《麥肯錫教我的談判技巧》從邏輯思考到談判技巧

第一章什么是談判



良心談判的三個(gè)條件:

1雙方都能感受到,對(duì)方尊重己方各方面的利益

2雙方都能感受到,對(duì)方的做法很公平

3雙方都能確信,對(duì)方會(huì)遵守協(xié)議條款

談判是一種交流

交流=讓信息接收方采取發(fā)送方所期待行為的過程

談判=讓談判對(duì)手采取己方所期待行為的過程

良性的談判是指“雙方滿意的談判”,因此可以把談判視為存在多個(gè)要素的“一攬子交易”

辯論與談判的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)

[相似點(diǎn)]準(zhǔn)確且清晰的傳達(dá)主張的能力/積極傾聽/演示能力/批判性思維/保持平常心的能力

[不同點(diǎn)]辯論:有裁決者——中立的第三方;談判:無裁決者——僅談判雙方互相認(rèn)可

演示與談判的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)

[相似點(diǎn)]最終目的都是“讓對(duì)方采取己方所期待的行為”

[不同點(diǎn)]演示:與對(duì)方的互動(dòng)少、單向;談判:與對(duì)方的互動(dòng)多、雙向

成功演示的四要素

1邏輯思維和清晰表達(dá)

2有說服力的情節(jié)

3吸引人的視覺效果

4媲美優(yōu)秀演員的演示者

(124也是談判和辯論的重要因素)

第二章掌握邏輯思維力



做到“有邏輯性”的三個(gè)要素

1有明確的主張

2主張有論據(jù)

3論據(jù)能夠正確支持主張

怎樣讓論據(jù)正確支持主張

設(shè)想特定的對(duì)象,站在對(duì)方的立場上,在不改變?cè)较虻那疤嵯?,盡量對(duì)軌道加以校正,使對(duì)方能夠產(chǎn)生共鳴

“邏輯金字塔”

是邏輯思維的框架,是結(jié)論(主張)和論據(jù)的配置圖

構(gòu)建“邏輯金字塔”的兩種手法

1自下而上法(通過“按主題分組”,從下向上構(gòu)建邏輯金字塔的手法;通過詢問“那又怎么樣so what?”明確上層信息)

2自上而下法(通過“MECE”從上向下構(gòu)建邏輯金字塔的手法;通過詢問“為什么要那樣做why so?”明確下層信息;通過組合使用這些手法,構(gòu)建邏輯金字塔;MECE:“不重疊,不遺漏”,確認(rèn)所有要素是否沒有重復(fù)、無一遺漏)


eg:

圖片發(fā)自簡書App

基于邏輯思維的問題解決流程

1明確課題或問題

2摸索出多個(gè)替代方案

3使用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),選擇最佳方案

第三章清晰表達(dá)的三個(gè)變量


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