今天我們?cè)谧衔⑴_(tái)和小梅老師,大飛老師,一起做了環(huán)創(chuàng)。
一開始王老師先檢查了我們?nèi)^和教師行為規(guī)范和道德規(guī)范,然后我們就開始做環(huán)創(chuàng)了,一開始我們分成了兩組,一組剪裁紙殼,和畫紙殼,我把分到了剪裁紙殼的一組,不一會(huì)我們就把紙殼剪裁完了,然后小梅老師又把我們分成了即興創(chuàng)作組和,國(guó)旗組,我們就開始畫各國(guó)國(guó)家的國(guó)旗,我們分工明確,慢慢的進(jìn)入了狀態(tài),不知不覺就到了中午。

下午的時(shí)候我們繼續(xù)上午沒(méi)完成的作品,我們繼續(xù)畫國(guó)旗,然后我看他們即興創(chuàng)作畫的特別好看,我就也畫了幾個(gè),下午的時(shí)候我們明顯比上午的狀態(tài)要好,然后我們一群人干著自己的工作,聽著歌,感覺時(shí)間過(guò)得特別快,做出了不少成品



在最后的時(shí)候我們又做了麻繩,但是由于時(shí)間愿意我們只做了幾個(gè)成品,今天一天非常的快樂(lè)也特別的充實(shí),感覺通過(guò)環(huán)創(chuàng)可以了解自己的長(zhǎng)處和短板,可以讓自己在以后的環(huán)創(chuàng)中得到改善,可以進(jìn)步,期待明天的環(huán)創(chuàng)。
接下來(lái)背誦王老師給我們的任務(wù),準(zhǔn)備好15號(hào)的考試。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.7.9
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 王嬌嬌