數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)講究方法，初二學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，及時(shí)跟上學(xué)習(xí)有什么方法？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很重要，能跟上學(xué)習(xí)，有利于以后中考取得理想成績(jī)。下面結(jié)合我個(gè)人的感覺(jué)，提幾點(diǎn)建議。

一、抓好基礎(chǔ)，熟練掌握課本知識(shí)點(diǎn)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，需要有基礎(chǔ)知識(shí)，在平時(shí)學(xué)習(xí)中，要注意知識(shí)的積累，把教材上講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)盡量能夠記牢固。學(xué)習(xí)過(guò)程中不能遺漏知識(shí)點(diǎn)，該學(xué)習(xí)和掌握的內(nèi)容，都要盡量去認(rèn)真學(xué)習(xí)，把教材學(xué)透很關(guān)鍵。數(shù)學(xué)知識(shí)具有一定模塊性，不同模塊都可以從頭學(xué)起，要相信自己，沒(méi)有什么可怕，只要去努力的，學(xué)習(xí)應(yīng)該不難。在初二階段，要結(jié)合課本具體內(nèi)容，想方設(shè)法去掌握教材基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取夯實(shí)基礎(chǔ)，為提高成績(jī)做好鋪墊。

二、認(rèn)真聽(tīng)講，緊緊跟上教師節(jié)奏

上課的時(shí)候，需要認(rèn)真聽(tīng)講，勤記筆記，跟上教師上課的節(jié)奏，課下要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不懂就要問(wèn)，可以和同學(xué)交流，也可以請(qǐng)教老師；在上課的時(shí)候，要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，善于發(fā)現(xiàn)教師講課的精華，學(xué)會(huì)老師講解的方法，聽(tīng)老師解題上的技巧，聽(tīng)過(guò)之后，要結(jié)合教師的方法進(jìn)行訓(xùn)練，活學(xué)活用；上課的時(shí)候要積極主動(dòng)、積極發(fā)言、配合老師，融入到課堂學(xué)習(xí)中去，真正提高聽(tīng)課的效率。

三、學(xué)以致用，想方設(shè)法提高能力

在認(rèn)真聽(tīng)課和掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上，還需要通過(guò)各種方式加以運(yùn)用，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)，提高解題能力。數(shù)學(xué)解題強(qiáng)調(diào)發(fā)散思維，能夠多角度進(jìn)行解答試題，答題的思路比較靈活，不同方法可以達(dá)到殊途同歸的效果。我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)多角度去思考問(wèn)題，盡量能夠采用多種解題方法需求解決問(wèn)題，不能固守一種思路和方法，可以和同學(xué)相互探討同一個(gè)試題的解題方法，學(xué)習(xí)和借鑒別人的方法。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，可以利用課本習(xí)題和配套練習(xí)，進(jìn)行答題訓(xùn)練，練習(xí)過(guò)程中，盡量多想幾種解題方法，特別是比較典型的題目，要認(rèn)真揣摩，靈活進(jìn)行答題，既要提高答題速度，也要提高答題質(zhì)量，多去探究不同解題思路。

總之，在初二階段，要想不掉隊(duì)，及時(shí)跟上，需要熟練掌握課本內(nèi)容，認(rèn)真聽(tīng)老師講課思路，課下多總結(jié)，并通過(guò)訓(xùn)練，提高答題的技巧，靈活進(jìn)行答題，從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。