愛(ài) 6:每個(gè)人都需要給予承擔(dān)。
戴東老師曾經(jīng)在中央8套做過(guò)一個(gè)專訪，專訪的內(nèi)容是這樣的，一個(gè)媽媽哭著說(shuō)，她的孩子有多么的不好，孩子已經(jīng)高二了，在初中小學(xué)階段的時(shí)候，她一直是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的孩子，可是孩子上了高中以后，因?yàn)榘职珠L(zhǎng)期在外地，媽媽就放棄了工作，專門陪孩子，他在家里的8個(gè)小時(shí)就是等著孩子放學(xué)，所有的想法就是：我的孩子我應(yīng)該給他做些什么，孩子一回來(lái)要干的任何事情媽媽都不讓干，他說(shuō)孩子你去學(xué)習(xí)，結(jié)果孩子上了高二，學(xué)習(xí)開始一落千丈。媽媽說(shuō)這個(gè)孩子開始跟她厭煩了，居然在門口寫了一張紙條4個(gè)大字：請(qǐng)勿打擾！
媽媽有一天忘了一推門進(jìn)去之后，孩子馬上就說(shuō)，你懂不懂的禮貌？你認(rèn)不認(rèn)識(shí)字？你出去，媽媽跟孩子產(chǎn)生了距離，這個(gè)媽媽已經(jīng)把生命的全部都給了孩子，發(fā)現(xiàn)孩子變成這個(gè)樣子，非常的痛苦。
于是，他就找到電視臺(tái)，正好戴東老師在做那一期節(jié)目，然后，戴東老師就把孩子請(qǐng)出來(lái)，中間給他們隔了一個(gè)屏風(fēng)，戴東老師在這邊做專訪，他首先問(wèn)孩子，你知道戴老師交朋友的原則嗎？孩子說(shuō)什么原則？戴老師說(shuō)，他交朋友的第一原則，孩子必須是孝順的，一個(gè)對(duì)爸爸媽媽都不好的人，怎么能對(duì)別人好呢？這時(shí)候孩子的眼淚唰的就下來(lái)了。戴東老師說(shuō)，能告訴我為什么呢？他說(shuō)戴老師，我也不知道，我在學(xué)校里面是團(tuán)支部書記，是班長(zhǎng)，我做任何事情都非常有原則，有責(zé)任，我是我們班同學(xué)都喜歡的那種類型，但我不知道，為什么一回到家，整個(gè)人都變了，我真的不知道為什么？
戴東老師說(shuō)那你在家里干活嗎？他說(shuō)我不干，戴老師又問(wèn)，你為什么不干呢？他說(shuō)我沒(méi)有辦法干，戴老師又問(wèn)，為什么沒(méi)有辦法干了？他說(shuō)從小到大，我的內(nèi)衣，內(nèi)褲，襪子，衣服，全都是媽媽給洗的，他也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己洗，媽媽卻說(shuō)好了好了，孩子你知道嗎？你現(xiàn)在最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，媽媽最重要的任務(wù)就是伺候你，你爸爸的任務(wù)就是賺錢。
似乎這個(gè)家庭的分工非常明確，但你知道嗎？因?yàn)閶寢尠阉械年P(guān)注點(diǎn)都給了孩子，孩子就變成了做任何事情都沒(méi)有價(jià)值的人，于是這個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人又回到家里面，就遇到一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的地方。他自己就開始納悶，他不知道愛(ài)到底是什么，于是戴老師說(shuō)你在家里為什么不幫媽媽做飯呢？他說(shuō)我們老師安排了一堂課，就是回家給媽媽爸爸炒兩道菜，你知道嗎？當(dāng)我要炒菜的時(shí)候，媽媽就跑過(guò)來(lái)說(shuō)孩子，你知道嗎？這是女人干的活呀，我說(shuō)媽呀，這是老師的作業(yè)，必須要完成，我媽就在旁邊一邊抹淚，一邊說(shuō)，孩子你知道嗎？我把你養(yǎng)這么大，付出這么多，最后你卻在廚房里轉(zhuǎn)，你說(shuō)我傷心不傷心呢，最后他發(fā)現(xiàn)他跟媽媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
于是戴東老師把屏風(fēng)撤掉，兩個(gè)人戴著面具開始進(jìn)行了正常的交流，戴東老師告訴我們一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子要比一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子智商首先要高7倍，學(xué)而時(shí)習(xí)之不易樂(lè)乎？學(xué)習(xí)的目的是為了習(xí)呀，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子比一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子掙錢能力要高5倍，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子比一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子失業(yè)率降低16倍，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子比一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，婚姻幸福指數(shù)高60倍，這是我們對(duì)60萬(wàn)個(gè)孩子。每一年大學(xué)畢業(yè)進(jìn)行調(diào)查，最后得來(lái)的數(shù)據(jù)。
如果你希望你的孩子好，你就必須讓你的孩子有充足的價(jià)值，不斷的讓他去承擔(dān)。
美國(guó)的孩子平均每天的勞動(dòng)時(shí)間時(shí)1.2個(gè)小時(shí)，日本的孩子每一天的勞動(dòng)時(shí)間是50分鐘，而中國(guó)的孩子每天的勞動(dòng)時(shí)間連12分鐘都沒(méi)有。有人說(shuō)當(dāng)孩子將來(lái)走入社會(huì)自然就愛(ài)勞動(dòng)了，您覺(jué)得可能嗎？
一個(gè)孩子13歲之前不愛(ài)勞動(dòng)，13~18歲之間的性格就不好。我們舉個(gè)例子，如果你的孩子是男孩，你希望他將來(lái)他娶的老婆是愛(ài)勞動(dòng)的，還是不愛(ài)勞動(dòng)的？如果你的孩子是女孩，你希望女孩找到生命中的另一半是愛(ài)勞動(dòng)的還是不愛(ài)勞動(dòng)的？所以我們要想公道，首先要打個(gè)顛倒。我們每一天似乎都是為一點(diǎn)小事吵來(lái)吵去，是不是都是因?yàn)槟愀傻亩嗔?，我干的少了這些瑣碎的家務(wù)事？
愛(ài)孩子的第一點(diǎn)就是，你愛(ài)孩子不能愛(ài)到去替他，我們今天取代孩子的一點(diǎn)成長(zhǎng)，將來(lái)孩子就會(huì)用一生來(lái)彌補(bǔ)你所取代的成長(zhǎng)。如果孩子不愛(ài)勞動(dòng)，他就會(huì)希望別人為他多干一點(diǎn)，他希望別人為他多干一點(diǎn)，自己少付出一點(diǎn)，這就叫自私。時(shí)間長(zhǎng)了被別人發(fā)現(xiàn)了，他的朋友就少了，你比較自私又比較煩，朋友又少，他的性格自然變得內(nèi)向，她的性格變得內(nèi)向，朋友又少，這個(gè)時(shí)候他就不夠陽(yáng)光，21世紀(jì)的今天他還怎么混呢？一個(gè)孩子來(lái)到這個(gè)世界上，他的未來(lái)完全取決于他的性格，而性格有4種，一種性格叫完美型性格，一種性格叫和平型性格，一種性格叫力量性個(gè)性，一種性格的活潑性格行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些不愛(ài)勞動(dòng)的孩子大多都是和平型個(gè)性，大多都是希望別人能為他多做一點(diǎn)，那么他就比較自私，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)主義精神，你不愿意付出，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子來(lái)到這個(gè)世界上是受罪的。
不愛(ài)勞動(dòng)的孩子有兩種，第1種小的時(shí)候和爺爺奶奶姥姥姥爺一起生活在三年以上，這些孩子大多習(xí)慣不好。第2種，母勤兒懶，所有懶孩子的后面一定有非常勤快的媽媽和爸爸。
舉一個(gè)真實(shí)的案例，有一個(gè)老阿姨，這個(gè)老阿姨是個(gè)松原人，他的孩子今年40歲，老阿姨今年70歲，老阿姨是四十歲得子，中年得子比較珍惜，結(jié)果老阿姨的孩子在60歲的時(shí)候，他的愛(ài)人出車禍去世了，阿姨就把他的孩子當(dāng)生命中的全部了。于是，孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)非常有出息，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，迅速的考到了吉林大學(xué)，老阿姨就把松原的房子賣掉，在吉林大學(xué)門口租了個(gè)民房，孩子一日三餐，老阿姨來(lái)供養(yǎng)，7年的時(shí)間，孩子從大學(xué)研究生到博士生連續(xù)畢業(yè)了。老阿姨含辛茹苦把孩子養(yǎng)大了，變成博士生了，分到了松原市的財(cái)政局，變成了主任科員，老阿姨本該好好的過(guò)過(guò)好日子了，可是不到一年半時(shí)間，孩子離開單位回家了，因?yàn)樗麤](méi)有辦法勝任工作，他不懂得幫領(lǐng)導(dǎo)倒一杯茶，不懂得在辦公室掃一掃地，不懂得跟上下級(jí)溝通，天天呆在家里去啃了，已經(jīng)40歲了，連個(gè)對(duì)象都沒(méi)有，別人給她介紹了已經(jīng)100多個(gè)對(duì)象了，每一次雙方見面不到10分鐘，女方拎起包就走，然后打電話還給介紹人說(shuō)，你介紹這個(gè)人還是個(gè)博士呢，連個(gè)人話都不會(huì)說(shuō)，這就是沒(méi)有責(zé)任心的孩子的未來(lái)，現(xiàn)在很多孩子典型的三高，哪三高呢？典型的高智商、高學(xué)歷、高脆弱，國(guó)家辛辛苦苦把你把他們培養(yǎng)出來(lái)，然后一件小事就從樓上跳下來(lái)，這種孩子人生太順了，所以我們必須要明白一件事情，在孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你不能取代他的成長(zhǎng)，你不要認(rèn)為這才是愛(ài)他。
愛(ài) 7:愛(ài)是動(dòng)詞，需要表達(dá)
如果有機(jī)會(huì)，你去孤兒院看看，孤兒院孩子吃的、穿的其實(shí)不必我們的孩子差，孤兒院的孩子所受的教育，也不必我們的孩子少。但是，孤兒院的孩子兩只眼睛呆呆的，因?yàn)樗麄內(nèi)睈?ài)，我們的助教老師去到孤兒院，曾經(jīng)陪著孩子，會(huì)撫摸著她的頭，跟他們做活動(dòng)，面頰跟他們貼著面頰，然后對(duì)孩子們說(shuō)：我愛(ài)你。半個(gè)月之后，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子的眼睛都炯炯有神，他們找到了一種東西叫愛(ài)。
您愛(ài)孩子嗎？但是，您給孩子說(shuō)嗎？說(shuō)那三個(gè)字，“我愛(ài)你”，每天都說(shuō)、每周都說(shuō)、每月都說(shuō)嗎？中國(guó)的家長(zhǎng)總是愛(ài)你在心口難開。我們經(jīng)常寧愿給孩子一個(gè)好心，但不給他好臉，因?yàn)槲覀儞?dān)心給孩子一個(gè)好臉，過(guò)兩天它的小尾巴就翹起來(lái)了，很多家長(zhǎng)也說(shuō)，小時(shí)候我爸我媽就沒(méi)有天天跟我說(shuō)愛(ài)我，我長(zhǎng)這么大就沒(méi)有聽過(guò)他們說(shuō)愛(ài)我，但我能夠感受到他們的愛(ài)，我們家孩子都很孝順，都挺好。
但是您知道嗎？我們這一代的孩子是中國(guó)5000年最特殊的孩子，是中國(guó)第一代計(jì)劃生育之后的孩子，是中國(guó)第1代從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的孩子，是中國(guó)第一代信息時(shí)代下的第1代孩子。各位，您知道嗎？我們的爸爸媽媽一生生三四個(gè)，你的爸爸打了你，你哭了，你鬧著，你悲傷著，然后你的哥哥就來(lái)了，拍拍你的肩膀說(shuō)，好啦，別哭了，昨天不是還打了我嗎？一下子你就平衡了，但是今天如果我們打孩子，打完了，他找不到人去訴苦，他把自己關(guān)進(jìn)房間里，然后跟自己說(shuō)，今天你打我，等我長(zhǎng)大了我打你，因?yàn)樗麤](méi)有地方去排解，沒(méi)有地方去溝通，戴東老師有一次在北京做訓(xùn)練，有一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)問(wèn)：戴老師，你告訴我什么是六一兒童節(jié)？戴老師說(shuō)六一兒童節(jié)是國(guó)家給你們的法定節(jié)假日呀，是讓你們小朋友快樂(lè)的過(guò)節(jié)的呀。他說(shuō)：哎，戴老師，看來(lái)你也是個(gè)傻老帽，你知道嗎？六一兒童節(jié)就是爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，姥姥，姥爺6個(gè)人管我一個(gè)人。
現(xiàn)在的孩子是眾星捧月，所有的關(guān)注點(diǎn)都給了他，但是卻沒(méi)有去正確的表達(dá)愛(ài)。愛(ài)不是形容詞，愛(ài)是動(dòng)詞，需要?jiǎng)拥囊粋€(gè)詞，所以今天聽完這一堂課，我們要求各位親愛(ài)的家長(zhǎng)，你今天回去做的第1件事情，就是學(xué)會(huì)跟您的孩子去表達(dá)愛(ài)，跟孩子說(shuō)出那三個(gè)字，我愛(ài)你，相信各位親愛(ài)的家長(zhǎng)都可以做到。
愛(ài) 8:會(huì)表達(dá)愛(ài)的孩子才有幸福的能力。
有一句話叫積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮初一十五不一樣，愛(ài)能讓孩子有一種積極發(fā)現(xiàn)的力量。這個(gè)世界的孩子有兩種，一種是積極的，一種是消極的，而積極和消極的區(qū)別在哪?。可钤诒?yè)P(yáng)中的孩子，他會(huì)欣賞這個(gè)世界；生活在鼓勵(lì)中的孩子，他會(huì)贊美這個(gè)世界；生活在愛(ài)中的孩子，他會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界；生活在打罵中的孩子，他會(huì)抱怨這個(gè)世界；生活在指責(zé)中的孩子，他會(huì)恨這個(gè)世界；生活在批評(píng)沒(méi)有自尊環(huán)境下的孩子，他會(huì)報(bào)復(fù)這個(gè)世界。孩子有兩種：一種是報(bào)恩的，一種是報(bào)仇的。你肯定是想要報(bào)恩的對(duì)嗎？報(bào)恩的孩子是生活在愛(ài)中的，很多發(fā)達(dá)地區(qū)的國(guó)家，拍的電影都有共同的特點(diǎn)，比如在日本，韓國(guó)，美國(guó)，瑞典等等這些國(guó)家人一進(jìn)門一見家人，他們通常第一句話就是：親愛(ài)的，我回來(lái)了！他們走出門的時(shí)候，通常會(huì)說(shuō)：寶貝媽媽要走了，然后抱著孩子親親她的面頰。所以，愛(ài)是孩子的根，愛(ài)，也是我們八大智慧的基礎(chǔ)。有些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我也有表?yè)P(yáng)，也有提醒，也有鼓勵(lì)我的孩子，我的孩子怎么沒(méi)皮沒(méi)臉？原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)愛(ài)，比如現(xiàn)在有一個(gè)人，和你萍水相逢，然后見面就跟你說(shuō)，大姐，你長(zhǎng)的真漂亮。你知道嗎？因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)人之間沒(méi)有一種鏈接，有可能你會(huì)認(rèn)為他是個(gè)小流氓，但是如果像我們之間感情有一定的基礎(chǔ)，然后我見了你，說(shuō)大姐你今天真漂亮，你可能也會(huì)說(shuō)你今天的氣色也不錯(cuò)呀，各位你知道嗎？懂得愛(ài)的孩子，今天她看到了一束花，她會(huì)說(shuō)：哇！好漂亮太美了；他走出去看到藍(lán)天說(shuō)：哇！晴空萬(wàn)里太好了，我在享受它；它看到了綠葉會(huì)說(shuō)：大自然太美好了；看到了老師會(huì)想到老師很辛苦。但是不懂得愛(ài)的孩子看到了花就是花而已，看到了藍(lán)天就是藍(lán)天而已，看到了老師就是老師而已，他想象的是，您拿了我的學(xué)費(fèi)就應(yīng)該交我，憑什么罵我。一個(gè)不懂感恩的孩子比狼都可怕，而不懂得感恩的結(jié)果，就是因?yàn)樗麄儾恢朗裁唇袗?ài)。所以親愛(ài)的家長(zhǎng)們不要，不僅要跟孩子說(shuō)出這三個(gè)字，還要天天說(shuō)，但是這對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很難的過(guò)程，因?yàn)楦淖兒⒆拥牧?xí)慣很容易，改變大人的習(xí)慣太難了。曾經(jīng)有一位家長(zhǎng)聽完戴老師的課已經(jīng)很晚了，回到家里已經(jīng)是夜里10:00多了，他剛一回到家，發(fā)現(xiàn)孩子在刷牙，于是他躡手躡腳的走到孩子的后面，孩子猛的一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，媽你在干什么呀？然后媽媽說(shuō)寶貝我告訴你，今天我聽了一場(chǎng)戴東老師的課，我很有感觸，孩子就愣愣的，在哪兒聽著，媽媽說(shuō)孩子你聽著啊：媽媽愛(ài)你！說(shuō)完立馬轉(zhuǎn)身就跑，你知道他跑到哪里去了嗎？對(duì)！這個(gè)媽媽跑到自己的臥室里去了，結(jié)果孩子以為媽媽有什么事情，擦完嘴立刻跑到媽媽的臥室，把手伸到媽媽的額頭上說(shuō)：你沒(méi)發(fā)燒吧，如果您的孩子是這種表現(xiàn)，已經(jīng)出問(wèn)題了。13歲開始，孩子進(jìn)入了青春期，進(jìn)入青春期，孩子典型的特征是：一切自我為中心，不遵循道理。他們慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己向外去表達(dá)，男孩子的第一任戀人是媽媽，女孩子的第一任戀人是爸爸，男孩子13歲以后，本能的開始戀母，女孩子13歲以后本能的開始練父。這個(gè)家里面沒(méi)有愛(ài)，爸爸不是這個(gè)女孩所希望的這個(gè)樣子，這個(gè)女孩兒就缺失了一種安全感，當(dāng)他缺失安全感的第一件事情就是去外面尋找愛(ài)。所以很多家長(zhǎng)說(shuō)，我的孩子怎么早戀了呢？原因很簡(jiǎn)單，家里沒(méi)有愛(ài)自然會(huì)到外面去找愛(ài)，因?yàn)樗枰獝?ài)。而男孩子也是一樣，如果男孩子長(zhǎng)期跟著媽媽，而媽媽相對(duì)比較嚴(yán)厲，旁邊沒(méi)有爸爸做襯托，尤其是單親家庭或者是一方在外長(zhǎng)期留守的家庭，那么母親之間母子之間這種感覺(jué)就會(huì)越來(lái)越緊張，孩子本能對(duì)媽媽有一種抗拒，它卻是一種自我價(jià)值的存在，他就要到外面去體現(xiàn)自我價(jià)值，這個(gè)時(shí)候孩子就很容易去輟學(xué)。在外面打架，然后體現(xiàn)他的自我價(jià)值，如果爸爸媽媽感情不好，媽媽老師當(dāng)著女孩子的面去指責(zé)爸爸女兒和媽媽之間，便開始產(chǎn)生了一種不可調(diào)和的矛盾，因?yàn)檫@個(gè)媽媽傷害了女孩的初戀情人，爸爸如果當(dāng)著男孩的面去羞辱媽媽，不給媽媽面子，對(duì)媽媽不好，兩個(gè)雄性動(dòng)物從此就開始斗爭(zhēng)了，所以我愛(ài)你這三個(gè)字非常非常的重要，愛(ài)是希望對(duì)方好，愛(ài)是全盤的接納。
愛(ài) 9:所有帶條件的愛(ài)都是陰謀。
愛(ài)是不能帶條件的，所有帶條件的愛(ài)都是陰謀，在利來(lái)利往的社會(huì)中，在熙熙攘攘的人群中，在鋼筋水泥的建筑當(dāng)中，我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)的家長(zhǎng)都活得比較浮躁，我們那個(gè)年代考大學(xué)，叫千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，而現(xiàn)在平均每三年大學(xué)。大學(xué)升學(xué)率提升5%，但是每年高考的報(bào)名率卻都在下降，一是因?yàn)槿藗儗?duì)大學(xué)的信任度似乎越來(lái)越低，一是畢業(yè)就意味著失業(yè)，大學(xué)生們一畢業(yè)就拿一大疊厚厚的簡(jiǎn)歷，然后挨家公司去找工作，他們?nèi)钡牟皇菍W(xué)歷，他們?nèi)钡氖悄芰?，而市?chǎng)經(jīng)濟(jì)要的是能力而不是學(xué)歷，所以親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的孩子既要學(xué)歷又要好能力好，能力好的前提是要情商高，懂得愛(ài)是不能帶條件的，所有帶條件的愛(ài)都叫陰謀，如果您的愛(ài)是跟著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谧?，是跟著孩子的好壞在走，你要明白，有的花早開，有的花兒晚開，不是所有的花兒都會(huì)一起開。
很多時(shí)候，我們會(huì)有一種攀比心，攀比我們的孩子不能比別人的孩子差，我們希望我們的孩子一定會(huì)比別人家的好，孩子有邏輯智商，有多元數(shù)理化智能，音樂(lè)智能，體育智能等等。有的孩子體育智能先開發(fā)了，這個(gè)孩子就愛(ài)打籃球，愛(ài)踢足球，但是體育智能先開發(fā)，數(shù)理化智能和邏輯智能就沒(méi)有被開發(fā)，結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)就比較差了一點(diǎn)，于是你就會(huì)發(fā)現(xiàn)體育智能被你按下去了，數(shù)學(xué)智能也沒(méi)有起來(lái)。教育是一種根雕的藝術(shù)，是你要順其自然來(lái)做的，有的花早開，有的花晚開，不是所有的花兒都會(huì)一起開，所以不要把您的孩子變成你沒(méi)有完成任務(wù)的，祭臺(tái)上的祭品，在我們?cè)?jīng)的青少年時(shí)期，我們也想過(guò)，未來(lái)讓我們的孩子一定快樂(lè)，但是當(dāng)我們一當(dāng)爸爸，一當(dāng)媽媽，我們就變得浮躁，所以在這里要特別強(qiáng)調(diào)孩子來(lái)到這個(gè)世界上學(xué)習(xí)好不好，，不是他的全部，當(dāng)一個(gè)人步入到了中年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的性格，他的快樂(lè)真的是第1位的。所以，您到底想要一個(gè)什么樣的孩子呢？學(xué)習(xí)好是一件必須的事情，因?yàn)?1世紀(jì)是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，有的媽媽跟我說(shuō)，我的孩子一好帶她干什么都行，我的孩子不好，學(xué)習(xí)成績(jī)差，我一個(gè)禮拜都不想理他。我說(shuō)你真牛啊，你現(xiàn)在膽敢不理孩子一個(gè)禮拜，孩子未來(lái)就會(huì)膽敢不理你一輩子，愛(ài)是不帶條件的，帶條件的愛(ài)都叫陰謀，您對(duì)孩子使過(guò)陰謀嗎？比如說(shuō)：孩子，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了，媽媽帶你去吃肯德基；孩子，好好學(xué)學(xué)好了，爸爸就帶你看故宮，孩子，好好學(xué)，如果學(xué)不好，將來(lái)連撿垃圾都沒(méi)有人要，還有的爸爸是這么說(shuō)的，好好學(xué)啊，學(xué)不好小心回來(lái)把你的腿打折。這些都是帶條件的，舉個(gè)例子，你的孩子還是一兩個(gè)月的孩子，半夜1:00躺在你旁邊，哇的一聲哭了，你把手伸到屁股底下濕了。哦，原來(lái)尿了你會(huì)怎么處理呢？換尿布，喂奶。同樣半夜一點(diǎn)，你老公躺在你旁邊哇的一聲哭了，然后你把手一伸濕了，你說(shuō)怎么了？他還不好意思跟你說(shuō)尿了，你會(huì)怎么辦？你會(huì)把他罵一頓，甚至一腳把他踢下去，同樣是你生命中最重要的兩個(gè)人為什么表現(xiàn)不一樣，你卻對(duì)他們的態(tài)度不一樣呢？因?yàn)橐粋€(gè)是大人，一個(gè)是孩子。
0~21歲都是孩子，你別看他個(gè)子高了，上大學(xué)了，但是都是孩子，都是在被表?yè)P(yáng)被刺激被愛(ài)的過(guò)程當(dāng)中慢慢長(zhǎng)大的，如果孩子今天感冒了，發(fā)燒了，你做的第1件事情就是抱他去看病，不會(huì)痛苦的指著他說(shuō)，看看你怎么又發(fā)燒了，39度了，怎么燒成這個(gè)樣子了，孩子學(xué)習(xí)不好，下降了有個(gè)頑劣的習(xí)慣，有了不好的習(xí)慣就等于他病了，指責(zé)沒(méi)有用，你的唯一的方式就是幫他去治療。
愛(ài) 10: 愛(ài)必須是由被愛(ài)者決定才叫愛(ài)。
沒(méi)有一個(gè)孩子能考100分，卻愿意考95分，沒(méi)有一個(gè)孩子能考前10名，愿意考后10名，當(dāng)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)不好，考不好他會(huì)很難受很悲傷，他需要找一個(gè)地方去療傷，這個(gè)地方本來(lái)是家里，可是媽媽卻拿著卷子，就會(huì)本能的問(wèn)第一句話說(shuō)考了多少分?。磕銈儼嗟?名是誰(shuí)？你排第幾啊？你的愛(ài)帶條件了，孩子好，你要愛(ài)她，孩子不好，更要愛(ài)她，因?yàn)樗悄暮⒆?，所以?ài)孩子的第一點(diǎn)，我們每天都要跟孩子說(shuō)我愛(ài)你，第2點(diǎn)孩子好或者不好，我們都要愛(ài)她，如果你能夠做到這兩點(diǎn)，你就真愛(ài)他，愛(ài)的第3點(diǎn)愛(ài)必須是由被愛(ài)者決定的才叫愛(ài)，大家知道嗎？如果有一個(gè)帥哥說(shuō)我暗戀劉曉慶已經(jīng)8年了，但是劉曉慶并不知道，這就不叫愛(ài)，這叫什么？頂多叫單相思，我們做過(guò)調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)70%的孩子不愛(ài)爸爸媽媽，他所說(shuō)的愛(ài)，是一種表象的愛(ài)。內(nèi)心世界不是愛(ài)，他們嫌爸爸媽媽老把自己放在正確的椅子上，把孩子放到錯(cuò)誤的椅子上，慢慢地孩子認(rèn)為永遠(yuǎn)是負(fù)面的錯(cuò)誤，爸爸媽媽老是把自己放到管理者的椅子上，把孩子放到被管理的椅子上，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就充滿了奴性，要么就充滿了斗爭(zhēng)，因?yàn)槟睦镉袎浩饶睦锞陀蟹纯?，他們嫌爸爸媽媽不給他們空間，他們嫌爸爸媽媽嘮叨，他們閑爸爸媽媽像個(gè)偵探一樣什么都想知道，所以您對(duì)孩子的感受不是愛(ài)，但您卻錯(cuò)誤的認(rèn)為那就是愛(ài)，所以將來(lái)能夠希望孩子100%愛(ài)你，那你要不斷的去站在對(duì)方的立場(chǎng)上。
愛(ài)是全盤的接納，愛(ài)是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人的感受，不代表?yè)碛?。?dāng)你的心里真有她，念著她，愛(ài)著她，希望她好的時(shí)候，愿意為他付出的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候就是一種劫難，愛(ài)就像婚姻，很多人認(rèn)為兩個(gè)人走到一起結(jié)婚就是目的，其實(shí)結(jié)婚只不過(guò)是個(gè)過(guò)程，一輩子過(guò)的幸福才是目的，孩子今天考上了大學(xué)，考了很好的成績(jī)，不叫結(jié)果，他能成為一個(gè)真正快樂(lè)的人才是目的，所以愛(ài)是基礎(chǔ)，如果沒(méi)有愛(ài)，所有的方法都叫陰謀，因?yàn)槟銢](méi)有建立在100%的這個(gè)基礎(chǔ)上。
