? ? ? 現實使人麻木，不做夢已經很久了。昨夜的夢，嚴格意義上講，是快天亮前的夢，讓我恍惚了自己的年齡，我似乎還是那個十幾歲的少年。也許，這就是生命中留下的一些稀有美好，通過一場夢讓我重溫年少的心境。

? ? ? ? 在我情感的記憶深處，那個濃眉大眼的少年，是我愛情的雕像。那低首含笑的模樣，是對另一個自卑少年的接納，以自卑少年喜歡的形態(tài)，低首含笑，不張揚，不驕傲。那濃眉大眼的少年，是我一生愛情的坐標。在我靈魂深處，他永遠是十幾歲的模樣。我不去現實中試圖與他遇見，是因為這么多年來，我以自己的幻想賦予了他豐滿的生命，他幾乎是我感情的圖騰，我不允許現實去破壞他，破壞我做了這么多年的夢。

? ? ? 現實中，他留給我的記憶太少太少了，最清晰是那低首含笑的模樣；他留給我的又是那么多，僅是這低首含笑的模樣，就可以豐富了我一生的回憶。這低首含笑的模樣，就可以讓一生苦痛的情感經歷變得充滿意義。而我在情感中似乎從未長大，依然是那個自卑的少年，用一生等待一個低首含笑的少年。

? ? ? 昨夜的夢里，我們在一所學校的一間教室里，我的夢盜用了我孩子生活中的部分場景。而我是那十幾歲的少年。那時候還沒有學霸一詞，但他確實是學霸，并且很受所有女生的喜歡。而我是學渣，家境也不好。一學期不算太多的學費，家里總是拖了又拖。昨晚的一場夢是從班長催學費開始。在學校，個子并不高的我永遠坐最后一排。他向我走過來，我低頭感覺到他含笑的目光。陽光總喜歡把光輝灑在他的臉上，在夢里也是如此。他并不直接提學費的事情，我心里知道他是來催學費的。他輕聲問道：你怎么不加入學校合唱團？我沮喪地說：家人說我五音不全，不適合唱歌。他又說：你自己也這樣認為嗎？我說我不知道?！安粐L試一下自己怎么知道呢？！你要嘗試一下，好嗎？！”他誠懇地說，我點了點頭。他見我點頭，便走回到自己座位上，自始至終他都沒有提學費的事。陽光仿佛一直追尋著他，給我留下了一個高大的背影。我抬頭望向窗外的圍墻，爬山虎的葉子紅了，像火一樣。

? ? ? 夢醒時，又覺得夢還沒有做完，閉上眼睛想努力將夢續(xù)下去。我是想在夢里牽他的手，想在夢里完成我此生的遺憾，然而我不能！夢永遠止于兒時的記憶，即使幻想，也不能讓他成長為一個青年，或者一個中年人。十幾歲最干凈的年齡，有些人在最干凈的年齡里死去，有些人活在最干凈的年齡里。而這以后的日子都活得太牽強了。

? ? ? 人世間最美好的情感，一定是純潔而干凈的，而我似乎一輩子都活在自己年少時的夢里，從未醒來。一個固執(zhí)的人，固執(zhí)于一種思維，一種愛的樣子。自那十幾歲的少年起，我再未遇見那么美好的人，有的只是一些局部，譬如眼睛，譬如眉毛，譬如低首含笑的樣子，譬如一個挺拔的背影，譬如陽光照在一個人臉上的樣子。當他們開口說話時，我發(fā)現都不是。他們并沒有錯，是我固執(zhí)罷了。