題目：孩子與手機
作者：楚中九歌
暑假開始了，孩子們都很歡樂，但對于大部分家長來說卻很頭疼。放假被大部分家長形容為萬獸出籠。假期結(jié)束，即將開學的那一天，總會看到很多家長在朋友圈歡天喜地的發(fā)，終于神獸歸籠了。
假期里最讓家長頭疼的，應(yīng)該是孩子玩手機的問題。怕孩子玩手機出問題，那就別讓孩子玩手機呀？但孩子如果不玩手機，他玩什么呢？
一個正常的孩子，他本就是不消停的，有強烈的好奇心和旺盛的精力需要去消耗。
比如說我家兩個姑娘，一個八歲，一個六歲。正是與父母半分離的狀態(tài)。她們需要父母很多的陪伴。我家還好，姐倆相差不大，可以在一起玩，相互消耗精力。但是她們同時有另外一個問題，就是玩著玩著，友誼的小船說翻就翻，一天可以吵無數(shù)次。
她們不能看到我閑著，看到我閑著就一定要陪她們玩。她們玩的游戲五花八門，甚至要我像小時候一樣，讓她們騎在我肩上。小的騎完了，大的也要騎，否則就不公平。
她們可以從早上7:00起床，一直玩到晚上9:30睡覺，還意猶未盡。不需要午休，中途電量十足，毫無要休息的意思。
這樣的兩個神獸如果把她們關(guān)在家里，是要多少精力跟她們周旋呢？
所以不打開電視或者給一個手機，讓我們有所喘息，完全會被逼瘋掉。
那就讓她們出去玩?？墒沁@么小的小孩，沒有大人的陪伴，敢讓她們獨自出去嗎？所以只會耗盡大人更多的精力和時間。
有幾個家長可以有這么多時間和精力陪伴呢？不需要上班，不需要忙自己的事嗎？即便有，孩子出去之后更不得消停。在城里隨時隨刻得準備消費。去鄉(xiāng)下玩，那又得隨時隨地注意她們的安全。
有條件的家長可以讓孩子多上一點興趣班，那不僅要投入更多的金錢，還要接送，像我家兩個總不可能上同樣的興趣班吧？一天就記得接送她倆了。
所以這么大的孩子需要有足夠的精力和金錢，而且還得用心，否則無效的陪伴還不如不陪伴。
大一點的孩子，雖然不需要父母更多的陪伴，但是有幾個孩子有那么自覺，放假了還會好好學習。就像成年人，誰會下了班之后還主動加班去工作呢？
成年人在工作之余是不是也想做一點自己感興趣的事情，來放松放松，打發(fā)一下時間呢？家長捫心自問，自己每天玩手機的時間有多少？
如果不玩手機，問題更多。比如有的愛打麻將，有的愛釣魚的，有的愛旅游的。需要更多的金錢和時間去投入。
所以讓孩子玩手機其實是成本最小的辦法。
從這個層面上看，無論孩子大小，家長應(yīng)該在某種程度上感謝手機，感謝如今這么發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)。
所以杜絕孩子玩手機，大人比小孩更先崩潰。
凡事都有兩面性，手機一方面解放了家長，在另一方面對孩子肯定有負面的影響。
最大的隱患，就是手機成癮。
尤其是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)，有些有心之人，故意散播和制造手機成癮的危害，妖魔化手機對孩子的危害。無非是讓家長給他們點贊，點關(guān)注，甚至付費買課。
當然，手機對孩子的危害，尤其是長時間玩手機對孩子的危害是有的。而且因人而異，不同程度的危害各不相同。
如果能有更多的精力，更多的時間去陪孩子，那當然是少玩一點手機會更好?？蛇@不是沒有辦法嗎？
如前所說，家長的困境，有的家長確實是因為工作，沒有那么多時間和精力陪孩子。而有的家長是因為懶惰，為了方便，所以放任孩子玩手機。
我想說的是，很多家長他們無視手機在教育孩子上對自己的好處，而只是片面的看到了手機對孩子的危害。甚至有極端的家長，說國家應(yīng)該取締智能手機，取締游戲網(wǎng)絡(luò)，取締短視頻等等。
其實那也是治標不治本的，孩子不沉迷于手機，那他們的精力就要釋放到其他的地方。那又有另外的隱患和焦慮等著這些家長。
所以要理性的看待孩子玩手機這件事情。
手機一方面替家長分擔了照顧孩子的功能，另一方面孩子玩手機也是有很多方面益處的。
他們可以通過手機去了解探索這個世界。很多家長擔心網(wǎng)絡(luò)世界太過嘈雜，怕帶壞了孩子。
這種焦慮完全是杞人憂天。
因為你根本改變不了這個世界，你也不能將孩子完全保護在一個只有益而無害的環(huán)境里成長。過多的保護，對孩子其實是一種傷害。
我們的孩子和我們這一代人是完全不一樣的一代人，他們生下來就在一個網(wǎng)絡(luò)世界里。他們的童年和我們童年截然不同。
我們沒有必要，也不可能將他們按照我們的意愿，框在一個我們想要的結(jié)界里，讓他們成長。這種保護是非常無力也非常愚蠢的。
手機網(wǎng)絡(luò)并不是洪水猛獸。我們看到大部分的新聞報道，因為沉迷手機而毀掉孩子，毀掉家庭的。其本質(zhì)其實是親自關(guān)系和家庭教育的問題。
網(wǎng)絡(luò)上有很多教育專家，他們提出了如何解除孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的辦法。那些辦法都非常好，但無一例外是讓家長多花點精力，多花點時間，甚至再花點錢在孩子身上，正確的去引導孩子。
可這是一個悖論，如果家長有這個心思，有這個精力，有這個時間去陪孩子，那孩子也不至于會網(wǎng)絡(luò)成癮，手機成癮。
其實我們能做的，也是應(yīng)該做的，是提高自己的認知，結(jié)合自身的經(jīng)歷、時間和家庭經(jīng)濟狀況，給孩子一個最優(yōu)化的撫養(yǎng)和教育方案。
沒有任何一個方法是一勞永逸的。也不是所有的問題都能夠得到解決，都需要去解決。
拋出我最后的觀點，孩子玩手機在一定程度上是有益的。既有益于孩子，又有益于家長。但任何事情既有利，就會有害。暴力和歇斯底里底不是解決問題的辦法，而是一種無能的表現(xiàn)。
孩子玩手機不是手機的問題，是親子和家庭教育的問題。絕大多數(shù)家長的困擾都只是權(quán)衡利弊。既然無法兩全，那就接受現(xiàn)實，至少這樣不會焦慮，不會內(nèi)耗。
