為了試試更好的方法，大拇指寫發(fā)麻了。

一、為什么拇指會發(fā)麻？

早上看微博，發(fā)現(xiàn)別人的筆記好舒服，而自己看起來有點亂，另外微博里有分享記筆記更美觀的方法，于是我就想試試看。

下午剛好聽課要做筆記，就改了之前的小習(xí)慣。把貼線寫筆記改成留一些距離，把字寫小一點，也試著寫的更有條理一些。

結(jié)果因為要控制字的大小，整個下午幾乎是這個握筆姿勢，拇指用力過度，導(dǎo)致血液不流通，一直到現(xiàn)在都是麻的。

握筆姿勢

不過這樣子寫下來筆記確實顯得沒那么亂了，改變小習(xí)慣就可以把事情做得更好，不也很好嗎？

二、我的筆記怎么樣了

筆記前后看起來美觀了很多，除此之外，條理性更強。也因為刻意做了讀論文的筆記，對論文內(nèi)容不再是一看就過。

周五的課程筆記

今天記的讀論文筆記

三、我收獲了什么

可能很多人覺得，做筆記看得懂就好，何必花心思去圖美觀。但我想做好筆記，首先自己更愿意回看。除了做筆記，我還收獲了3點：

⒈知道自己有個壞習(xí)慣

要不是這次做筆記，還真沒注意到一直寫字用力過度（就算注意到了也不理）。

這次正好給我敲個警鐘，是時候改一改了。

⒉學(xué)習(xí)要會遷移

可能心里總覺得線上和線下不相干吧，所以線上石墨文檔整理的美觀有條理，線下筆記卻自以為不錯實際有點差勁。

今天下午也是把線上整理的小九九用了在線下：分級標序號，分級標重點，一個點空一行，行與行間距稍微做調(diào)整。

其實只是改變了一點點，但卻可以有大改觀。

⒊向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)＝節(jié)省時間

自己一直念叨著"要向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)"，但是自己一直有些"諱疾忌醫(yī)"。

不管是石墨文檔，還是學(xué)校課程的學(xué)習(xí)，很多東西我情愿自己摸索，也不愿意搜索微博或者相關(guān)課程。

自己摸索固然印象深刻，但卻很費時。

人生什么最貴？注意力和時間呀！

⒋專注力提高了

之前做一下筆記看一下手機，錄視頻也要點暫停，今天居然很享受這個過程，直到拇指發(fā)麻也不想停下。

四、之后怎么做

⒈平時刻意練習(xí)，寫字不要太用力，也要稍微注意握筆姿勢。

⒉看別人的微博不要總是"哇，好棒"然后沒了，要多想想差距，多和別人學(xué)習(xí)。

⒊試著把線上學(xué)到的，包括閱讀課、內(nèi)容整理、培養(yǎng)專注力、注意禮儀等，運用到線下。

要相信，一定可以做到更好！