今天是禮子的第 21天

1. 之前受到樊登在《復(fù)雜》一書(shū)中的總結(jié)道：孩子的教育是復(fù)雜的生物態(tài)，而不是簡(jiǎn)單的機(jī)械態(tài)的啟發(fā)，于是致力于陪伴孩子讀書(shū)、思考，養(yǎng)成其終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，而不是為了成績(jī)或考學(xué)而學(xué)習(xí)的短期結(jié)果?導(dǎo)向。

可是，十一之前參加了小芮學(xué)校的云家長(zhǎng)會(huì)后，有點(diǎn)被動(dòng)搖了。

為啥呢？?jī)蓚€(gè)原因。

首先，老師說(shuō)孩子的基礎(chǔ)不錯(cuò)，是個(gè)好苗子，不送去培養(yǎng)，可惜了；

其次，還有兩年小升初，我們的目標(biāo)是私立小學(xué)，這兩所學(xué)校都比較關(guān)注奧數(shù)成績(jī)和比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.相信很多家長(zhǎng)也有類似的狀態(tài)。

對(duì)于孩子的教育，有時(shí)特別堅(jiān)決，有時(shí)又特別猶豫和糾結(jié)，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)可能的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

3.昨晚小芮的一句話，讓我受到了啟發(fā)，于是又回到了教育的正軌。

小芮坐在學(xué)習(xí)桌前，嘆了口氣說(shuō)：我想學(xué)的東西太多了，可是這些都和學(xué)校、老師的要求完全不一樣。

小芮的這句話仿佛在提醒我：學(xué)習(xí)，是興趣重要還是學(xué)校應(yīng)試的成績(jī)重要?

如果從一生的長(zhǎng)線來(lái)看，當(dāng)然是興趣，也就是求知的好奇心更重要，當(dāng)然成績(jī)并不是必須之物，也是敲門磚，有則更好，于是又冒出來(lái)了另一個(gè)問(wèn)題：那課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外興趣是否能兼顧。？

也不是不可以，學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也是對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲和好奇心的檢驗(yàn)，可以分一部分力氣和精力去完成學(xué)校的內(nèi)容，另外一部分去學(xué)自己喜歡的，有興趣的。這也是對(duì)孩子時(shí)間管理的培養(yǎng)。

4. 所有的學(xué)習(xí)和努力都不會(huì)白費(fèi)，只要你想學(xué)，那就去學(xué)吧，這是我對(duì)小芮說(shuō)的原話。

在我36歲的時(shí)候，我想繼續(xù)進(jìn)修深造，于是選擇了征戰(zhàn)2021年MBA。

而對(duì)于小芮，她才11歲，想學(xué)什么，就去學(xué)什么。