“我個(gè)人認(rèn)為”,這幾個(gè)字是否有必要?

我:

一位老師說(shuō),我的一個(gè)學(xué)生在整個(gè)高三做了700套試卷,最終考上清華,實(shí)現(xiàn)了階層飛躍。

http://www.itdecent.cn/p/5f012c0756b3

這位高級(jí)教師,說(shuō)出了問(wèn)題的本質(zhì),但也無(wú)解。比如,他說(shuō)的這個(gè)現(xiàn)象。

學(xué)生學(xué)習(xí)背答案的有很多,但他沒(méi)辦法,不背答案可能就考不好,比如文科的,但這樣一來(lái),把思考的東西當(dāng)成了體力活,說(shuō)白了,就是失去了學(xué)生的能動(dòng)性了,從而失去了創(chuàng)造力,這反而不是勤奮,而是偷懶。

我,看了這篇文章,多年前的教育問(wèn)題不但沒(méi)有緩解,反而越來(lái)越加重了,還是那句話吧,分分學(xué)生的命根,考考老師的法寶,抄抄學(xué)生的絕招,他可說(shuō)是重點(diǎn)中學(xué),也還是如此而已。

我個(gè)人了解老師這個(gè)群體,我本人也上過(guò)師范大學(xué),因?yàn)槲业暮芏嗤瑢W(xué)就是老師,比我想到的還要觸目驚心。中國(guó)學(xué)術(shù)的這個(gè)抄襲現(xiàn)象,也驚人,包括有一些成名人物,也有抄襲的。

這位老師不錯(cuò),而能有勇氣直面的指出來(lái)這些現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題,確實(shí)也厲害。

其實(shí),我們?nèi)タ船F(xiàn)在流行的一些文章,從文風(fēng)可以看出社會(huì)取向的。比如,唐朝的文風(fēng),其實(shí)就代表了一種指向。唐宗所指,一片欣榮——開(kāi)一代新風(fēng),唐太宗李世民,他不但是武功卓著,而且文質(zhì)彪炳,對(duì)于唐朝初年的發(fā)展曾經(jīng)起過(guò)巨大的作用,一個(gè)是他的政治地位,一個(gè)是他的文學(xué)主張和文學(xué)創(chuàng)作。唐太宗是力主革除浮華之風(fēng),提倡務(wù)實(shí)精神。

這是指揮棒,上梁不正下梁歪,風(fēng)氣也反映了領(lǐng)導(dǎo)的意志,當(dāng)然,我相信我們的風(fēng)氣在正確的引導(dǎo)下,也一定會(huì)越來(lái)越好的。

網(wǎng)友A:

學(xué)術(shù)造假的事情是沒(méi)有辦法的,至少在目前的情況下無(wú)法解決,之所以要求在專(zhuān)業(yè)期刊發(fā)文章,就是想尋求公平公正的晉升方法,但是只要有法律就會(huì)有漏洞,所以造就了學(xué)術(shù)腐敗的情況。就像科舉一樣,你可以例舉出很多科舉的弊端,但這對(duì)于過(guò)去的舉薦制度仍然是進(jìn)步的,甚至可以說(shuō)是最公平的,因?yàn)槌诉@種方法外,根本就沒(méi)有方法能更加公平了,這也是無(wú)奈之舉。

就像我們都只能說(shuō)共產(chǎn)主義不現(xiàn)實(shí),但誰(shuí)也不能說(shuō)共產(chǎn)主義不好,但即使共產(chǎn)主義好,我們現(xiàn)在也無(wú)法實(shí)現(xiàn),這是一個(gè)道理啊。

孔子當(dāng)年放棄從政,只做學(xué)問(wèn),就是因?yàn)樗庾R(shí)到在那時(shí)的生產(chǎn)力是不可能實(shí)現(xiàn)他理想的,就舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,老有所養(yǎng)幼有所依寡寡孤獨(dú)都有照顧,那錢(qián)在哪?必須有人能創(chuàng)造出更多的剩余財(cái)富才能養(yǎng)活這些不能勞動(dòng)的人,在那個(gè)時(shí)代生產(chǎn)力低下,根本就無(wú)力去養(yǎng)活太多不勞動(dòng)的人,所以即使理念再好,但沒(méi)有生產(chǎn)力,都是白費(fèi)

我:對(duì),我們很多東西,都走進(jìn)了死胡同里了。你說(shuō)的這個(gè)是理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系了,理想永遠(yuǎn)不能達(dá)到,但人們還是需要追求的。

但,學(xué)術(shù)腐敗這類(lèi)問(wèn)題,是可以解決的,或者說(shuō)可以有所解決的,當(dāng)然是無(wú)法避免,但可以盡少量的發(fā)生,比如日本,西方,他們就解決的比較好,發(fā)現(xiàn)了就得下臺(tái),或者坐牢。

網(wǎng)友B:

管理就是設(shè)計(jì)一套打怪升級(jí)游戲。你站在外面的人不公平,不代表游戲玩家的觀點(diǎn)。

我:

當(dāng)然了,中國(guó)的特殊環(huán)境,也要考慮,至于說(shuō)中國(guó)的環(huán)境是如何特殊的,我也不太清楚。對(duì),追求還是要有,能不能追求到,那是一個(gè)形而上的問(wèn)題了。

對(duì)于有人建議我搞學(xué)術(shù)的問(wèn)題,我不會(huì)搞的,搞學(xué)術(shù)干嘛,這么無(wú)聊。搞學(xué)術(shù)其實(shí)影響力不大的,要想搞,還得和社會(huì),文學(xué)啊,之類(lèi)的結(jié)合起來(lái),另外我本人精力啊,時(shí)間也有限,先玩玩再說(shuō)吧。

網(wǎng)友A:

即使學(xué)術(shù)造假就下臺(tái),但前提是要有很好的審判機(jī)制,尤其在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,外行人是無(wú)法判斷對(duì)錯(cuò)的,甚至法官也看不懂一篇專(zhuān)業(yè)論文,所以最后的審判權(quán)還會(huì)落在這些搞學(xué)術(shù)人的手里,最后互相庇護(hù),或者以權(quán)謀私,打擊對(duì)手,帶來(lái)的問(wèn)題可能更多

存在即合理這句話本身就是誤解,存在既有原因是本意,就像有小偷存在,那么一定有他存在的原因,并不是就合理,應(yīng)該的。

我:

關(guān)于掙錢(qián)的問(wèn)題,我覺(jué)得還是慢慢來(lái)吧,說(shuō)實(shí)在的我還是有點(diǎn)錢(qián)的,我不需要太多錢(qián),在可能保證自己豐衣足食的情況下,玩玩就行了。

我的追求很簡(jiǎn)單吧,從入世的角度看,人生三大平衡吧,健康,金錢(qián)(物質(zhì)),精神。

對(duì)我來(lái)說(shuō)這都重要,當(dāng)然是一種平衡的心態(tài),比如,你再有錢(qián),我一看身體不行,我也不會(huì)佩服。再一看,精神也不行,更不會(huì)佩服。這三者都強(qiáng)的人,我可能要心生敬意了。

網(wǎng)友A:

在聲之形的世界中存在這些現(xiàn)象是有原因的,但不代表那些原因是對(duì)的,是合理的,其實(shí)那是不合理的,所以找到這些不好現(xiàn)象的原因應(yīng)該去改正這些不合理的原因,而不是從容

唉,小偷存在是有原因,但不合理,不想在這個(gè)問(wèn)題糾結(jié),如果殺人搶劫都合理,那這個(gè)理不要也罷

有理由不代表合理,什么叫合?

我:

我發(fā)一篇文章吧,會(huì)對(duì)你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有理解,國(guó)人對(duì)哲學(xué)的思辨能力還不是很強(qiáng)。這是肯定的,關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,要看黑格爾的真正意思。請(qǐng)參考一下我這篇文章。

國(guó)人對(duì)于存在即合理的誤解與分析

http://www.itdecent.cn/p/7ac9bfda6ab8

我自己寫(xiě)的。看過(guò)這個(gè)問(wèn)題,大家可以很容易理解,這句話的來(lái)龍去脈,以及為什么有些人喜歡說(shuō)這句話。

網(wǎng)友A:

嗯,這個(gè)有理分析的是差不多的,但對(duì)于中國(guó)的認(rèn)知還是有些不太認(rèn)同,單獨(dú)強(qiáng)調(diào)了很多中國(guó)所謂的劣根性是不客觀的,即使是西方發(fā)達(dá)國(guó)家在很多問(wèn)題上處理得也很爛,劣根性也很強(qiáng),不是只有中國(guó)這樣,這是普遍人性,所以中國(guó)才有那么多先圣思想,就是為了教化民心,這世界上哪有不經(jīng)過(guò)教化就道德完備的國(guó)家和民族?所以我們才有人說(shuō)為天地立心,為生民立命,就是要定規(guī)矩,講道德,教民風(fēng)

事實(shí)上我們的先輩一直沒(méi)有放棄努力教化天下,天下人有思想問(wèn)題那太正常不過(guò)了,所以才需要有智慧的先知進(jìn)行教化

這不僅僅是中國(guó)的問(wèn)題,是人類(lèi)的問(wèn)題

我:

你說(shuō)的有道理,劣根性普遍存在,但我不是外國(guó)人,他們當(dāng)然有,那是他們的問(wèn)題,但我們是中國(guó)人,自然就更多的關(guān)注我們自身的問(wèn)題了。

換句話說(shuō),要立足本土,外國(guó)人的自有外國(guó)人他們自己去批判,而且我看他們的批判,比我們想象的還要深刻。當(dāng)然了,也不能一味的批判,好的還是要贊揚(yáng)的,七分贊揚(yáng),三分批判,是我們黨一向的宣傳方針,為毛,現(xiàn)在這個(gè)傳統(tǒng)沒(méi)了,大都成了贊揚(yáng),而少了批判了,恐怕,更多的還是,個(gè)人也怕惹麻煩吧。

網(wǎng)友C:

所以我很反感這種。。比如柏楊就是喜歡批判中國(guó)人哈哈,這是一種情感,我有,肯定其他人也有。當(dāng)然你不能面面俱到。你的粉絲肯定只能是和你情感類(lèi)似的。

你可以寫(xiě)部分中國(guó)人

網(wǎng)友A:

不是這樣的,如果在人之前加個(gè)中國(guó),那就有定語(yǔ)了,而我也是中國(guó)人,那么你罵中國(guó)人的時(shí)候就把我也罵了,這自然是不行的,如果這個(gè)人是指所有的人,那么就沒(méi)問(wèn)題了

不是的,中國(guó)不是,美國(guó),不是日本,這是有立場(chǎng)的。貶低一個(gè)國(guó)家的人就是在抬高另外國(guó)家的人,沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有高下,有對(duì)比才有高下,所以單提出中國(guó)人的概念,就暗含了和外國(guó)人對(duì)比的意思在里面

就像如果有人說(shuō)河南人是多么不好,河南人會(huì)很憤怒,憑什么黑河南人?難道你說(shuō)你是在說(shuō)那些不好的河南人,而不是所有的河南人?憑什么說(shuō)中國(guó)就嚴(yán)重,外國(guó)人就不嚴(yán)重?

那我說(shuō)河南人是垃圾,也是指某些河南人是垃圾,難道其他河南人就不打我了?

你的思維邏輯有問(wèn)題,不必討論。憑我縱觀全世界的經(jīng)濟(jì)和歷史的閱歷,那你能代表中國(guó)人?一點(diǎn)邏輯都沒(méi)有啊。你所提出的本身就有很大的邏輯問(wèn)題,而且已經(jīng)是強(qiáng)詞奪理了,那么我是否可以得出河南人不講邏輯這個(gè)推論呢?

因?yàn)榭隙ㄓ胁糠趾幽先耸遣恢v邏輯的,那么我這種說(shuō)法用北斗的邏輯就是正確的,自以為在講邏輯的人其實(shí)邏輯很混亂,這確實(shí)是個(gè)大病,你可以說(shuō)很多人思想有問(wèn)題,但不能說(shuō)很多中國(guó)人思想有問(wèn)題,難道外國(guó)人就思想沒(méi)問(wèn)題了?這樣特指就是對(duì)特定族群的指控,這是基本邏輯

我:

你這個(gè)邏輯有問(wèn)題了,加上中國(guó)人,也是特指某些中國(guó)人,那些壞人,難道就不是中國(guó)人了?我覺(jué)得你們的思維方式有點(diǎn)問(wèn)題。集合,和個(gè)體的邏輯關(guān)系。

一群中國(guó)人在泰國(guó)不講文明,我們都明白,是一部分中國(guó)人,而不是所有中國(guó)人。難道要寫(xiě)成日本人不講文明?當(dāng)然,如果是日本人,肯定還是要寫(xiě)成日本人的。當(dāng)然有對(duì)比了,說(shuō)中國(guó)人有問(wèn)題,其實(shí),就是說(shuō)中國(guó)人的問(wèn)題嚴(yán)重,外國(guó)人這方面的不嚴(yán)重。說(shuō)中國(guó)人,其實(shí)就是說(shuō)的某些中國(guó)人。不憑什么,你憑什么,說(shuō)中國(guó)人不嚴(yán)重呢?

你,能代表全世界?

其實(shí)吧,爭(zhēng)論這些沒(méi)有意義。指出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,才有意義。陷入到這些概念上,有什么意義呢?我說(shuō)中國(guó)人,已經(jīng)包含著,是部分的關(guān)系了。

算了,不扯了,糾結(jié)這個(gè),是一個(gè)很大的通病,這是和我?guī)啄昵耙粯拥南敕?。我現(xiàn)在已經(jīng)不說(shuō)話了,也不和別人爭(zhēng)論了,除非他主動(dòng)的與我爭(zhēng),那是我沒(méi)辦法。

在這個(gè)群里,我有我的原則,我還是只發(fā)文章吧,除非別人先說(shuō)話,我會(huì)跟著他的思路說(shuō)幾句,除此之外,我是不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話的。

你說(shuō)的都是對(duì)的,但也不太代表別人說(shuō)的就是錯(cuò)了,其實(shí)吧,你的意思,我早就明白了。

當(dāng)然了,這也是隨口說(shuō)說(shuō)的,只代表我個(gè)人的觀點(diǎn),不代表其它人,這是因?yàn)槭俏艺f(shuō)的,哈哈,確實(shí)要委婉一些,但我的意思還是一樣的。

網(wǎng)友C:

一點(diǎn)要批判。就說(shuō)你個(gè)人觀點(diǎn),部分中國(guó)人。。哈哈。。。這樣就可以拉不然真的看不下去。。。雖然也許是好文章。。

比如我最近看的畢飛宇的小說(shuō)課他的水平相當(dāng)高了但每篇文章和演講結(jié)束,都會(huì)加,以上是我個(gè)人的淺薄認(rèn)識(shí),請(qǐng)各位同學(xué)指正。

這不是套話,是真誠(chéng),他講紅樓夢(mèng),肯定和很多紅學(xué)家意見(jiàn)相左的。。但可以表達(dá)呀。。謙虛地表達(dá)更加贏得尊重啊。。。

簡(jiǎn)書(shū)有個(gè)人,他就是喜歡不謙虛地表達(dá)各種觀點(diǎn)。。被幾個(gè)歷史高手懟了,你可以和他交流下。。,感覺(jué)你與他的路子越來(lái)越近了。。。哈哈

自我批判吧支持你,盧梭的懺悔錄。。其實(shí)每人都要寫(xiě)一本出來(lái)。。哈哈,自我批判吧支持你盧梭的懺悔錄。。其實(shí)每人都要寫(xiě)一本出來(lái)。。哈哈

我:

帥哥,每次都要加上部分中國(guó)人,每次都要加上在我看來(lái),每次都要加上我的言論只代表我個(gè)人觀點(diǎn)。然后,再加上一大堆,僅代表個(gè)人的話,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的嘉賓,尊敬的朋友們......

我說(shuō)話時(shí),本身已經(jīng)包括上面這些內(nèi)容了,同志們啊,這是顯然已經(jīng)包括了啊。當(dāng)然,你搞學(xué)術(shù),估計(jì)也不會(huì),動(dòng)不動(dòng)就加上我個(gè)人認(rèn)為吧,這是一個(gè)前設(shè)性的條件,如果到處這樣加,那還說(shuō)什么呢?

我的意思表達(dá)的很明確了,我要閉嘴了。

我再加一句吧,看場(chǎng)合吧,平常的聊天,加這些東西,是不是很累,很無(wú)聊呢?

不好說(shuō),有時(shí)候是謙虛,有時(shí)候是奴性。這要看場(chǎng)合,當(dāng)然謙虛有時(shí)候,是一種自我保護(hù),就像拍馬屁一樣,有時(shí)候也是必要的,再正直的人,特殊情況,也會(huì)的,也不是說(shuō)一點(diǎn)都不幽默的。

我有群參加,簡(jiǎn)書(shū)的優(yōu)秀作者群,里面高手多的是。


網(wǎng)友A:

加上僅代表個(gè)人觀點(diǎn)不是客套,而是對(duì)知識(shí)的敬畏,誰(shuí)也不能說(shuō)自己說(shuō)的就是真理,大家都是在探索路上罷了,所以加上個(gè)人觀點(diǎn)的意思就代表我不一定是對(duì)的,很可能是錯(cuò)的,只是我暫時(shí)的想法罷了,這是對(duì)真理的敬畏之心

我:

其實(shí),你說(shuō)的很對(duì),我贊同,但場(chǎng)合不同,有些場(chǎng)合其實(shí)也沒(méi)必要,因?yàn)橐呀?jīng)隱含了這個(gè)前設(shè)條件了,當(dāng)然,你可以明確的批出,也可以不指出,我個(gè)人認(rèn)為,都是可以的,哈哈,我加上了我個(gè)人認(rèn)為,這樣可能就容易不是那么帶攻擊性吧?人啊,就是這么奇怪。

大家也都沒(méi)有惡意,各個(gè)表達(dá)而已,你明白,我明白,也沒(méi)必要上升到心理上去,從而再感覺(jué)自己很難受,說(shuō)實(shí)話,我數(shù)年前喜歡和別人爭(zhēng)論,而爭(zhēng)論完后心里很難受,不過(guò),我也早就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,所以也很少爭(zhēng)論了,除非是不得已而為之,我早就過(guò)了這個(gè)階段了,因此,我說(shuō)沒(méi)必要太在意這類(lèi)爭(zhēng)論,也別往心里去,這樣就可以了。

謝謝,你們這幾位的討論吧,我把它整理成一篇文章算了。名字,就叫做這個(gè),“我個(gè)人認(rèn)為”,這幾個(gè)字是否有必要?

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容