2016年下半年閱讀和寫作總結(jié)

2016.12.31
新年又到,延續(xù)之前的流程,每半年整理一次閱讀情況,回顧過去,繼往開來。

讀書和寫作流程概括

閱讀節(jié)奏是每個月使用晨間時間讀完一本重要的書,這本書需要較多理解力,所以早晨的時間最合適;其他零碎時間(讀書三上:車上、廁上和枕上)讀簡單一點的書。
待讀、在讀和已讀圖書都放在我的豆瓣中,方便快速回顧?,F(xiàn)在寫總結(jié),就是看著我的豆瓣已讀記錄整理本文。
最早是讀完一本書,再開始寫讀書筆記;現(xiàn)在是讀完一章甚至一節(jié),就在這一章節(jié)前,寫上這一部分的觀點匯總,從而督促自己每讀完一部分就“整理觀點和關(guān)注邏輯”,讀完全書之后,再進行二次匯總,寫全書的讀書筆記。
我把讀書筆記和其他思考等值得公開記錄的內(nèi)容都匯總在我的wordpress博客上,堅決不折騰,軟件只是工具,內(nèi)容才是關(guān)鍵。

下半年讀書匯總

從七月份到十二月底,只讀完了八本書,雖然和上半年的16本在數(shù)量上沒法比,但是勝在質(zhì)量,好幾本書都需要較高的理解力,非晨間時間就不想讀。11月份讀完了《創(chuàng)新算法》第一章,十二月初寫這一章的讀書筆記,也進一步減少了總已讀數(shù)量。 另外還有四五本kindle電子書沒有讀完,也不記錄在此。
一個明顯的退步是英文閱讀量,讀完0本,下半年一直沒有鎖定讀哪一本書,先重讀了《7 habits of highly effective people》中的兩三章,到十月份左右才開始鎖定《beyond feelings》(中文版本是《超越感覺:批判性思考指南》),目前只讀完了80%,希望春節(jié)前搞定。
下半年的一個明顯進步是讀書筆記和寫作,這也是為何把之前的“閱讀匯總”,改成了“閱讀和寫作匯總”。認(rèn)真花時間寫讀書筆記,不斷改進寫作流程,避免把讀書筆記變成簡單的復(fù)述原書觀點,只要方法得當(dāng),寫讀書筆記就是二次重讀,聯(lián)系到之前讀過的其他圖書和生活觀察體會從而加深理解。當(dāng)然不能用讀別人的讀書筆記代替自己讀書,甚至可以說讀書筆記的價值更多體現(xiàn)在寫作過程。

像邱吉爾這樣的人靠寫來學(xué)習(xí)。還有些人以詳盡的筆記來學(xué)習(xí)。例如,貝多芬留下了許多隨筆小抄,然而他說,實際上他作曲時從來不看這些隨筆小抄。當(dāng)被問及他為什么還要用筆記下來時,據(jù)說他回答道:“如果我不馬上寫下來的話,我很快就會忘得一干二凈。如果我把它們寫到小本子上,我就永遠(yuǎn)不會忘記了,也用不著再看一眼?!薄说玫卖斂恕蹲坑谐尚У墓芾碚摺?/p>

已讀圖書的精簡分析

**《失敗的邏輯》 **
作者: 迪特里希·德爾納
出版社: 上??萍冀逃霭嫔?br> 副標(biāo)題: 事情因何出錯,世間有無妙策
原作名: The Logic Of Failure: Recognizing And Avoiding Error In Complex Situations
譯者: 王志剛
出版年: 2010-12

花費了7月一個月的晨讀時間讀完這本書,真心很贊。上半年一直在讀“思維”主題,無意中發(fā)現(xiàn)了“復(fù)雜系統(tǒng)”這個有趣的細(xì)分主題,所以就把“復(fù)雜系統(tǒng)"和”系統(tǒng)思維“作為我16年下半年的閱讀主題。這本書從復(fù)雜系統(tǒng)解決步驟展開介紹,第一章先介紹了幾個案例,后續(xù)章節(jié)也有具體的案例介紹。
本書的核心觀點是,錯誤的思考方式是失敗的真正原因,然后本書給出了系統(tǒng)思考的框架。
具體內(nèi)容可以參考我的一篇讀書筆記,鏈接見文后。

《金領(lǐng)》
作者: 衛(wèi)哲 / 王逍海
出版社: 上海人民出版社
副標(biāo)題: 21世紀(jì)職業(yè)生涯完勝之道
出版年: 2005-9

上半年就開始讀這本書,七月份讀完本書。來自一個公眾號的職業(yè)規(guī)劃類推薦。對于剛剛走出校門進入職場的人來說,這本書來的恰是時候。最有借鑒價值或者最體現(xiàn)本書獨特性的,是本書第一部分給出的職務(wù)金字塔和相應(yīng)的技能要求,非常中肯。這也類似于《程序員思維修煉》中的技能模型,從新手到專家,不同的層級有不同的工作方式和學(xué)習(xí)方式。

《系統(tǒng)之美》
作者: [美] 德內(nèi)拉?梅多斯
出版社: 浙江人民出版社
副標(biāo)題: 決策者的系統(tǒng)思考
原作名: Thinking in Systems: a Primer
譯者: 邱昭良
出版年: 2012-8

七月份讀完《失敗的邏輯》,于是乘勝追擊,八月份讀完kindle unlimited中的這本《系統(tǒng)之美》,兩本書都屬于“復(fù)雜系統(tǒng)”主題,《系統(tǒng)之美》更入門一點,案例更多,分析更仔細(xì);《失敗的邏輯》邏輯更強,分析更深入。兩本書的側(cè)重點和角度各有不同,一起閱讀也方便比較和加深理解,比如兩本書給出了不同的復(fù)雜系統(tǒng)的特點,但是本質(zhì)都是一樣的。
讀完本書也寫了一篇讀書筆記,鏈接見文后。

《別讓猴子跳回背上》
作者: [美]威廉?安肯三世(William Oncken, Ⅲ)
出版社: 浙江人民出版社
副標(biāo)題: 為什么領(lǐng)導(dǎo)沒時間,下屬沒事做?
原作名: Monkey Business: Are You Controlling Events or Are Events Controlling You?
譯者: 陳美岑
出版年: 2013-6

同樣來自kindle unlimited, 七月份開讀,八月中旬讀完。本書的關(guān)注點是GTD中的“委托”,核心是確定下一步行動的歸屬等,避免模棱兩可的任務(wù)分配?!蔽小爸饕獊碜杂诠芾碚邚纳隙碌陌才殴ぷ?,所以本書也是一種管理技巧,如何處理好和下屬的工作關(guān)系。但是反過來講,作為下屬,明確“委托任務(wù)“的本質(zhì),也可以提高和領(lǐng)導(dǎo)的溝通質(zhì)量,提高工作效率,說不定你會遇到不會委托的領(lǐng)導(dǎo),那你就可以做到”向上領(lǐng)導(dǎo)“。

《理解未來的7個原則》
作者: [美]丹尼爾·伯勒斯(Daniel Burrus) / 約翰·戴維·曼(John David Mann)
出版社: 后浪出版公司·江西人民出版社
副標(biāo)題: 如何看到不可見,做到不可能
原作名: Flash Foresight:How to See the Invisible and Do the Impossible
譯者: 金麗鑫
出版年: 2016-7

九月花了二十天讀完這本書。讀完上面兩本復(fù)雜系統(tǒng)主題的書后,尋找同一主題的圖書,于是發(fā)現(xiàn)了這本書,這本書的角度是“動態(tài)性”(復(fù)雜系統(tǒng)的特征之一),即“世界是不確定的”,但是不確定性也有規(guī)律,也就是一種確定性規(guī)律,即本書所講的硬趨勢。
本書的核心觀點:將關(guān)注點放在確定性上,也就是“變化規(guī)律”上。
第一章“世界是確定的”是本書關(guān)鍵,統(tǒng)領(lǐng)了后續(xù)章節(jié)。從確定性出發(fā),尋找硬趨勢,然后改變軟趨勢。用李開復(fù)的那句話說,就是“改變自己能改變的(軟趨勢),接受不能自己改變的(硬趨勢),用智慧區(qū)分只這之間的不同”,本書用大量的案例強調(diào)如何從不能改變但是明確要發(fā)生的硬趨勢中獲得機會。
讀完本書也寫了一篇讀書筆記,鏈接見文后。

《寬客》
作者: [美] 斯科特?帕特森
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
副標(biāo)題: 華爾街頂級數(shù)量金融大師的另類人生
原作名: The Quants:How a New Breed of Math Whizzes Conquered Wall Street and Nearly Destroyed It
譯者: 盧開濟 / 譯科
出版年: 2011-7

通過kindle unlimited閱讀, 九月開讀,十一國慶讀完。
因為“買了kindle unlimted,不看幾本就浪費“,瀏覽亞馬遜找到這本書,圖書簡介讓我聯(lián)系到了復(fù)雜系統(tǒng)中的觀點,于是就花時間讀完這本書。
用復(fù)雜系統(tǒng)的角度分析本書的觀點,本書介紹的是美國“量化投資”領(lǐng)域的興衰成敗。量化投資追求的是短周和快速波動下的投資,利用機器和數(shù)學(xué)模型捕捉市場中的非理性定價,從而獲得必然的盈利;“量化投資“的致命問題,正如最后所講,在于對長周期變向的預(yù)期失效,模型可以從小漣漪中獲利,卻會在大風(fēng)大浪面前被摧毀。這也就是《黑天鵝》等書所強調(diào)的觀點。
十二月份圍繞這本書寫了一篇讀書筆記,鏈接在最后,嚴(yán)格來講不是讀書筆記,大部分內(nèi)容是本書觀點的延伸思考,順便強調(diào)一下“經(jīng)濟機器是怎樣運行的”這個視頻。

《一生的計劃》
作者: 格萊恩·布蘭德
出版社: 江西人民出版社
副標(biāo)題: 如何卓有成效地樹立目標(biāo)和制訂計劃
原作名: Planning of Life
譯者: 理子 / 羅鯤
出版年: 1970-1

九月份開讀,同樣十一國慶讀完。
本書是典型的“目標(biāo)意圖”(有別于“執(zhí)行意圖”,具體可搜索陽志平的博客),也就是強調(diào)制定目標(biāo)和設(shè)定計劃,從最長的一生計劃,分解計劃到年、月、周、日,即用目標(biāo)和計劃引導(dǎo)行動,確定每一個時間段都應(yīng)該做什么事情。 書中涉及到神、宗教有關(guān)的部分可以直接替換成“信念和價值觀”。
今年如果要寫我個人的年度關(guān)鍵詞,那就是平衡(balance),本書有一句話是“幸福和快樂來自于平衡”,甚好。至于如何達到平衡,可以參考本書,另外在樊登解讀《搞定》總結(jié) 這篇讀書筆記中,提到了一個九宮格方法的平衡記錄跟蹤,也值得推薦。

《控制論與科學(xué)方法論》
作者: 金觀濤 / 華國凡
出版社: 新星出版社
出版年: 2005-05

八月份就發(fā)現(xiàn)了這本書,讀前兩本復(fù)雜系統(tǒng)圖書的同時閱讀本書的部分章節(jié),等十一國慶開始集中精力閱讀本書,正好花了兩個月時間讀完本書。
本書通俗易懂,但是知識密度還是很高(尤其是追求每句話和整體都要讀懂),十二月份又花了十幾天重讀本書,寫了我認(rèn)為最重要的兩章即第一章和第五章的讀書筆記,鏈接附后。
本書圍繞控制論展開,而控制能力即選擇能力,也就是我們的思考和行動的依據(jù)。本書介紹了我們改造世界的控制方法(這是一種觀察世界的重要角度),我們認(rèn)識未知事物(黑箱)的認(rèn)識論模式(給出了逼近真理的具體條件,幫助我們發(fā)現(xiàn)真理避免歧途)。


我的寫作(讀書筆記和思考)

我目前的寫作目標(biāo)是一個月發(fā)表兩篇文章,即一篇讀書筆記和一篇其他。下半年一共發(fā)表了14篇文章,剛剛達到目標(biāo)。
七篇讀書筆記,五本書是今年下半年閱讀,另外重讀《盡管去做》(GTD圣經(jīng))并寫了前兩章的讀書筆記。
五篇思考文章,涉及到反向思考、慣性思考、默認(rèn)假設(shè)、憤青,還有一篇思維匯總,內(nèi)容是上半年在“天津十點讀書會”做的“思維主題閱讀心得分享”的精簡概況,下半年還有一次“效率軟件分享”,但是遲遲沒有動筆寫文章,內(nèi)容主要是“文字工作者和知識工作者的效率入門,涉及到文字輸入、復(fù)制粘貼增強和文字替代這些人人都會用到但容易忽略的效率操作”,下半年會發(fā)出。
另外聽了一個網(wǎng)上讀書分享,樊登解讀《搞定》這本書,最大的收貨是如何促進生活的平衡;另外下半年和五個網(wǎng)友共同購買了《通往財富自由之路》,寫了一個內(nèi)容精簡匯總,我的觀點不在此贅述,具體見原文。

讀書筆記
《寬客》讀書筆記:復(fù)雜系統(tǒng)、經(jīng)濟機器、控制平衡 2016-12-11
《控制論與科學(xué)方法論》第五章“黑箱認(rèn)識論”讀書筆記 2016-12-11
《控制論與科學(xué)方法論》第一章“控制與反饋”讀書筆記 2016-12-01
《理解未來的7個原則》讀書筆記:擁抱確定性 2016-10-02
《盡管去做——無壓力工作的藝術(shù)》 第一章和第二章 讀書筆記 2016-09-13
《系統(tǒng)之美》讀書筆記:從系統(tǒng)的角度去思考問題 2016-09-05
《失敗的邏輯》讀書筆記 2016-08-13

思考文章
反向思考,發(fā)現(xiàn)新可能 2016-12-18
憤青系列1:香港地鐵更人性化 2016-11-28
“發(fā)射后不管”:慣性思維和慣性行動 2016-10-06
思維閱讀心得小結(jié) 2016-09-07
逃離默認(rèn)假設(shè)2:想“未想過” 2016-07-16

其他
《通往財富自由之路》 課堂筆記2 2016-11-19
2016.10.26樊登解讀《搞定》總結(jié) 2016-10-29


讀書感悟

除了讀了什么,寫了什么,還要寫一點讀書感悟,不過麻煩的是很難保證不和前幾年的重復(fù),而且越往后估計重復(fù)率越高。

  1. 查理芒格在《窮查理寶典》中提到了“鐵錘人思維”:在拿著鐵錘的人眼中,全世界都是釘子。從思維的角度來講,這是一種慣性思維;從發(fā)明創(chuàng)造和解決問題的角度講,過去的經(jīng)驗會引導(dǎo)我們陷入特定的解決問題的角度。我現(xiàn)在覺得讀書也有一種“鐵錘人傾向”,至少我自己是這樣的,下半年讀書主題主要是復(fù)雜系統(tǒng),于是讀主旨和這一主題無關(guān)的書,也習(xí)慣性從復(fù)雜系統(tǒng)的角度去思考,或者關(guān)注書中和復(fù)雜系統(tǒng)相關(guān)甚至只是沾邊的內(nèi)容,比如《寬客》一書對量化投資的優(yōu)缺點分析就類比于復(fù)雜系統(tǒng)的動態(tài)性。
  2. 寫作促進重讀,寫作加深思考。書不在多再精和深(我還是無比佩服豆瓣上已讀圖書數(shù)量上千的人,尤其還有人一些九零后),我自己的感覺是,書讀第一遍都是接近全盤接受階段,即“讀進去”,重讀和寫讀書筆記的時候,才有余力融會貫通和批判的看待這本書的觀點,即”讀出來“。
  3. 讀書都有偏見,但是值得理解,互相批判就無趣了。舉一個例子,有兩種進步方式,一是目標(biāo)意圖,二是執(zhí)行意圖;前者對應(yīng)于《一生的計劃》,后者對應(yīng)于我還沒有讀的《WOOP》。有人讀了后者,就來貶低前者,反之亦然,這就無趣了。就像宏觀物體和微觀物體分別適用不同的物理法則一樣。

2016.12.31 3h (tracked by Toggl)
我的wordpress博文:2016年下半年閱讀和寫作總結(jié)

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