我們都知道成年人不像孩子一樣思維靈活，隨時(shí)準(zhǔn)備接納新的信息，但我們也不要忽略了這個(gè)事實(shí)，那就是造成這樣的局面是有進(jìn)化原因的。

因?yàn)樵谌祟悮v史的絕大部分的時(shí)間里，生活環(huán)境的變化是很慢的，所以，成年人學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，是非常有價(jià)值的，不會(huì)輕易地過時(shí)。

只是時(shí)代已經(jīng)改變，舊有的經(jīng)驗(yàn)過時(shí)得越來越快，科技創(chuàng)新深度影響生活，我們的經(jīng)驗(yàn)反過來也會(huì)影響甚至?xí)拗莆覀兊乃季S。

因此，保持思維的靈活性和開放性就很重要了。對孩子來說更是如此。而其中的一大秘訣就是保持孩子的好奇心。

好奇心就是我們在進(jìn)化過程中被安排好了的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使孩子保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，抓住一切機(jī)會(huì)去獲取新的信息。

保持好奇心就是保持孩子的這種隨時(shí)接受新事物的行為方式。因此只要不是太危險(xiǎn)，我們就應(yīng)該盡量鼓勵(lì)孩子持續(xù)好奇，不斷探索和學(xué)習(xí)。有一些看似危險(xiǎn)的事情，可以在安全的范圍內(nèi)，陪孩子做一做，提高他們管理風(fēng)險(xiǎn)的能力。

保持好奇心的建議：
1.鼓勵(lì)孩子去探索、觀察大自然、博物館等新奇的事物。
2.也在家里引導(dǎo)孩子探索看上去是熟悉的東西。
3.管住嘴，不要對孩子的探索結(jié)果作出負(fù)面評判。

我們的育兒目標(biāo)，不是讓孩子變得跟我們一樣聰明，而是讓孩子比我們更聰明。只要好奇心還在，靈活性和開發(fā)性思維還在，孩子們將來一定會(huì)比我們聰明。

而最能激發(fā)孩子的好奇心和探索欲的，莫過于玩具。

買玩具的建議：可以多買些開放式玩法的玩具，比如樂高、積木、黏土、磁力球之類，這些玩具都是要求孩子可以自己琢磨玩出新花樣的，而不是有標(biāo)準(zhǔn)答案的。盡量少買那種只有一兩種確定玩法的。

現(xiàn)代社會(huì)，還有一種新玩具席卷全球，大人小孩無不依賴，那就是電子產(chǎn)品，而且互動(dòng)性也越來越強(qiáng)。

而經(jīng)長久進(jìn)化而來的人腦最擅長從面對面的人際交互中學(xué)習(xí)，包括學(xué)習(xí)怎么識(shí)別別人的情緒和意圖，怎么恰當(dāng)?shù)嘏c人交流而不產(chǎn)生沖突，怎么在沖突中調(diào)節(jié)自己的情緒。

這些都不是在電子設(shè)備中可以學(xué)習(xí)過來的。

如果不跟真人多交流，就會(huì)影響到孩子社會(huì)交往的能力，這樣危害就大了。因此一定要多讓孩子和真人互動(dòng)，而不是和機(jī)器互動(dòng)。

但讓孩子徹底遠(yuǎn)離電子設(shè)備也不現(xiàn)實(shí)，在此提供合理使用電子設(shè)備的三個(gè)建議：

第一，限定時(shí)間；第二，限定場景；第三，提供替代方案。

我們應(yīng)該有意識(shí)地跟電子設(shè)備競爭，重新定義什么是玩，比如戶外活動(dòng)，比如桌游，跟孩子好好玩，帶孩子痛快地玩，讓快樂因子多巴胺暢通于孩子的大腦，孩子也就不需要到電子設(shè)備里去尋找滿足感了。

因此，遵循的大原則就是：電子設(shè)備，能不讓孩子玩就盡量不讓他玩。

反之，成人在孩子面前也該以身作則，如此才能降低孩子遠(yuǎn)離電子設(shè)備的難度，也是降低我們對電子設(shè)備的依賴。