九宮數(shù)字2 洛書數(shù)字
接下來是洛書，洛書和河圖并稱“河洛”，但兩者的用途不同，河圖側(cè)重“生數(shù)”，是數(shù)字的源頭，而洛書側(cè)重“成數(shù)”，是數(shù)字的排列和應(yīng)用，我們后天八卦的數(shù)字，就是根據(jù)洛書來的，而且有一句非常好記的口訣，大家一定要背下來：“戴9履1，左3右7；42為肩，86為腳”，這句話完美概括了洛書數(shù)字在九宮格中的排列。
我們來拆解一下這句口訣，幫大家更好地記憶和理解：“戴9履1”，意思是九宮格的最上方（南方，離宮）對應(yīng)數(shù)字9，最下方（北方，坎宮）對應(yīng)數(shù)字1，就像人戴帽子（9）、穿鞋子（1）一樣；“左3右7”，意思是九宮格的左方（東方，震宮）對應(yīng)數(shù)字3，右方（西方，兌宮）對應(yīng)數(shù)字7；“42為肩”，意思是九宮格的西北方（乾宮）對應(yīng)數(shù)字4，西南方（坤宮）對應(yīng)數(shù)字2，就像人的兩個肩膀；“86為腳”，意思是九宮格的東北方（艮宮）對應(yīng)數(shù)字8，東南方（巽宮）對應(yīng)數(shù)字6，就像人的兩只腳；而九宮格的中央，對應(yīng)數(shù)字5，這就是洛書數(shù)字的完整排列。
結(jié)合我們之前說的后天八卦與五行的對應(yīng)，洛書數(shù)字與后天八卦的對應(yīng)關(guān)系就很清晰了：離宮（南方）屬火，對應(yīng)數(shù)字9；坎宮（北方）屬水，對應(yīng)數(shù)字1；震宮（東方）屬木，對應(yīng)數(shù)字3；巽宮（東南）屬木，對應(yīng)數(shù)字6；坤宮（西南）屬土，對應(yīng)數(shù)字2；兌宮（西方）屬金，對應(yīng)數(shù)字7；艮宮（東北）屬土，對應(yīng)數(shù)字8；乾宮（西北）屬金，對應(yīng)數(shù)字4；中央屬土，對應(yīng)數(shù)字5。
到這里，我們就有了先天八卦數(shù)字、洛書數(shù)字（后天八卦數(shù)字）兩組數(shù)字，接下來我們要做的，就是把每個宮位的數(shù)字整合起來，去掉重復(fù)的數(shù)字，最終得到每個宮位的核心數(shù)字，這就是我們奇門測數(shù)時，每個宮位對應(yīng)的可用數(shù)字。
我們一個個宮位來整理，大家可以對照九宮格，慢慢記：乾宮（西北），先天八卦數(shù)字是1，洛書數(shù)字是4，再結(jié)合河圖中乾宮屬金、對應(yīng)4、9，以及中央土對應(yīng)的1、6（乾宮與中央土相通），去掉重復(fù)數(shù)字后，乾宮的核心數(shù)字就是4、9、1、6；坤宮（西南），先天八卦數(shù)字是8，洛書數(shù)字是2，河圖中坤宮屬土、對應(yīng)5、10，去掉重復(fù)數(shù)字后，坤宮的核心數(shù)字就是5、10、8、2；離宮（南方），先天八卦數(shù)字是3，洛書數(shù)字是9，河圖中離宮屬火、對應(yīng)2、7，去掉重復(fù)數(shù)字后，離宮的核心數(shù)字就是2、7、3、9；坎宮（北方），先天八卦數(shù)字是6，洛書數(shù)字是1，河圖中坎宮屬水、對應(yīng)1、6，去掉重復(fù)數(shù)字后，坎宮的核心數(shù)字就是1、6；巽宮（東南），先天八卦數(shù)字是5，洛書數(shù)字是6，河圖中巽宮屬木、對應(yīng)3、8，再結(jié)合巽宮與乾宮相通的4，去掉重復(fù)數(shù)字后，巽宮的核心數(shù)字就是3、8、5、4；震宮（東方），先天八卦數(shù)字是4，洛書數(shù)字是3，河圖中震宮屬木、對應(yīng)3、8，去掉重復(fù)數(shù)字后，震宮的核心數(shù)字就是3、8、4。
講到這里，大家應(yīng)該就明白我當時幫小宇測高考成績的思路了：首先確定代表成績的丁奇落在坎宮，坎宮的核心數(shù)字是1、6，這兩個數(shù)字就作為分數(shù)的十位和個位；然后看驚門所在的兌宮，兌宮的核心數(shù)字是4、9、2、7，結(jié)合高考總分750分的實際情況，排除掉太大的9、7和太小的2，剩下的4就作為分數(shù)的百位；兩者結(jié)合，就是416分，再結(jié)合小宇平時?？甲罡?70多分的實際情況，排除掉461分這個偏高的數(shù)字，最終確定小宇的高考成績大概是416分，這就是奇門測分數(shù)的完整邏輯。
最后再給大家總結(jié)一下，奇門測分數(shù)，核心就是三步：一是記住九宮格“上南下北，左東右西”的方位；二是熟記河圖、洛書、先后天八卦對應(yīng)的數(shù)字，整理出每個宮位的核心數(shù)字；三是結(jié)合所求之事的實際情況（比如高考總分、平時成績），篩選出合理的數(shù)字，組合
