可能是剛剛開工，還有諸多不適應(yīng)，或者是最近用腦過度，昨天八點多躺沙發(fā)上休息時就睡著了。開工四天，所有能動的資源都開始動起來。書、本、筆自是不用提，電腦、打印機、優(yōu)盤這些長時間休息的物件也展現(xiàn)了他們的利用價值，都開始活躍起來。期初，是一個新的開始，無論是哪一年，哪一個學(xué)期。新學(xué)期有什么樣的風(fēng)貌，大約都從這幾天開始吧！

就像領(lǐng)導(dǎo)們說的那樣，要有計劃，才能做得更好，哪怕只是在心中有個思路。今年，我不想只是在心中規(guī)劃，要落在筆頭上。確實，要想把所有的工作都做扎實很難，可是，換一種思維方式，我們怎樣做才可以更合理地規(guī)劃和安排，把所有的工作做扎實。

首先，仔細研讀章程和計劃、方案等，把能夠合并同類項的事情合并同類項。

其次，把大的目標變成小的計劃，分步實施，用看得見的成績來激起前進的動力。

第三，合理安排時間，盡量不浪費時間，或者說，不拖延，時間自然都夠用。

十四五開始了，新的局面要打開了。我慶幸自己一直走在前進的路上。

節(jié)日的氣氛被新學(xué)期的準備工作沖淡了，與其過節(jié)，更想做好充足的準備應(yīng)對新學(xué)期。心中裝著學(xué)生，裝著他們的未來，也裝著自己的未來。我好了，他們才會更好，他們好了，我自然也就更好。師與生雖然看似是深化收益更多，其實，師的受益也不會少。

因為有了這么多生，認識了更多的家長，接觸了更多的人，與人溝通交際，總會有所收獲。生的身上總是有這樣那樣的優(yōu)點，都值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)，生好，師好。師好，生更好。師生家校都應(yīng)該是互利共贏的。

心中裝著學(xué)生，不用到處宣揚，總會被人看到，因為，孩子有心，家長也有心，再不走心，日久也能見人心。

所以，感受到了家長們逐漸加深的熱情，感覺很欣慰。雖然無論如何我們都要工作，可是，有了家長的支持我們可以做得更順利，更順心。

有些話不便直說，但是有人能懂。有些事不好去做，但是有人能分擔(dān)。有些人不能去說，但是，又害怕最后受傷的是孩子。只希望那些家長能更快醒悟吧！但是校長也說過，不可能每個孩子都考100分，家長也是如此，所以，淡然處之吧！愿意聽話的，就去做，不愿意的，我也沒辦法。

凡是對學(xué)生有用的建議還是會提，至于做不做，那就不是我的事了，我也監(jiān)督不了。我只能盡我的努力鼓勵更多的孩子參與，僅此而已。

讀書，是最好的修行。

讀書，是最廉價的成長階梯。

讀書，是性價比最高的投資。

我在做，你要跟嗎？