假期怎么提升Python技能?100+編程題給你練~

我一開始很喜歡python的哲學,然后買了一個《python學習手冊》,簡單的了解了一下python

不過因為沒什么實際的需求,只是了解,后來自己做網(wǎng)站用了Django,然后又做了一個網(wǎng)站用了Tornado,研究了一下 Tornado 的源碼,可以說對python有了更深入的認識吧

后來在unix上自己寫一些腳本自己用,這個時候可以說感覺到python的強大,解決了很多實際問題

現(xiàn)在經(jīng)常找一些網(wǎng)站的漏洞,然后用python寫點腳本,搞一些有意思的事情。

對于學一門語言,每個人走的路都不一樣,不過重要一點就是跟著興趣走,你在網(wǎng)上搜搜關(guān)于python的東西,自然能找到你的興趣。

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【程序1】

題目:有1、2、3、4個數(shù)字,能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?

【程序2】

題目:企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤(I)低于或等于10萬元時,獎金可提10%;利潤高

于10萬元,低于20萬元時,低于10萬元的部分按10%提成,高于10萬元的部分,可可提

成7.5%;20萬到40萬之間時,高于20萬元的部分,可提成5%;40萬到60萬之間時高于

40萬元的部分,可提成3%;60萬到100萬之間時,高于60萬元的部分,可提成1.5%,高于

100萬元時,超過100萬元的部分按1%提成,從鍵盤輸入當月利潤I,求應發(fā)放獎金總數(shù)?

【程序3】

題目:一個整數(shù),它加上100后是一個完全平方數(shù),再加上268又是一個完全平方數(shù),請問該數(shù)是多少?

【程序4】

題目:輸入某年某月某日,判斷這一天是這一年的第幾天?

【程序5】

題目:輸入三個整數(shù)x,y,z,請把這三個數(shù)由小到大輸出。

【程序6】

題目:用*號輸出字母C的圖案。

【程序7】

題目:輸出特殊圖案,請在c環(huán)境中運行,看一看,Very Beautiful!

【程序8】

題目:輸出9*9口訣。

【程序9】

題目:要求輸出國際象棋棋盤。

【程序10】

題目:打印樓梯,同時在樓梯上方打印兩個笑臉。

【程序11】

題目:古典問題:有一對兔子,從出生后第3個月起每個月都生一對兔子,小兔子長到第三個月

后每個月又生一對兔子,假如兔子都不死,問每個月的兔子總數(shù)為多少?

【程序12】

題目:判斷101-200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。

【程序13】

題目:打印出所有的“水仙花數(shù)”,所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù),其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)

本身。例如:153是一個“水仙花數(shù)”,因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

【程序14】

題目:將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如:輸入90,打印出90=233*5。

【程序15】

題目:利用條件運算符的嵌套來完成此題:學習成績>=90分的同學用A表示,60-89分之間的用B表示,

60分以下的用C表示。

【程序17】

題目:輸入一行字符,分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。

【程序18】

題目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時

共有5個數(shù)相加),幾個數(shù)相加有鍵盤控制。

【程序19】

題目:一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和,這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1+2+3.編程

找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。

【程序20】

題目:一球從100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

第10次落地時,共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?

【程序21】

題目:猴子吃桃問題:猴子第一天摘下若干個桃子,當即吃了一半,還不癮,又多吃了一個

第二天早上又將剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下

的一半零一個。到第10天早上想再吃時,見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了多少。

【程序22】

題目:兩個乒乓球隊進行比賽,各出三人。甲隊為a,b,c三人,乙隊為x,y,z三人。已抽簽決定

比賽名單。有人向隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比,c說他不和x,z比,請編程序找出

三隊賽手的名單。

【程序23】

題目:打印出如下圖案(菱形)






【程序24】

題目:有一分數(shù)序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出這個數(shù)列的前20項之和。

【程序25】

題目:求1+2!+3!+...+20!的和

【程序26】

題目:利用遞歸方法求5!。

【程序27】

題目:利用遞歸函數(shù)調(diào)用方式,將所輸入的5個字符,以相反順序打印出來。

【程序28】

題目:有5個人坐在一起,問第五個人多少歲?他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數(shù),他說比第

3個人大2歲。問第三個人,又說比第2人大兩歲。問第2個人,說比第一個人大兩歲。最后

問第一個人,他說是10歲。請問第五個人多大?

【程序29】

題目:給一個不多于5位的正整數(shù),要求:一、求它是幾位數(shù),二、逆序打印出各位數(shù)字。

【程序30】

題目:一個5位數(shù),判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù),個位與萬位相同,十位與千位相同。

【程序31】

題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,如果第一個字母一樣,則繼續(xù)

判斷第二個字母。

【程序32】

題目:Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up!

【程序33】

題目:學習gotoxy()與clrscr()函數(shù)

【程序34】

題目:練習函數(shù)調(diào)用

【程序35】

題目:文本顏色設(shè)置

【程序36】

題目:求100之內(nèi)的素數(shù)

【程序37】

題目:對10個數(shù)進行排序

【程序38】

題目:求一個3*3矩陣對角線元素之和

【程序39】

題目:有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組。現(xiàn)輸入一個數(shù),要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。

【程序40】

題目:將一個數(shù)組逆序輸出。

【程序41】

題目:學習static定義靜態(tài)變量的用法

【程序40】

題目:學習使用auto定義變量的用法

【程序43】

題目:學習使用static的另一用法。

【程序44】

題目:學習使用external的用法。

【程序45】

題目:學習使用register定義變量的方法。

【程序46】

題目:宏#define命令練習(1)

【程序47】

題目:宏#define命令練習(2)

【程序48】

題目:宏#define命令練習(3)

【程序49】

題目:#if #ifdef和#ifndef的綜合應用。

【程序51】

題目:學習使用按位與 & 。

【程序52】

題目:學習使用按位或 | 。

【程序53】

題目:學習使用按位異或 ^ 。

【程序54】

題目:取一個整數(shù)a從右端開始的4~7位。

【程序55】

題目:學習使用按位取反~。

【程序56】

題目:畫圖,學用circle畫圓形。

【程序57】

題目:畫圖,學用line畫直線。

【程序58】

題目:畫圖,學用rectangle畫方形。

【程序59】

題目:畫圖,綜合例子。

【程序60】

題目:畫圖,綜合例子。

【程序61】

題目:打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖)

【程序62】

題目:學習putpixel畫點。

【程序63】

題目:畫橢圓ellipse

【程序64】

題目:利用ellipse and rectangle 畫圖。

【程序65】

題目:一個最優(yōu)美的圖案。

【程序66】

題目:輸入3個數(shù)a,b,c,按大小順序輸出。

【程序67】

題目:輸入數(shù)組,最大的與第一個元素交換,最小的與最后一個元素交換,輸出數(shù)組。

【程序68】

題目:有n個整數(shù),使其前面各數(shù)順序向后移m個位置,最后m個數(shù)變成最前面的m個數(shù)

【程序69】

題目:有n個人圍成一圈,順序排號。從第一個人開始報數(shù)(從1到3報數(shù)),凡報到3的人退出

圈子,問最后留下的是原來第幾號的那位。

【程序70】

題目:寫一個函數(shù),求一個字符串的長度,在main函數(shù)中輸入字符串,并輸出其長度。

【程序71】

題目:編寫input()和output()函數(shù)輸入,輸出5個學生的數(shù)據(jù)記錄。

【程序72】

題目:創(chuàng)建一個鏈表。

【程序73】

題目:反向輸出一個鏈表。

【程序74】

題目:連接兩個鏈表。

【程序75】

題目:放松一下,算一道簡單的題目。

【程序76】

題目:編寫一個函數(shù),輸入n為偶數(shù)時,調(diào)用函數(shù)求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n為奇數(shù)時,調(diào)用函數(shù)

1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數(shù))

【程序89】

題目:某個公司采用公用電話傳遞數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)是四位的整數(shù),在傳遞過程中是加密的,加密規(guī)則如下:

每位數(shù)字都加上5,然后用和除以10的余數(shù)代替該數(shù)字,再將第一位和第四位交換,第二位和第三位交換。

【程序90】

題目:專升本一題,讀結(jié)果。

【程序91】

題目:時間函數(shù)舉例1

【程序92】

題目:時間函數(shù)舉例2

【程序93】

題目:時間函數(shù)舉例3

【程序94】

題目:時間函數(shù)舉例4,一個猜數(shù)游戲,判斷一個人反應快慢。(版主初學時編的)

【程序96】

題目:計算字符串中子串出現(xiàn)的次數(shù)

【程序97】

題目:從鍵盤輸入一些字符,逐個把它們送到磁盤上去,直到輸入一個#為止。

【程序98】

題目:從鍵盤輸入一個字符串,將小寫字母全部轉(zhuǎn)換成大寫字母,然后輸出到一個磁盤文件“test”中保存。

輸入的字符串以!結(jié)束。

程序99】

題目:有兩個磁盤文件A和B,各存放一行字母,要求把這兩個文件中的信息合并(按字母順序排列),

輸出到一個新文件C中.

怎么樣,你都能做出來嗎?get到了嗎?

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