
磨刀不誤砍柴工。
早晨起來突然想測試下打字速度。
生稿情況下,我的速度在 97 wpm(每分鐘打字數(shù))。
按搜索排名靠前的打字測試網(wǎng)站 https://dazi.kukuw.com/ 統(tǒng)計,超過全國 98.6% 的人。
然后按當(dāng)日排名,也就是 24 小時內(nèi)該網(wǎng)站上線測試的 120 個人中間我排名第 22 名。

網(wǎng)友 guestals 的描述比較具有普遍的參考意義:
對于計算機打字每分鐘打多少,或者說一定需要打到多少字每分鐘的要求,只是說根椐大眾的打字的平均水平。
- 0-40字每分鐘,這類是打字偏慢的。
- 40-90字每分鐘,這類是平均水平。
- 90-130字每分鐘,這類相對而言就是對于打字經(jīng)常練習(xí)的。不刻意練習(xí)是達不到的。
- 130-180字每分鐘,這類是用專業(yè)輸入法專業(yè)打字員的行例。
由于網(wǎng)站給我的級別評分是 4 級,覺得這應(yīng)該是某種通用的標(biāo)準(zhǔn),于是搜索得知打字速度的確存在國際標(biāo)準(zhǔn):
國際通行的打字速度評級標(biāo)準(zhǔn)
普通9級:生稿 0-10 (新學(xué)、少學(xué)、初學(xué),一般聊天級學(xué)手)
普通8級:生稿 10-20(中學(xué)、通學(xué),一般聊天級學(xué)手)
普通7級:生稿 20-30(上學(xué)、勝學(xué),一般聊天級學(xué)手)
普通6級:生稿 30-40(本級為入門通過級、熟練聊天級,簡稱下聊、初聊、少聊)
普通5級:生稿 40-50(聊手中層,簡稱中聊、通聊)
普通4級:生稿 50-60(聊手上層,簡稱大聊或上聊或勝聊)
普通3級:生稿 60-70(由此踏入業(yè)余錄手的行列,可勝任一般單位的文字錄入工作,簡稱下錄、初錄、少錄)
普通2級:生稿 70-80(錄手中層,簡稱中錄、通錄)
普通1級:生稿 80-90(錄手上層,簡稱大錄、上錄)
普通初段:生稿 90-100(銳手下層,簡稱下銳、初銳、少銳)(由此達入熟練錄入一般專業(yè)文字工作的境界)
普通2段:生稿 100-110(銳手中層,簡稱中銳、通銳)(銳手也可稱老手)
普通3段:生稿 110-120(銳手上層,簡稱大銳、上銳)
普通4段:生稿 120-130(由此踏入業(yè)余高手的行列,可在業(yè)余界橫沖直撞)
普通5段:生稿 130-140(高手中層)
普通6段:生稿 140-150(高手上層)
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專業(yè)初段:生稿 150-160
專業(yè)2段:生稿 160-170
專業(yè)3段:生稿 170-180
專業(yè)4段:生稿 180-190
專業(yè)5段:生稿 200-210
專業(yè)6段:生稿 210-220
專業(yè)7段:生稿 220-230
專業(yè)8段:生稿 230-240
專業(yè)9段:生稿 240以上
如果網(wǎng)站指的是普通階段,那么我是在上聊階段。
而普通三級是一個分水嶺,基本是要通過 刻意練習(xí) 才能達到。
假設(shè)這個標(biāo)準(zhǔn)后面的數(shù)字的意思是指 wpm,不考慮網(wǎng)站也許更加平均、可靠的評級,我對應(yīng)的是在普通初段,也就是下銳。
在這到 100 是個瓶頸,也就我現(xiàn)在面臨的關(guān)卡,到普通 2 段才能被稱之為老手。
今天我是在 MacBook Pro 的鍵盤上使用搜狗輸入法中的小鶴雙拼方案,測試是在我慣用的賬戶詞庫中進行。我這幾年最常用的是紅軸的 FILCO MINILA67 AIR 藍牙機械鍵盤,并且進行了鍵帽改造,用不同顏色將指法對應(yīng)的鍵位進行了區(qū)分。個人感覺如果用它來測試,可能會增加一丁點速度。

不過真正想要突破,并且穩(wěn)定在 100-110之間,也就是老手階段。
可行的方案是糾正指法,不過這事算是基礎(chǔ),提升有限。
最有效的是學(xué)習(xí)進階學(xué)習(xí)基于小鶴雙拼進階的雙形,雙形看簡介應(yīng)該是解決重要的選詞問題,如果打所有的字都不用選詞、退格,對效率的提升無疑最快。
五筆速度快的原因也是這一點,但五筆的缺陷對拼音環(huán)境下長大的人來說不夠自然,背字根也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成本高。
小鶴雙拼對全拼質(zhì)的提升則在于減少敲擊次數(shù),以極端的爽字在不考慮輸入法智能聯(lián)想的情況下為例:
- 全拼:shuang(擊鍵六次)
- 雙拼: ul(擊鍵兩次,u 代表 sh,l 代表 uang)
而且雙拼是所有字恒定兩次,并且本質(zhì)上也是拼音,本質(zhì)上是把一些鍵位進行了捆綁打包,按一下等于按幾下。
更詳細的我以前在《雙拼輸入法學(xué)習(xí)經(jīng)驗》中寫過,不再重復(fù)。

所以,如果我真的想有所突破,那么可以做的只剩下這么幾件事:
- 平時注意刻意的糾正指法
- 學(xué)習(xí)進階技能小鶴雙形
- 不斷進行打字測試,直到將速度穩(wěn)定在 100-110 之間
學(xué)習(xí)小鶴雙形我覺得前提是在了解測試后,這種方式和從全拼過度到雙拼一樣不影響我正常的打字和構(gòu)思。個人因為只是短暫的學(xué)會,沒有長時間使用五筆,并且現(xiàn)在也忘記,所以感覺不一定對。
覺得五筆會影響思路,就好像在想法和打字之間設(shè)置了一個減速帶。
而拼音雖然也是減速度,但明顯因為從小習(xí)慣以及人本質(zhì)說話發(fā)音是拼音的原因(一般來說聽到的比看到的多,聽覺更加被動。聽本身就是拼音,而看的時候,其實腦子雖然可能利于五筆的思路也就是字的形狀更優(yōu)先,但其實也會有拼音的影子,看著這個字,腦子自然會默讀出拼音),這個減速帶明顯坡度更小,更自然。