今天忙完工作上的事，和幾個(gè)同學(xué)小聚一場，聊興正濃，大家都不愿下樓吃飯，直接點(diǎn)了外賣到李同學(xué)的工作室，邊吃邊聊。李同學(xué)是兩個(gè)男孩的媽媽，也是一位兒童心理學(xué)愛好者、學(xué)習(xí)者及實(shí)踐者，最后商定近期由她為我們這幫同學(xué)進(jìn)行一場思維導(dǎo)圖的免費(fèi)內(nèi)訓(xùn)，4月份再開辦一場《如何說孩子才會聽》的培訓(xùn)課程，大家都盡興而歸。

只是苦了我們一位律界大咖，好不容易向老婆請了個(gè)假，匆匆趕來吃了份盒飯，就又匆匆而歸，不過好東西總是要慢慢分享嘛。

談話途中，我和另一位同學(xué)談及一個(gè)關(guān)于閱讀的共同特點(diǎn)——更愿意進(jìn)行紙質(zhì)書籍的閱讀，電子閱讀及聽讀效果都不太好，李同學(xué)說，從心理學(xué)角度來說，這是我們抗拒變化的一種表現(xiàn)。要好好思考一下。