以前小學(xué)語文課本，有篇文章，講的是一位父親在耕種收獲的季節(jié)，將一部分豌豆和土埋到莊稼的根部，以便持續(xù)提供養(yǎng)分。

大意是這樣的，具體的可能記得不是很清晰。

思想政治上，也一直在倡導(dǎo)走可持續(xù)發(fā)展道路。有時候，我們死記硬背，常常從嘴邊溜過的字眼，可能并未真正去理解、運用。

隨著閱歷、見識增長，磕磕碰碰、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回過頭來，看到一些曾經(jīng)熟視無睹的事物，可能此刻，咀嚼起來更有味，更能感同身受，更有些微感觸。

有的人，從第一眼就能看透，聽到新鮮事物就能警覺，1秒內(nèi)就能反應(yīng)過來，具有及其敏銳意識；自然，有的人，可能多年后才能走近、看到，再感嘆。

差異一直都存在，沒有優(yōu)劣，沒有對錯，這就是多元。能夠看到的，能夠根據(jù)自身實際來調(diào)整、學(xué)習(xí)，并能有所獲的，就是進步。

進步，可能在一瞬之間，可能要多年才能顯現(xiàn)成果。多年的量變迎來質(zhì)變的那一刻；某一刻的覺悟，決心坐好冷板凳，選好了方向便礪行，階梯一步步。

過程都不易，馬拉松長跑，需要意識、方法，一路運動，節(jié)律要把握，怎樣做到可持續(xù)，避免三分鐘熱度？

可能很難一直保持十分鐘熱度，那么是否可以先把握好這三分鐘熱度，待這三分鐘耗盡了，再來個三分鐘熱度，持續(xù)多個，三個，三三也可得九，發(fā)展起來也是不錯的熱度了。

SubiU
2020.10.08