


最后上傳一下這兩天的作業(yè),雖作業(yè)質(zhì)量不高,但我想堅(jiān)持總歸還是好:


寧?kù)o兼?zhèn)溽j釀等待,我與女兒同前行,加油!

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