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? ? ? ? ? 寶寶又上當
今天周六不上班，我就多睡了一會兒懶覺。結(jié)果快八點時寶寶醒了，他就和我在被窩里唱歌聊天。
我平時都在早上6:30起床，洗漱完畢要做早飯，等吃好飯收拾好也就到八點鐘去上班的時間。
今天一下睡到8點鐘還是很少有的。關(guān)鍵是睡久了頭不舒服。所以八點多我就要起床，可是寶寶就拉住我，嘴里嘟囔著:不讓媽媽起床！不讓媽媽起床！
我知道如果不理寶寶我堅持起床了，寶寶肯定要大哭一場。我開始想辦法不讓他哭鬧，同時我們兩個都能起來。
最近我發(fā)現(xiàn)二寶做事有兩個特點:第一是愛模仿，我做什么他做什么，我說什么他說什么；第二是和我對著干，就是我不讓他干啥他偏要干啥。利用這兩個特點，我想到了辦法。
我開始捂著頭對寶寶說:媽媽不能再睡了，媽媽頭疼，媽媽起床就好了。我又裝作疼的厲害的樣子“哎呦”“哎呦”地叫著。
寶寶看我捂著頭說頭疼，他也開始學我的樣子捂著自己的頭說他也頭疼，我說要起床他也跟著說要起床，就這樣我沒費勁就把他引出了被窩。
在穿衣服的時候，我為了讓他復習一下這周所學的唐詩，想讓他說一遍《山居秋暝》，他立刻“不說！”“不說！”的叫著。
我立刻利用他和我對著干的特點，嚴肅的對他說:現(xiàn)在開始媽媽來說《山居秋暝》，寶寶不許說！我剛開始說“空山”兩個字，寶寶就沉不住氣了，開始捂我的嘴不讓我說話，并且叫起來:媽媽不說，寶寶說！媽媽不說，寶寶說！
我故意逗他:不許寶寶說，媽媽說！他聽到這句話開始用勁捂我的嘴不讓我說話。我從他的指縫里擠出幾個字“好，媽媽不說，寶寶說?！本瓦@樣不費勁的讓寶寶把這周學的唐詩又復習了一遍。
帶孩子就是這樣，只要認真觀察寶寶的日常，總能發(fā)現(xiàn)孩子的生活規(guī)律和特點，只要加以利用，在教育孩子的路上都可以起到事半功倍的效果。
? ? 媽媽，我要寫作業(yè)
業(yè)余時間我在家?guī)Я藥讉€學生，平時下班以后給他們輔導功課，掙點辛苦錢來貼補家用。
我家二寶最近只要看到那幾個學生寫作業(yè)，他也嚷嚷著“媽媽，寶寶也要寫作業(yè)?！睘榱瞬淮驍_他學習的積極性，我就給他找了本子和筆，他也是象模象樣地搬個板凳坐在幾個大哥哥旁邊。
只看他在本子上畫了曲曲彎彎的線，我問他畫的什么，他說在畫螞蟻爬，一會兒又說畫毛線，我立刻表揚他，寶寶的想象力還是很豐富的。
寶寶畫了不到五分鐘，就開始像大哥哥一樣拿著本子遞給我:老師，檢查！（媽媽也不叫了，直呼老師）我也象模象樣地配合他:寶寶畫的真不錯，100分！他高興地拿著本子就跑，邊跑邊喊爸爸:爸爸！我是100分，我是100分?？粗鴮殞毧蓯鄣臉幼樱綍r再多的辛苦也是值得！
? ? ? ? ? 我不跟你走
昨天下班剛到家，保姆就對我說“你家二寶真聰明！”
她告訴我，我們對門的鄰居（是租房子的一對年輕夫婦的父親）看到二寶，逗二寶說:寶寶，爺爺帶你下樓玩好不好？
想不到的是二寶回答的特干脆:不去！你騙人！當時就把那老爺爺逗樂了:這孩子年齡小，心眼可不少！我們是鄰居，我能騙你什么？二寶就倆字:不去！不去！不去！
保姆高興地說:這下誰也別想領(lǐng)走寶寶了，腦袋聰明的很，不和陌生人走！
我聽到保姆講這些，我也感到吃驚，寶寶什么時候?qū)W會用“騙”這個詞我都不知道，他居然還能用的恰到好處，并且知道自保。寶寶真是進步不少啊！
? ? ? ? 寶寶本周學習內(nèi)容
唐詩:《山居秋暝》
認字:我、你、天、地、人、書
游戲:神奇的口袋
兒歌:我會唱ABC
別人給他東西，他會主動說“謝謝”，不再需要媽媽提醒。
寶寶在成長，媽媽在記錄，點點滴滴都是愛。愿二寶永遠健康快樂！
【無戒寫作挑戰(zhàn)極限營第62天】
