發(fā)成績單

小孩五年級了,今天放成績單了,可不。理想^_^。

小孩說:媽媽,其實我想考好,可不知道越想考好越考不好。

“這下媽媽我可不高興了,連忙說:你怎么沒考好?怎么幾科都差?

爸爸的臉色也變得不怎么好看。

小孩說:“媽媽我考試時緊張了”我怕成績不好,回來你們會罵?

我聽到這,我深入反思自己,到處找度娘,課外教育小孩的書籍,找找自己的問題所在。

一查可知道我們錯了,是我和爸爸在小孩考試前表現(xiàn)得過分重視。

其實,小孩的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,而且平時練習(xí)的時候,幾乎沒有什么題目可以難倒他。

可考試失誤給小孩打擊有點大了,他對自己都產(chǎn)生了懷疑。

小孩說:“考試時,有些平時自己做過的題目也變得陌生了,越著急越做不出來。

在這樣的心理狀態(tài)下,小孩的考試成績就可想而知了。

現(xiàn)在,小孩特別害怕考試,一聽到考試兩個字就緊張,頭腦一片空白,明明會做的題目,卻怎么也想不起來,越來越急躁,對自己的學(xué)習(xí)成績幾乎失去了信心。

對不起,爸爸媽媽真的過分緊張你學(xué)習(xí)成績了。

以后真的多看看課外書籍,要多注意孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),不要再過分強調(diào)學(xué)習(xí)成績。

該要冷靜地幫助孩子分析做錯題目的原因,防止下次再犯相同的錯誤。

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